小学音乐湘艺版（2024）三年级下册（2024）斑鸠调优秀课件ppt

这是一份小学音乐湘艺版（2024）三年级下册（2024）斑鸠调优秀课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了欢迎来到音乐课堂，江西山林，完整聆听，深度学唱，学唱歌曲，创意实践，小组任务，综合表演，拓展延伸，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
歌里模拟了什么动物的声音？斑鸠听到了哪些特别的词？格马格马、咿子咿子旋律有没有像滑滑梯一样的变化？有
听到斑鸠叫时指尖轻颤（模拟鸣叫）听到格马格马时双手左右摇摆听到咿子咿子时点头互动听到滑音时双手做滑滑梯动作
情绪：愉悦、有趣地速度：稍快四二拍
一起来学习教材P19的音乐知识吧
老师唱滑音片段，你们用手心上下滑动来判断是上滑音还是下滑音
跟着旋律学唱歌曲，注意老师的手势
去掉衬词再演唱一遍歌曲，有什么感受？
①“斑鸠叫”=指尖轻颤+滑音手势；②“格马格马”=双手左右摇摆；③“咿子咿子”=点头+拍手；④“欢唱迎春来”=双手举高摇摆。
结合刚才练习的动作，完整听赏乐曲
每组完成三项创意：①编创2个斑鸠特色动作；②设计简单队；③为歌曲新增1组春日衬词或短句（如叽叽喳喳迎春来呀）。
《斑鸠调》江西民歌陕北的信天游四川的山歌
地方民歌衬词和滑音江西 春日 斑鸠希望你们以后多听不同地方的民歌，发现其中的方言趣味与自然之美，永远热爱多元音乐文化！
1. 回家后和家人一起表演《斑鸠调》，你演唱并做编创动作，家人配合拍手呼应衬词，录制小视频，重点表现滑音与衬词的韵味。2. 画一幅“斑鸠迎春”主题图，画出你编创的动作和滑音“小滑梯”，标注歌曲中你最喜欢的衬词。3. 和家人一起查找1首其他地方民歌（如《茉莉花》），听听它的衬词或特色技巧，下次课分享你的发现。