江西省抚州一中2025-2026学年八年级（上）期末物理练习试卷

这是一份江西省抚州一中2025-2026学年八年级（上）期末物理练习试卷，共20页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.以下描述最符合实际的是( )
A. 教室里课桌的高度约为75cmB. 普通中学生跑100m用时4s
C. 光在真空中的传播速度为340m/sD. 一名八年级男生的质量为50g
2.以下与如图所示光现象对应的光学知识，正确的是( )
A. 甲：“折断”的筷子——光的直线传播B. 乙：手影——光的折射
C. 丙：倒影——光的反射D. 丁：彩虹的形成——光的反射
3.如图所示，在大烧瓶和烧杯中分别加入适量的水，用酒精灯给大烧瓶中的水加热，产生的水蒸气用乳胶管引到烧杯中的空试管里，这样，试管里逐渐有水了。在这个过程中，大烧瓶和试管里发生的物态变化分别是( )
A. 升华和液化B. 汽化和液化C. 熔化和液化D. 汽化和凝固
4.如图甲所示，在探究凸透镜成像的实验中，小明用平面光源(图中的“A”)作为物体，并选用了带有标度的白色光屏，进行多次实验，测量出物距u和像距v，并利用测出的数据作出了1v−1u的关系图像，如图乙所示。则下列说法中正确的是( )
A. 所用凸透镜的焦距f=20cm
B. 实验中用平面光源的目的是为了更方便的比较像的大小
C. 当物体从a移动到c时，像变小，光屏要靠近凸透镜
D. 照相机的工作原理与乙图中的a点所成像的规律相同
二、多选题：本大题共2小题，共6分。
5.组装两套完全相同的(如图甲)加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。它们的温度—加热时间曲线如图乙(M为实线，N为虚线)，在35min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体。则下列说法正确的是( )
A. M固体的熔点是80℃
B. 由图乙可知M、N都是晶体
C. 冰、铁、海波的熔化过程与M相似
D. 水浴法优点是使物体受热均匀，缺点是加热温度一般不会超过100℃
6.如图所示，下列关于图像的描述正确的是( )
A. 甲图是晶体的熔化图像，该晶体熔化用时10min
B. 乙图是矫正近视眼的光路示意图
C. 丙图是两声波的波形图，两声波的音调和响度都不同
D. 丁图中物体a、b的密度关系是ρa>ρb
三、填空题：本大题共8小题，共16分。
7.小明通过生活经验总结玻璃窗上的小水珠一般在环境温度更高的一侧出现，这是由于液化需要 (选填“吸热”或“放热”)，除此之外，常见的另一种液化方式还有 。
8.研学旅行是一种将旅行与学习融为一体的实践性学习方式，小明在研学路上发现道路两旁有“禁止鸣笛”警示牌，这是在 处减少噪声；在登山拉练的过程中，以道路两旁的树木为参照物，小明是 的(选填“静止”或“运动”)。
9.早晨，太阳光以与水平面成30°夹角射到池塘平静的水面上，则太阳光的反射角是______，随着太阳的升起，反射角将______(增大/减小/不变)。
10.如图所示，小明用一个焦距为10cm的凸透镜来观察提示牌上的字，看到了放大的 (选填“实”或“虚”)像，提示牌到凸透镜的距离 (选填“大于”“小于”或“等于”)10cm。
11.如图甲所示，入射光线与镜面的夹角为30°，则反射角为 ；如图乙，小明和小聪能同时看见掉在地上的书，是因为光照射到书上发生了 (选填“镜面反射”或“漫反射”)。
12.如图所示，是很多公共卫生间里常用的热风干手器。洗手后，将湿手伸进去，手很快就会被吹干，原因是它通过 (选填“升高”或“降低”)液体的温度、 (选填“加快”或“减慢”)液体表面空气流动的速度，并增大液体的表面积来使液体蒸发加快。
13.雨过天晴后的彩虹美轮美奂，但却十分罕见。如图将平面镜斜放入水槽中， (填一种颜色)的平行光打在镜面上，能制造出漂亮的七色彩虹，这种现象叫做光的 。
14.如图是小明探究质量与体积关系时绘制的甲、乙两种液体质量与体积的关系图像，由图像可知，甲、乙两液体的密度之比是______，如果将液体换成酒精，则它的质量与体积关系图像应在______(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)区。(ρ酒精=0.8g/cm3)
四、实验探究题：本大题共3小题，共21分。
15.小明和小红利用图甲所示装置“探究水沸腾前后温度变化的特点”：
(1)如图甲所示，在安装实验器材时，应按照______(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行；
(2)图乙是小明加热到第4min时温度计的示数，为______℃；
