







湘艺版(2024)三年级下册(2024)第四课 燕赵的歌小放牛获奖ppt课件
展开 这是一份湘艺版(2024)三年级下册(2024)第四课 燕赵的歌小放牛获奖ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了欢迎来到音乐课堂,完整聆听,深度学唱,停顿重音,分角色学唱提问方,分角色学唱回答方,对唱练习,为歌曲加上声势动作,创意实践,小组任务等内容,欢迎下载使用。
歌里在对唱什么话题?赵州桥歌曲是用什么形式演唱的?一问一答听到节奏特别的地方了吗?停顿、重音
听到提问句时双手摊开询问听到回答句时双手点头应答听到色块节奏时拍手强调听到咿呀嗨衬词时双手击掌欢呼
跟着老师的琴音学唱歌曲,注意老师的手势
学生分为A、B两组,进行对唱练习
赵州桥是隋朝石匠李春修建的,是中国古代的伟大建筑
完整演唱歌曲,融入声势动作
每组完成三项创意:①编创2组特色互动动作;②设计简单队形;③新增1组关于赵州桥的问答歌词。
《小放牛》 河北民歌对唱歌谣 文化 欢乐
《小放牛》燕赵大地的热情与趣味希望你们以后多听不同地方的对唱民歌,发现其中的互动之美与文化之韵,永远热爱多元音乐文化!
河北民歌《小放牛》色块节奏欢快对唱创意问答
1. 回家后和家人一起对唱《小放牛》,你担任提问方,家人担任回答方,加入编创的动作,录制小视频,重点表现色块节奏与对唱默契。2. 画一幅“赵州桥对歌”主题图,画出你编创的动作和赵州桥的特点,标注歌曲中你最喜欢的一组问答歌词。3. 和家人一起编创2组《小放牛》的后续问答歌词,下次课分享你的创意。
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