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      [精] 人教版(2024)小学音乐二年级下册第六单元《毛毛虫进行曲》教案+课件+素材

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      小学音乐人教版(2024)二年级下册(2024)毛毛虫进行曲精品ppt课件

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      这是一份小学音乐人教版(2024)二年级下册(2024)毛毛虫进行曲精品ppt课件,文件包含《毛毛虫进行曲》课件pptx、《毛毛虫进行曲》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
      审美感知:感受《毛毛虫进行曲》轻快的进行曲风格,理解扩指、缩指技巧带来的旋律表现力,体会音乐与情境的融合之美。艺术表现:能正确持握口风琴,掌握右手扩指、缩指的演奏方法,按乐谱指法完整演奏乐曲,做到气息均匀、指法准确衔接。文化理解:通过乐曲情境,感受音乐与生活场景的关联,体会口风琴便捷演奏的魅力,培养对器乐演奏的兴趣。创意实践:能根据乐曲节奏模仿毛毛虫爬行动作,为乐曲设计简单的肢体律动,提升音乐表现力与创造力。
      小朋友们,看图片上的绿色毛毛虫,它正迈着小步子,要参加一场有趣的 “进行曲” 呢!今天我们就用口风琴,帮毛毛虫完成《毛毛虫进行曲》的演奏。
      吹口风琴需要平稳的气息,吸气像闻花香,呼气慢慢吹,我们跟着老师做:深吸气 —— 慢呼气,感受气息的均匀控制。
      我们在 1=C 调上唱 1 6 5 3 2 1,手指点触键盘对应琴键,熟悉 C 调键盘位置,为乐曲演奏做准备。
      看乐谱上的扩指标记 “一五”,这是指用一指和五指伸展演奏,就像毛毛虫慢慢撑开身体爬行,手指要轻伸,不抬过高。
      再看缩指标记 “五三”“一三二”,缩指是手指收缩演奏,比如五指收缩到三指,动作要轻、快,手指自然靠拢,不卡顿。
      我们先看第一段旋律,跟着老师唱准每个音,找准每个音的指法位置,尤其是扩指和缩指的地方。
      乐曲开头有扩指段落,我们单独练习这个段落,按 “一五” 指法,吹得平稳,感受手指伸展带来的旋律变化。
      中间的缩指段落是难点,我们慢练,五指慢慢收缩到三指,二指衔接,手指不碰错琴键,吹准每个音。
      我们对照乐谱,检查每一个音的指法,标注扩指、缩指的易错位置,确保没有弹错音。
      我们完整唱一遍《毛毛虫进行曲》,边唱边做手指指法动作,感受乐曲的进行曲节奏和整体氛围。
      今天我们学会了两个重要指法 ——扩指(一指五指伸展)和缩指(手指收缩),大家都掌握得很好!
      我们先单独演奏第一段,再演奏第二段,每段都要吹得流畅,把毛毛虫爬行的轻快节奏表现出来。
      现在我们完整吹一遍《毛毛虫进行曲》,中速演奏,扩指伸展、缩指收缩流畅,帮毛毛虫顺利完成进行曲!
      “毛毛虫爬行” 情境演奏
      我们边演奏边做动作,吹到扩指段落模仿毛毛虫撑开身体爬,吹到缩指段落模仿毛毛虫收缩身体爬,大家试一试。
      分成小组,每组推选代表上台演奏,其他同学当小评委,点评扩指、缩指的演奏是否流畅。
      我们可以给缩指段落加一个轻轻的点头节奏,或者给扩指段落加一个轻跳的动作,让乐曲更有趣。
      我们一起用口风琴完整演奏乐曲,感受全班合奏的热闹,体验口风琴的魅力。
      今天我们学会了《毛毛虫进行曲》的口风琴演奏,掌握了扩指和缩指两个重要技巧,还帮毛毛虫完成了进行曲,大家都超棒!

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