所属成套资源:人教版高中物理必修一教学课件PPT
人教版 (2019)必修 第一册牛顿第一定律教学ppt课件
展开
这是一份人教版 (2019)必修 第一册牛顿第一定律教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了来自生活的疑问,牛顿第一定律,惯性定律,惯性大小,惯性大,惯性小,难改变,易改变,惯性题的描述模型,条件的改变等内容,欢迎下载使用。
我们发现以上现象似乎有个共同的特点:
物体受力时才运动,不受力时物体不会运动或静止
运动需要靠力来维持!(最早提出的力与运动的一种观点)
运动,要靠力来维持吗?
运动不需要靠力来维持!(在亚里士多德得之后提出)
运动的物体之所以停下来,是因为受到了阻力的
伽利略的理想实验和推论
伽利略理想斜面实验的魅力
让一个小球沿斜面从静止状态开始运动,小球将 “冲”上另一个斜面。
如果没有摩擦,小球将到达原来的高度。
如果第二个斜面倾角减小,小球仍将到达原来的高度,但是运动的距离更长。
当斜面最终变为水平面时,小球要到达原有高度将永远运动下去。
伽利略以可靠的事实为基础,经过抽象思维的理想实验,从而推翻了亚里士多德的观点
伽利略的这种把可靠的事实和深刻的理论思维结合起来的理想实验,是科学研究中的一种重要方法
笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受力,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。
牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出一条重要的物理规律。
伽利略:如果运动物体不受力,它的速度将保持不变。
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
力是改变物体运动状态的原因
注:牛顿第一定律是在大量经验,实验的基础上通过进一步推理,而概括出来的,不能通过实验直接求证。
原来静止的总保持静止, 原来运动的就总保持原来的速度和方向做匀速直线运 动。两种状态必有其一,不同时存在。
牛顿第一定律说明了力和运动的关系:力不是维持 物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。
用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动,当绳子突然断裂,小球将:( )
A、保持原来的圆周运动状态
B、保持绳断时的速度作匀速直线运动
C、小球运动速度减小,但保持直线
牛顿第一定律涉及两个重要的物理概念:力和惯性。
物体为什么会保持静止状态或匀速直线运动状态呢?
不受力(合力为零)。(不是外因)
(寻找内因)物体自身的属性
物体保持静止或匀速直线运动状态的性质,叫作惯性。
既然一切物体都具有惯性,那么不同的物体具有的惯性大小是否相同呢?
改变运动状态的难易程度
题:一吨铁从上海运往广东m,G,惯性
大量事例说明,不同质量的物体,惯性的大小是不一 样的。也就是说,不同物体维持其原有运动状态的“能力”不同,质量大的物体惯性大。描述物体惯性的物理量是它的质量(mass)。
(1)飞机投弹时,如果当目标在飞机的正下方时投下炸弹,能击中目标吗?为什么? (2)地球由西向东自转,你向上跳起来以后,为什么还落在原地,而不落到原地的西边? (3)我国道路交通安全法规定,在各种小型车辆里乘坐的人必须系好安全带。为什么要有这样的规定? (4)一位同学说,向上抛出的物体,在空中向上运动时,肯定受到了向上的作用力,否则它不可能向上运动。这个结论错在哪里?
乘车时你一定有这样的感觉:汽车紧急启动时,身体会向后倾倒;汽车紧急刹车时,身体会突然向前倾倒。那么这是为什么呢?
1.物体原来的运动状态
相关课件
这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册牛顿第一定律教学ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了历史回顾,伽利略的观点,伽利略理想斜面实验,练一练,笛卡儿观点,牛顿物理学的基石,惯性定律,惯性与质量,示例分析,课堂训练等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册牛顿第一定律教学ppt课件,共18页。
这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册牛顿第一定律教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了精准的航天,亚里士多德的运动观,自然运动,受迫运动,物理学中的神探,伽利略,伽利略的研究,猜想与假设,理想实验,亚里士多德等内容,欢迎下载使用。
相关课件 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利