(3)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。实验计时第7min时，有一位同学发现水中气泡在上升过程中的现象如图丁所示，这位同学是______(选填“小明”或“小红”)。根据此图像可知，水沸腾前后温度变化的特点是：______；
(4)交流评估环节中，同学们提出了各自的观点，其中正确的有______(填字母)；
A.纸板可减少热损失，以缩短沸腾前的加热时间
B.纸板上的小孔是为了增大杯内气压，使水沸腾更快
C.用初温较高的水做实验，可以缩短沸腾前的加热时间
D.纸板上的小孔加快了水的散热，因此小孔是多余的
(5)如图戊是某山区等高线地形图，若小红是在A位置进行实验时获得的实验数据，现在将本实验移到B点所在位置进行，则她测得的水的沸点可能是______(填字母)。
A.97℃
B.99℃
C.100℃
D.101℃
16.如图甲所示，探究光的反射规律时，在水平放置的平面镜上方竖直放置一白板，该白板由可以绕ON折转的A、B两个纸板组成。
(1)实验中应选择较为______的纸板(选填“光滑”或“粗糙”)，使得不同位置的同学都能看清实验现象；放置器材时，纸板和平面镜的位置关系是相互______(选填“垂直”或“平行”)；
(2)在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，并将上半部分向后折，发现在纸板B的______(选填“上部”、“下部”或“上部和下部”)会看到反射光线，这说明：光反射时，反射光线、入射光线、法线______；
(3)法线ON在探究过程中起到非常重要的作用，下列理解不正确的是______(填字母)；
A.法线可以帮助我们判断入射角和反射角
B.法线有助于确定光线的位置关系
C.法线是真实存在的一条光线，没有法线就不会有入射光线和反射光线
(4)实验中，在探究反射角和入射角的大小关系时，需要多次实验，其目的是______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)；
(5)有一种光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线射到光电屏上的光斑位置来判断液面高低的。如图丙所示的光路中，一束光与液面的夹角为45°，若光斑S向右移动了8cm，则液面降低了______cm。
17.小明利用天平和量筒来测量某种饮料的密度。主要实验操作如下：
(1)将天平放在______上，游码移至______刻度处，此时指针如图甲所示，则应该将平衡螺母向______调。
(2)天平水平平衡后，将未开盖的饮料瓶放在左盘中，在右盘中加减砝码，再次水平平衡时，所用砝码及游码位置如图乙所示，此时饮料和瓶的总质量为______g。
(3)拧开瓶盖，将饮料倒一部分至量筒中并迅速拧紧瓶盖，再用天平测出剩余饮料和瓶的总质量为54.6g。
(4)已知量筒中的液面位置如图丙所示，读数时视线应与液面______，记下所倒出的饮料体积为______mL。由此可知，该饮料的密度为______kg/m3。
(5)小明发现，根据以上实验所测得的饮料密度与通过其瓶身上标注的质量和体积所计算出的密度相比，要偏大一些。你认为可能的原因是：______。(回答一条即可)
五、计算题：本大题共2小题，共14分。
18.小刚一家周末到位于省城的博物馆参观。他们先从家开车到高铁站，然后，乘高铁列车到省城。小刚爸爸开车经过某处时，看见公路旁有如图所示的交通标志牌，此时的时刻为8：00，小刚通过铁路12306网站查询到列车时刻表如表所示。求：
(1)在正常的情况下(所经过路段无红绿灯)，依据以上信息并结合实际情况，小刚一家最快能够赶上哪一趟车次的高铁列车？
(2)该趟高铁列车行驶的平均速度为多少km/h？
19.冻豆腐由鲜豆腐先冷冻后解冻除水制成，其形态呈蜂窝状，具有孔隙多、弹性好、背养丰富、热量少等特点，现有一块准备用来制作冻豆腐的鲜豆腐，其质量为240g、体积为200cm3，豆腐含水的质量占其总质量的54%(已知ρ冰=0.9g/cm3，设定鲜豆腐冷冻后质量不变，解冻并完全除水后以及煮熟后孔润的体积和形状均不变)。求：
(1)这块鲜豆腐的密度；
(2)这块鲜豆腐制成的冻豆腐，能吸入火锅汤汁的最大体积；
(3)若这块鲜豆腐制成的冻豆腐吸足火锅汤汁后，质量变为265g，求火锅汤汁的密度(结果保留两位小数)。
六、综合题：本大题共2小题，共15分。
20.小浪所在的项目式学习小组在老师的指导下开展跨学科实践“制作水油沙漏”，他们选取了两个相同的500mL透明瓶子，将两瓶盖顶部粘接并在中间开孔，把两根吸管插入孔中并密封吸管与孔间间隙，在两瓶中分别装满水和油后迅速拧上瓶盖(假设没有水和油洒出)，将装有油的瓶子置于底层放置，如图是项目成果展示，已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，不考虑吸管体积，求：
(1)瓶中所装水的质量是多少？
(2)装入液体前小浪将整个空装置放在电子秤上称出质量为150g，装满液体后称出总质量为1.1kg，瓶中所用油的密度是多少？
