福建省2025中考道德与法治第6课时做情绪情感的主人一轮复习课后练课件统编版（2024）（含答案）

这是一份福建省2025中考道德与法治第6课时做情绪情感的主人一轮复习课后练课件统编版（2024）（含答案），共15页。
1．[2024莆田一模]道德与法治课上，老师在组织“揭开情绪的面纱”一课教学时，开展了有关“情绪波动原因”的问卷调查，下图是调查统计结果。对此理解正确的有(　　)①人的情绪是受多方面影响的②人际关系是影响情绪的重要原因③人的情绪会相互感染，积极的情绪会带给人美好的情感体验④情绪是短暂的、不稳定的，要学会调节自己的情绪A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④
2. 下列思维导图告诉我们(　　)①保持积极心态就能消除负面情绪 ②不同情绪对人会产生不同的影响 ③正确认识自己能够促进自我发展 ④接纳自己，需要接纳自己的全部A．①② B．①④C．②③ D．③④
点拨：“消除”说法过于绝对，而且适度的负面情绪是有积极作用的，①说法错误；浩浩自卑的情绪会使他自暴自弃，不认可自己，害怕参加活动，而积极乐观的情绪会让他更加勤奋练习，最终提升辩论技能，这表明不同情绪对人会产生不同的影响，②说法正确；浩浩认识到自己存在的不足，然后勤奋练习，弥补不足，最终提升能力，这说明了正确认识自己能够促进自我发展，③说法正确；题干没有体现接纳自己，④不符合题意。故本题选C。
3．[2024福州模拟]对下面漫画的寓意认识正确的有(　　)①父母与子女的思维方式存在差异②亲子冲突难以避免，不必太在意③父母要用正确的方式教育孩子④要学会控制情绪，换位思考A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5. (跨学科·语文) 诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的有(　　)①情感与我们的想象力、创造力无关②情感只有在诗词中才能表达得更好③情感反映我们对人和对事的态度、观念④情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．我们踏着成长的节拍，在不断社会化的过程中，获得的美好情感有(　　)①教学相长、亦师亦友的师生情②比赛失误、结果欠佳的挫败感③建立友谊、呵护友谊的同伴情④观看升旗、齐唱国歌的敬畏感A．①② B．②④ C．①③ D．③④
7．[2024广东]走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式。鸟语花香、翠蔓扶风、绿草茵茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明(　　)A．人与人之间的情绪会相互感染B．我们能用热情和行动影响环境C．情感会影响人们的判断和选择D．美好事物能激发正面情绪感受
8．[2024宁德一模]在社会实践中，同学们拍摄了一组新农村欣欣向荣景象的照片。在对这组照片进行讨论的过程中，同学们感受到改革开放以来祖国的繁荣昌盛，热爱祖国的情感油然而生。材料说明传递情感正能量要(　　)①积极表达、回应与共鸣②将负面情感转变为成长的动力③加强美育，提高摄影水平④在生活中创造美好的情感体验A．①② B ．①④ C．②③ D．③④
9．[2024安徽]阅读材料，回答问题。【呵护真挚友谊　促进健康成长】生活中，我们有时可能会误解他人，也可能会被他人误解。面对误解，甲乙两位同学有不同的看法。请对两位同学的观点进行评析。(6分)
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甲同学观点不合理，乙同学观点合理。(2分)①误解如果不能得到及时和有效处理，可能会产生负面情绪，伤害友谊。(2分)②因此，我们需要理性对待，及时化解。若是被误解，我们要学会体谅别人，换位思考；若是误解了别人，我们要勇于面对，真诚道歉。(2分)
10．[2024广西]【畅谈“心”品质　探讨“心”方法】(1)从上述同学的交谈中，你感受到他们具备了哪些健康的心理品质？(4分)
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①同学甲具备了自信的心理品质。②同学乙具备了乐观开朗的心理品质。③同学丙具备了善于反思和调整的心理品质。(每点2分，答出任意两点即可，共4分)