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人教版 (2019)必修 第一册牛顿第三定律教学课件ppt
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力的作用是相互的。相互作用的力其大小有什么关系?
3.3 牛顿第三定律
结论1:物体之间的作用是相互的。
结论2:施力物体同时也是受力物体。
知识点一、作用力和反作用力
物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力。
1.作用力和反作用力总是相互依赖、同时存在的。2.我们可以把其中任何一个力叫做作用力,另一个力叫做反作用力。
作用力和反作用力的大小之间、方向之间有怎样的关系呢?我们可以通过实验探究一下
探究1:作用力和反作用力大小、方向的关系
通过观察实验,我们会得出作用力和反作用力有哪些关系呢?
作用力和反作用力总是同时产生、同时发生变化、同时消失,在任意时刻等大反向。
这个结论与两个发生相互作用的物体的运动状态有关系么?
探究2:作用力和反作用力的关系
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.
知识点二、牛顿第三定律
1.内容:2.表达式:
3. 对牛顿第三定律的理解(1)“总是”:牛顿第三定律中的“总是”强调对于任何物体,无论在任何条件下,两个力等大、反向和共线都成立,与物体的质量、形状、运动状态及参考系的选取等因素均无关;
(2)作用力与反作用力的四个性质
①异体性:作用力与反作用力分别作用在两个不同的物体上,在两个物体上都产生各自的作用效果,这个两个效果是不可抵消的;
②同时性:作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的,没有先后之分;
③相互性:作用力与反作用力是一对相互作用力;④同性质:作用力与反作用力性质相同。
作用力和反作用力跟一对相互平衡的力有什么不同呢?
一对相互平衡的力跟作用力和反作用力有什么相同点呢?
等大、反向,作用在同一直线上。
某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是( )A.桶在匀速上升过程中,绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对平衡力B.桶加速上升的过程中,桶对绳子的拉力大于桶的重力C.桶加速上升的过程中,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力D.桶减速上升的过程中,绳子对桶的拉力小于桶对绳子的拉力
应用牛顿第三定律解释现象
以卵击石为什么鸡蛋碎了?
大人和小孩施加的力一样大么,为什么小孩会输?
知识点三、物体受力的初步分析
1.受力分析 把指定的物体(即研究对象)在特定的物理环境中受到的所有力找出来,并画出力的示意图。
(2)从相互作用的角度
(1)根据运动状态变化
小木块静止在斜面上,斜面也静止。分析小木块的受力情况。
【2.三个注意事项】1.要明确分析哪个物体的受力情况,2.不要画出某个力的效果力3.不要把某个力的反作用力画出来。
【1.分析顺序】是按照:重力弹力、摩擦力的顺序分析物体受力情况。
猴子吊在空中,分析猴子的受力情况
画出静止物体A的受力示意图(图中球形物体的接触面光滑)。
强调定律的适用是无条件的
明确对象,不画效果力,不画反作用力
.(多选)如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是( )
.物体A、B、C叠放在水平桌面上,用水平力F拉B,使三者一起匀速向右运动,则( )A.物体B对物体C的摩擦力水平向右B.物体B对A物体的摩擦力水平向左C.物体A对桌面的摩擦力水平向右D.桌面对物体A的作用力方向斜向左上方
.如图所示水平放置的写字台上静止放着台灯等物品,下列说法中正确的是( )A.等大、反向、共线的两个力一定是作用力与反作用力B.台灯对桌面的压力就是台灯的重力C.台灯所受桌面支持力和台灯对桌面的压力一定是作用力与反作用力D.台灯对桌面的压力与桌面对台灯的支持力是一对平衡力
.(多选)如图所示,两物体A,B在固定于水平地面上的轻弹簧的作用下,处于静止状态,关于两物体A和B的受力情况,下列说法正确的是( )
A.A一定受到三个力B.B一定受到三个力C.A与B之间一定没有摩擦力D.A与B之间一定有摩擦力
.如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体p连接。P的斜面与固定挡板MN接触,且处于静止状态,则斜面p此刻所受的外力个数有可能为( )
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