(3)在项目评价环节中，小琳提到可以利用酒精改变水的密度实现“沙漏”流动速度的调节，从而准确控制“沙漏”时间。小组成员尝试用酒精和水配出密度为0.95×103kg/m3的混合物代替原来瓶中的水，减缓“沙漏”流速延长时间，所需要酒精的质量至少为多少？请你另外设计一个延长“沙漏”时间的方案(简单文字描述)。
21.关于社区噪声污染控制的建议。
【活动主题】环境中的噪声污染与其他污染一样，常常干扰人们正常的生活、工作和学习，危害人类环境。你所在的社区有哪些噪声困扰着居民？怎样有效地减少社区的噪声污染？你能向社区提出合理的建议吗？
【方案制订与实施】小明同几位与他住得较近的同学组成调查小组，开展以下调查研究活动：
(1)通过现场考察与访问居民，了解所住社区附近来自小区摊贩、汽车鸣笛与通行带来的噪声污染。
(2)根据《中华人民共和国噪声污染防治法》的相关规定，噪声分为工业噪声、建筑施工噪声、交通运输噪声、社会生活噪声四类，小明通过调查发现，该社区的噪声属于______、______两大类。
(3)查阅我国2008年制定的《卢环境质量标准》中不同区域的环境噪声限值，居民区、文化教育等场所的理想声音环境是白天不高于55dB，夜间不高于45dB。超过70dB，人就会心烦意乱、神经紧张，从而导致学习与工作效率下降。同学们分组，用分贝仪(声级计)检测社区不同时段的噪声分贝数。这主要体现了声音的______(填声音的特性)对人的影响。
(4)了解噪声对人们的生活与健康的危害，提出了以下合理化建议：
①加强社区周边环境的绿化，种植树木，这是在______方面采取措施控制噪声。
②规范好社区附近摊贩的运营区域与时间，安装相应的噪声检测设备进行提醒。
③交管部门在特定的道路上设置固定测速仪，严格控制不同时段车辆通行的速度以及通行的车辆类型。
例如：如图所示，在平直公路上O点固定一测速仪，当行驶的小汽车运动到A点时(车尾位置如图甲)，测速仪向小汽车发出超声波，超声波“追上”小汽车时，小汽车刚好运动到B点(如图乙)，此时车尾将超声波反射回去，测速仪从发出超声波至接收到反射回来的超声波所用的时间为0.5s，A、B两点间的距离为sAB=6m，已知此路段限速为90km/h，超声波的速度为340m/s，则0.5s内超声波来回传播的总路程为______m；该车在此路段属于______(选填“超速”或“不超速”)行驶。

【成果展示与交流】基于上述活动，交流讨论各自提出的减少住处附近噪声污染的建议，共同完成调查报告并提交给社区相关部门。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A.教室里课桌的高度约为75cm，故A符合实际；
B.普通中学生跑100m用时大约为12s，故B不符合实际；
C.光在真空中的传播速度为3.0×108m/s，故C不符合实际；
D.一名八年级男生的质量为50kg，故D不符合实际题意。
故选：A。
首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
2.【答案】C
【解析】解：A、水中的筷子反射的光线从水中斜射入空气中时，在水面处发生折射，人逆着折射后的光线看到的是筷子的虚像，所以“折断”的筷子是光的折射现象，故A错误；
B、屏幕上的手影，是光沿直线传播形成的；由于光的直线传播，光被物体挡住后，在物体后面就会呈现出阴影区域，就是影子，故B错误；
C、倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，故C正确；
D、雨后彩虹是由于光的折射形成的光的色散现象，故D错误。
故选：C。
(1)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的；
(2)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；
(3)太阳光是复色光，彩虹是光的色散现象。
本题主要考查学生利用光学知识解释生活中常见的物理现象，此题与实际生活联系密切，体现了生活处处是物理的理念。
3.【答案】B
【解析】解：用酒精灯给大烧瓶中的水加热，产生的水蒸气是汽化现象，水蒸气用乳胶管引到烧杯中的空试管里，这样，试管里逐渐有水了，是液化现象，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
物质从液态变为气态的过程叫作汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式。
液化指物质由气态转变成液态。
本题考查汽化及液化现象，属于基础题。
4.【答案】D
【解析】解：A、根据图乙可知，当1v=1u=5m−1时，u=v=0.2m=2f，则f=0.1m=10cm，故A错误；
B、实验中用平面光源A无法判定成像的具体情况，故B错误；
