小学音乐人教版（2024）二年级下册（2024）创乐工坊 送别优秀ppt课件

这是一份小学音乐人教版（2024）二年级下册（2024）创乐工坊 送别优秀ppt课件，文件包含人教版2026二年级下册音乐第一单元第4课创乐工坊《送别》课件pptx、人教版2026二年级下册音乐第一单元第4课创乐工坊《送别》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共10页， 欢迎下载使用。
复习导入：重温《送别》的和声之美
新知探究：创编的“小密码”
实践创作：我是小作曲家
合作演唱：我们的《送别》
新知探究：创编的“小密码”——和谐音程
主旋律“5”下方配上“3”，构成三度关系。听起来色彩明亮，是和声编配中最常用的基础音程之一。
主旋律“5”下方配上“1”，构成五度关系。听起来更加开阔、稳定，能为旋律提供坚实的低音支持。
新知探究：创编的“小密码”——创编规则
实践创作：我是小作曲家——范例引路
5 3 5 i -原曲第一乐句
3 1 3 6 -在每个音下方配三度音
1 6 1 5 -在每个音下方配五度音
实践创作：我是小作曲家——分组创编
合作演唱：我们的《送别》——声部排练
全班分为两组：一组演唱主旋律一组演唱班级创编的第二声部
重点关注：节奏对齐，保持速度一致音量平衡：主旋律清晰，二声部柔和
合作演唱：我们的《送别》——对比聆听
对比聆听任务先演唱“原创版”，再演唱“创编版”，感受不同版本的差异。
思考与分享两个版本在情绪、色彩、和谐度上有什么不同？你更喜欢哪个？