2025-2026学年河南省周口市九年级上学期期末质量监测化学试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年河南省周口市九年级上学期期末质量监测化学试卷（学生版），共6页。试卷主要包含了水是宝贵的自然资源，3 g，物质的性质决定物质的用途等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷共4页，四个大题，满分50分，考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。写在试卷上的答案无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Al-27 Fe-56 Zn-65
一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)
1.生活中处处都有物质变化。下列发生在家庭生活中的变化，属于化学变化的是
A.西瓜榨汁
B.菜刀生锈
C.瓷碗破碎
D.湿衣晾干
2.下列制造手机用到的材料中，属于金属材料的是
A.陶瓷B.不锈钢C.塑料D.玻璃
3.学校食堂、盥洗室、厕所等场所都需要张贴的标志是
A. B. C.D.
4.在铟、铱等相对原子质量的测定中作出卓越贡献的科学家是
A.屠呦呦 B.侯德榜 C.张青莲 D.门捷列夫
5.水是宝贵的自然资源。下列有关水的说法正确的是
A.工业废水无需处理即可排放B.海水经滤纸过滤后可得到淡水
C.自来水的生产过程包括蒸馏D.水是生命体生存所必需的物质
6.稀土已成为当今世界重要的战略资源，钆（Gd）是一种常见的稀土元素，可用作核反应堆控制材料和防止核辐射的结构材料。下列有关钆的说法错误的是（ ）
A.钆属于金属元素
B.钆的核电荷数为64
C.钆原子的相对原子质量为157.3 g
D.一个钆原子核外有64个电子
7.正确的操作是实验成功和实验安全的前提。下列图示实验操作正确的是
A.加热液体B.振荡液体
C.量取液体D.滴加液体
8.为使中原大地的天更蓝、水更绿，生活中的下列做法错误的是
A.多使用共享单车出行B.多使用一次性餐盒
C.植树造林，种草栽花D.使用太阳能路灯
9.构成物质的微粒有分子、原子和离子。下列各组物质中由分子构成的是
A.干冰B.水银C.金刚石D.氯化钠
10.物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质和用途关系不正确的是
A.石墨深灰色且质软，作铅笔芯
B.金刚石的硬度大，可用于切割玻璃
C.利用稀有气体通电可发出不同颜色光的化学性质，可作电光源
D.焊锡的熔点比锡的熔点低，可用来焊接金属
11.铁是一种重要的金属。下列有关铁制品锈蚀与保护的说法不正确的是
A.铁与氧气、水等反应导致铁制品锈蚀B.将铁制成不锈钢能减缓锈蚀
C.铁栏杆表面刷漆能减缓锈蚀D.锈蚀的铁制品没有任何利用价值
12.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A.用水浇灭燃着的木柴——降低着火点
B.用烧杯罩住点燃的蜡烛，蜡烛熄灭——隔绝空气
C.设置隔离带，防止森林火灾蔓延——降低温度
D.红磷放置在空气中没有燃烧——红磷不是可燃物
13.开展跨学科实践活动中，下列做法所对应的解释正确的是
A.活性炭用于自制净水器——活性炭可杀菌消毒
B.用绿豆、小米制作水分子的模型——水是由氢原子和氧原子构成的
C.过氧化氢溶液用于制作简易供氧器——过氧化氢由氢气和氧气组成
D.植物的光合作用——自然界中实现碳中和的一种途径
14.有Mg、Al、Fe的混合物共7.2g，与足量盐酸反应，生成H2的质量可能是
二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)
15.地壳中含量最高的金属元素是___________；空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是___________。
16.房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的有毒气体，这是利用了活性炭的___________性；在生活中，常使用不锈钢锅作炊具，是利用了金属具有良好的___________；铝制品具有抗腐蚀性的原因用化学方程式可表示为___________。
17.家庭自制热饭盒内装有少量生石灰，热饭时只需加入少量水即可，该反应的化学方程式是___________；某种燃气灶的燃料由水煤气(CO和的混合气体)改为天然气后，灶具的进风口应___________(填“改大”“改小”或“不变”)；制取碳酸饮料时通入的是二氧化碳气体，其原理用化学方程式可表示为___________。
18.为探究水的组成及变化，同学们设计如图所示装置进行电解水实验。
（1）电解时，乙玻璃管中产生气泡的位置在___________(填“a”“b”或“c”)处。
（2）甲、乙两支玻璃管中生成气体的质量比约为___________。
（3）通过实验得出水是由___________组成的。
19.镁条在空气中完全燃烧的化学方程式为___________；将一定量的镁与木炭的混合物放在陶土网上充分灼烧，冷却后称量发现反应后所得固体质量与原混合物的质量相等，则反应前镁与木炭的质量比为___________。
20.物质之间的转化是化学反应的重要规律。如图所示A项，B项，C项，D是初中化学中常见的四种物质，其中A为黑色单质，D为红色单质，B项，C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略)。
则A的化学式是___________；C的一种用途是___________；C→B的化学方程式是___________。
三、简答题(本题包括4个小题，共10分)
21.如图是某反应的微观示意图。
（1）写出图中单质的化学式。
（2）该反应___________(填“是”或“不是”)置换反应。
22.探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况，部分实验数据记录如下：
（1）根据上述实验数据得出的结论是什么？______。
（2）在集气瓶中注入占其容器50%的水（如图所示），用排水法收集氧气，将瓶内的水排尽，用带火星的木条在该集气瓶中进行实验，试推测实验现象并说明理由______。
23.小组同学探究了银、铜、锌三种金属的活动性后，又做了如下实验：向溶液中加入一定质量铜和锌的混合物，充分反应后过滤得到无色溶液和滤渣。
（1）上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是___________。
（2）反应后过滤所得滤渣的组成情况有几种？
（3）写出上述实验中一个化学方程式。
24.化学小组利用下图制取氧气并利用数字化仪器进行实验探究。
（1）写出实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式_____。
（2）用排空气法收集一瓶氧气，请在 B 中方框内画出装置图_____。
（3）室温时，向 C 装置的抽滤瓶中分别加入 15 mL 4%、6%的H2O2溶液，实验测得装置内气体压强随时间变化的图象如下图所示。请确定曲线分别表示哪个实验并简要说明判断理由_____。
四、综合应用题(共10分)
25.化学在我国工业发展中发挥着重要作用。
（1）工业发展离不开优质能源开发。下列属于新能源的是___________(填字母)。
a．煤 b．石油 c．氢气 d．天然气
（2）我国航天发射火箭的动力来源是液氧、液氢。
①氢气燃烧时，氢分子和氧分子发生了变化，生成了___________分子。
②氢气被认为是理想的燃料，理由为___________(写出一条即可)。
（3）甲烷()可作为清洁燃料和化工原料。煤的综合利用获得甲烷的一种简化工艺流程如图所示。
①煤属于___________(填“纯净物”或“混合物”)，在进入“反应室1”前，通常进行粉碎处理，目的是___________。
②“反应室1”中产生的氢气经净化后，可通入反应室___________(填“2”或“3”)直接参与反应。
③已知中H的化合价为，则中C的化合价为___________。
（4）航天员在宇宙飞船中呼吸所需氧气通常采用电解水的方式来提供。航天员呼吸现需要氧气6.4 kg，至少需要电解水的质量是多少？
氧气体积分数（%）
30
40
60
70
带火星的木条
不变
稍亮
复燃
复燃