C、当物体从a移动到c时，物距变小，像距变大，像变大，光屏要远离凸透镜，故C错误；
D、乙图中的a点物距大于像距，成的是倒立、缩小的实像，与照相机的成像规律相同，故D正确。
故选：D。
(1)根据u=v=2f，成倒立、等大的实像，据此确定凸透镜的焦距；
(2)根据平面光源的特点分析；
(3)凸透镜成实像时，物远像近像变小、物近像远像变大；
(4)u>2f，凸透镜成倒立、缩小的实像，应用于照相机。
本题考查了凸透镜成像规律的应用，属于基础题。
5.【答案】ACD
【解析】解：AB.由图乙可知，M在熔化过程中保持80℃不变，故M是晶体，其熔点为80℃；而N物质始终是固体，还没有发生熔化，所以不能确定N是晶体还是非晶体，故A正确，B错误；
C.冰、铁、海波都是晶体，晶体的熔化过程与M相似，故C正确；
D.“水浴法”加热的优点是温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度；在一个标准大气压下水的沸点为100℃，“水浴法”加热的缺点是加热温度一般不会超过100℃，故D正确。
故选：ACD。
探究晶体和非晶体的熔化和凝固实验时，一般都采用水浴法，物体的温度变化比较均匀，并且变化比较慢，便于记录实验温度。
从图象中辨别晶体与非晶体主要看这种物质是否有一定的熔点，即有一段时间这种物质吸热，但温度不升高，而此时就是这种物质熔化的过程。
读物质熔化的图象时，关键是要从曲线变化中判断物质是否有一定的熔点，从而确定是否属于晶体，再明确不同时间段时物质所处的状态。
6.【答案】BD
【解析】解：A.结合图像可知，该物体有固定的熔化温度，是晶体，但该晶体从第6min开始熔化，至第10min熔化结束，熔化用时4min，故A错误；
B.近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应配戴凹透镜矫正；乙图中为配戴凹透镜矫正后，物体成像在视网膜上，是矫正近视眼的光路示意图，故B正确；
C.如丙图所示，两声波振动的快慢、振幅均相同，所以两声波的音调和响度都相同，故C错误；
D.在丁图中，当两物体的体积相同时，a的质量明显大于b，根据密度计算公式ρ=mV可知ρa>ρb，故D正确。
故选：BD。
(1)晶体熔化时温度保持不变；
(2)近视眼是晶状体会聚能力增强，像成在视网膜的前方，应配戴凹透镜矫正；
(3)音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；在距离一定时，响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；音色跟发声体的材料和结构有关；相同时间内，物体振动的次数越多，振动频率越大；偏离原位置越远，振幅越大；
(4)根据ρ=mV可分析密度关系。
本题是一道综合题，考查了晶体熔化、近视眼的矫正、密度和音调、响度、音色的综合运用，题目较难。
7.【答案】放热
压缩体积

【解析】解：玻璃窗上的小水珠一般在环境温度更高的一侧出现，这是由于液化需要放热；除了降温，还可以用压缩体积的方法使气体液化。
故答案为：放热；压缩体积。
液化指物质由气态转变成液态，液化要放热；使物体液化的方法：降温和压缩体积。
本题考查了有关液化的知识，属于基础题。
8.【答案】声源
运动

【解析】解：小明在研学路上发现道路两旁有“禁止鸣笛”警示牌，这是控制噪声的产生，在声源处减少噪声；在登山拉练的过程中，以道路两旁的树木为参照物，小明的位置发生了变化，是运动的。
故答案为：声源；运动。
减弱噪声的途径：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声；
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
此题考查了防治噪声的途径、运动和静止的相对性，难度不大，属基础题。
9.【答案】60° 减小
【解析】解：太阳光与平静的池塘水面成30°角射向水面时，则入射角为90°−30°=60°，由反射定律可知，反射角等于入射角，也为60°；
随着太阳的升起，太阳越升越高，阳光与地面间的夹角越来越大，入射角逐渐变小，反射角逐渐变小。
故答案为：60°；减小。
(1)光的反射定律：反射光线、入射光线与法线在同一平面内；反射光线和入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
(2)入射角和反射角的概念：入射角是入射光线与法线的夹角；反射角是反射光线与法线的夹角；反射角随入射角的变化而变化。
此题主要考查了光的反射定律的内容，特别是反射角与入射角的关系，其中必须搞清入射角与反射角的概念。
10.【答案】虚
小于

【解析】解：由图可知，物体通过凸透镜成正立、放大的虚像，此时提示牌上“关灯”两字到凸透镜的距离小于一倍焦距，即小于10cm。
故答案为：虚；小于。
凸透镜成像规律及其应用之一，u