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      第六章探究与实践认识家乡的地理特征 【课件】 2026年新教材湘教版初二地理下册

      • 71.64 MB
      • 2026-03-03 16:43:40
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      地理八年级下册(2024)探究与实践 认识家乡的地理特征教课ppt课件

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      这是一份地理八年级下册(2024)探究与实践 认识家乡的地理特征教课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了描述家乡的地理位置,CONTENTS,认识家乡的地理特征,橘子洲,洞庭湖平原等内容,欢迎下载使用。
      了解家乡的自然地理特征
      了解家乡的人文地理特征
      任务一:描述家乡的地理位置
      家乡的地理位置可以从当地的经纬度位置、海陆位置,以及在我国版图上的方位、相邻行政区等进行描述。
      标注:借助地图工具,在地图中标注自己家乡的位置。
      例:我的家乡在湖南省长沙市。
      家乡的地理位置可以从当地的经纬度位置、海陆位置,以及在我国版图上的方位、相邻行政区等进行描述。
      描述:描述自己家乡的地理位置。
      经纬度位置:112°E~114°E,28°N~29°N。
      方位:中国中部,湖南省东部。
      相邻行政区:北邻岳阳市,西邻益阳市, 南邻湘潭市和株洲市。
      任务二:了解家乡的自然地理特征
      列举:你认为哪些自然地理要素可以反映家乡的自然地理特征?将表格补充完整。
      绘制:以气候为例,了解家乡的自然地理特征。到当地的气象站实习考察,查阅家乡的气候资料,绘制家乡的气温年变化曲线和逐月降水量图,归纳家乡的气候特征。
      图 6-46 家乡气温年变化曲线和逐月降水量
      夏季高温多雨,冬季温和少雨。
      野外考察:野外考察是地理学习中非常重要的实践活动。在老师的指导下,到家乡周边地区实地考察地形、河流等地理要素,记录各要素特征,分析各要素之间的联系,撰写考察报告。
      地形→气候→河流→植被
      地图、照相机、指南针等
      长沙处于湘中丘陵向洞庭湖平原的过渡地带,地势南高北低
      山区暴雨频发,城区易发内涝‌
      地势南高北低,湘江自南向北流
      任务三:了解家乡的人文地理特征
      了解家乡的人文地理环境,可以从家乡的人口、城乡分布、产业、交通、旅游、文化等方面进行分析。
      描述:查找相关资料,说出家乡的人口数量和城乡分布特点。
      例如:截至2024年末,长沙市常住人口为1061.65万人‌,城镇化率达‌83.16%‌,人口主要集中在岳麓区、雨花区等核心城区,农村地区老龄化程度相对较高。
      分析:每个人的家乡都独具特色,从产业、交通、旅游、文化等方面选择一项最能代表你家乡特征的人文地理要素,给大家作详细介绍,并分析形成该特色的主要原因。
      我的家乡有芦笙节,它一直是我们苗族盛大的传统节日。
      我的家乡具有典型的江南水乡特征,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是其真实写照。

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      初中地理湘教版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      探究与实践 认识家乡的地理特征

      版本: 湘教版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

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