专题07根据浮力产生的原因计算浮力的大小-2026中考物理解题思路突破及真题演练（含解析）

这是一份专题07根据浮力产生的原因计算浮力的大小-2026中考物理解题思路突破及真题演练（含解析），共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题等内容，欢迎下载使用。
同学们好，欢迎来到“浮力产生的原因”专题！
说到这类题，很多同学的第一反应是“抽象”。浮力不是阿基米德算出来的吗？怎么还要用压力来求？尤其是遇到那种不规则的物体、或者物体和容器底部贴在一起的时候，直接套阿基米德原理反而容易出错。为什么？因为浮力的本质，其实是液体对物体上下表面的压力差。
这类题的难点就在于：你要跳出“排开液体”的惯性思维，回到浮力最原始的定义——下表面受到向上的压力，减去上表面受到向下的压力，这个差值才是真正的浮力。特别是当物体形状不规则、或者部分露出液面时，光靠排开液体的体积去算，很容易掉进坑里。
那怎么突破呢？核心就四个字：“上减下，下减上”。找到物体的上表面和下表面，分别算出液体对它们的压力，然后让大的减去小的。如果下表面压力大，物体就受到向上的浮力；如果上表面压力大（比如物体被压在容器底部），那浮力可能是零，甚至是向下的“压力差”。
掌握了浮力产生的根本原因，你不仅能轻松应对那些“阿基米德原理失灵”的题目，更能真正理解浮力是怎么来的。这种从本质出发的思维方式，正是中考物理想要考查的核心素养——不只是会套公式，而是懂得物理规律背后的道理。
准备好了吗？让我们一起回到浮力的起点，从压力差开始，把浮力问题彻底看透！一、单选题
解题思路三步走
现在来把“浮力产生的原因”这类题的解题思路系统地梳理一下。不用记公式，记住这个思考流程，以后遇到压力差相关的浮力题，你就能想得清清楚楚。
第一步：找到上下表面
拿到题目，先弄清楚物体的形状和位置——它的上表面在哪里？下表面在哪里？
这两个表面是关键，因为浮力的本质就是液体对这两个表面的压力差。上表面受到的是向下的压力，下表面受到的是向上的压力。
有的物体形状规则，上下表面很好找；有的物体形状特殊，比如木塞、桥墩，你要看清楚题目给的示意图，明确哪个面朝上、哪个面朝下。
第二步：比较压力大小
找到了上下表面，接下来要想：哪个表面的压力大？
这取决于它们在水里的深度。液体内部，越深的地方压强越大，所以下表面比上表面深，下表面受到的压力就比上表面大。
除非物体上表面没在水里，或者物体被压在容器底部，否则永远是下表面的压力大于上表面的压力。
这一步想清楚了，浮力的方向也就出来了——下表面压力大，所以合力向上，这就是浮力。
第三步：浮力就是压力差
现在最关键的一步来了：浮力的大小，等于下表面的压力减去上表面的压力。
你不需要列式子，只需要在心里想：大的那个压力，减去小的那个压力，剩下的就是液体给物体的向上的托力。
如果题目给了两个压力值，直接在心里做减法就行。如果没给，而是给了深度、面积这些条件，那就先想清楚哪个面更深、面积更大，然后推断压力的大小关系。
给同学们的三个提醒
第一，注意物体是否“贴底”。如果物体和容器底部紧密接触，下表面可能没有液体，那就没有向上的压力，这时候浮力可能为零。
第二，分清压力和压强。压力是作用在整个面上的力，压强是单位面积上的力。题目给的是压力还是压强，要看清楚。
第三，别跟阿基米德原理搞混。阿基米德原理算的是排开液体的重力，压力差算的是液体对物体表面的作用。两种方法各有各的用处，但这道题考的是压力差，你就专注于找
1．（2020·四川眉山·中考真题）如图所示，物体悬浮在水中，水对物体向下、向上的压力分别为F1和F2，下列说法正确的是（ ）
A．F1与F2是一对相互作用力
B．F2与F1的差等于物体所受的浮力
C．由于物体静止不动，F1与F2是一对平衡力
D．因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离，所以F1＞F2
2．（2019·四川自贡·中考真题）如图所示，一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中，上表面受到液体的压力F1为5N，下表面受到液体的压力F2为13N．下列说法错误的是
A．正方体受到的浮力为8N
B．液体的密度为0.8×103kg/m3
C．正方体上表面到液面的距离h=5cm
D．液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa
3．（24-25九年级上·上海长宁·期末）如图所示，浸没在液体中的圆柱体，上表面受到液体的压力为，下表面受到液体的压力为，所受浮力为；则下列大小关系判断一定正确的是（ ）
A．B．
C．D．
4．（2025·上海浦东新·一模）如图所示，将一块实心柱形金属块浸没在水中，金属块上、下表面受到水的压力分别为、。金属块在水中下沉过程中，下列说法中正确的是（ ）
A．变小B．不变
C．与的差值变大D．与的差值不变
5．（2024·湖北·一模）质量相等的甲、乙两个实心正方体物块在水中静止时如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．甲受到的浮力小于乙受到的浮力
B．甲的密度小于乙的密度
C．甲下表面受到水的压力大于乙下表面受到水的压力
D．甲排开水的体积大于乙排开水的体积
6．（22-23八年级下·安徽六安·期末）如图所示，有一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2。下列说法正确的是（ ）

A．F1和F2的大小关系是F1>F2
B．F1、F2和F浮的大小关系是F浮=F2-F1
C．长方体的前、后和左、右四个侧面不受液体的压力
D．若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比F1、F2、F浮的大小均不变
二、填空题
7．（2021·内蒙古·中考真题）如图甲所示，底面积S为25cm2的圆柱形平底容器内装有适量的未知液体，将容器放入水中处于直立漂浮状态。容器下表面所处深度为h1=10cm，该容器受到的浮力是___________ N；如图乙所示，从容器中取出100cm3的液体后，当容器下表面所处深度h2=6.8cm时，该容器仍处于直立漂浮状态，则未知液体的密度是___________kg/m3（g取10Nkg）
8．（2018·湖北十堰·中考真题）将一底面积为的长方体木块用细线栓在个空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为______N，木块重力为______N，细线对木块的最大拉力为______N。（g取10N/kg）
9．（24-25八年级下·全国·课后作业）如图所示，用细杆将重力为3N的正方体小木块压入水中并保持静止，此木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，则木块受到浮力大小是________N，浮力的方向为________。
10．（23-24八年级下·四川绵阳·期末）如图所示，用细杆将重为3N的正方体小木块压入水中并保持静止，此木块上表面受到水的压力为7N，下表面受到水的压力为15N，则木块受到浮力大小是______N，浮力的方向是______，细杆对木块的压力大小是______N。
11．（2024·四川内江·二模）如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于静止状态，此时物体所受浮力大小为2N，方向_____________；如将物体再下沉5cm，其上表面受到液体的压力变为3N，则下表面受到的压力为___________
12．（2024·上海长宁·一模）用细绳吊着某金属块并将其浸在水中，分别在图（a）、（b）、（c）所示位置保持静止，若金属块所受的拉力分别为F1、F2和F3，则F1_______F2_______F3，若液体对其上、下表面的压力差分别为ΔF1、ΔF2和ΔF3，则ΔF1_______ΔF2。（均选填“>”“=”或“