搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览
      独家版权

      [精] 第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)

      加入资料篮
      立即下载
      查看完整配套(共2份)
      包含资料(2份) 收起列表
      练习
      第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)(原卷版).docx
      预览
      讲义
      第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)(解析版).docx
      预览
      正在预览:第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)(原卷版).docx
      第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)(原卷版)第1页
      点击全屏预览
      1/5
      第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)(原卷版)第2页
      点击全屏预览
      2/5
      第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)(解析版)第1页
      点击全屏预览
      1/10
      第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)(解析版)第2页
      点击全屏预览
      2/10
      第11章第3节 二次根式的加减 2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义(苏科版2024)(解析版)第3页
      点击全屏预览
      3/10
      还剩3页未读, 继续阅读

      初中苏科版(2024)11.3 二次根式的加减优质学案

      展开

      这是一份初中苏科版(2024)11.3 二次根式的加减优质学案,文件包含第11章第3节二次根式的加减2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义苏科版2024原卷版docx、第11章第3节二次根式的加减2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义苏科版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共15页, 欢迎下载使用。

      ▉题型1 同类二次根式
      同类二次根式的定义:
      一般地,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.
      合并同类二次根式的方法:
      只合并根式外的因式,即系数相加减,被开方数和根指数不变.
      【知识拓展】同类二次根式
      把几个二次根式化为最简二次根式以后,如果被开方数相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式.
      (1)同类二次根式类似于整式中的同类项.
      (2)几个同类二次根式在没有化简之前,被开方数完全可以互不相同.
      (3)判断两个二次根式是否是同类二次根式,首先要把它们化为最简二次根式,然后再看被开方数是否相同.
      1.下列各式中,与3是同类二次根式的是( )
      A.9B.12C.15D.18
      【答案】B
      【解答】解:A、9=3,与3不是同类二次根式,不符合题意;
      B、12=23,与3是同类二次根式,符合题意;
      C、15与3不是同类二次根式,不符合题意;
      D、18=32,与3不是同类二次根式,不符合题意.
      故选:B.
      2.下列各组二次根式中,是同类二次根式的为( )
      A.3和9B.a和2a
      C.12和13D.a2b和ab2
      【答案】C
      【解答】解:A、9=3,3与3不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
      B、a与2a不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
      C、12=23,13=33,所以12与13是同类二次根式,故此选项符合题意;
      D、a2b=ab,ab2=ba,所以a2b和ab2不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
      故选:C.
      3.下列二次根式,不能与3合并的是( )
      A.48B.−27C.43D.18
      【答案】D
      【解答】解:48=16×3=43,
      −27=−9×3=−33,
      43=4×33×3=4×33×3=233,
      18=9×2=32,
      故选:D.
      4.下列各组二次根式是同类二次根式的是( )
      A.2与12B.1.5与6C.6与8D.38与3
      【答案】B
      【解答】解:A、12=23,2与23不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
      B、1.5=32=62,62与6是同类二次根式,故此选项符合题意;
      C、8=22,6与22不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
      D、38=64,64与3不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
      故选:B.
      5.若最简二次根式m与12可以合并,则m的值为( )
      A.2B.3C.6D.10
      【答案】B
      【解答】解:∵最简二次根式m与12=23可以合并,
      ∴最简二次根式m与3是同类二次根式,
      ∴m=3.
      故选:B.
      6.下列二次根式中,能与3合并的是( )
      A.37B.8C.0.5D.27
      【答案】D
      【解答】解:37=217,它不能与3合并,则A不符合题意,
      8=22,它不能与3合并,则B不符合题意,
      0.5=12=22,它不能与3合并,则C不符合题意,
      27=33,它能与3合并,则D符合题意,
      故选:D.
      7.如果最简二次根式b−a3b和2b−a+2是同类二次根式,那么a,b的值为( )
      A.a=1,b=﹣2B.a=﹣1,b=1C.a=2,b=0D.a=0,b=2
      【答案】D
      【解答】解:根据题意得b﹣a=2,3b=2b﹣a+2,
      解得a=0,b=2.
      故选:D.
      8.下列二次根式中,是同类二次根式的是( )
      A.abc与a3cbB.a3b2与ab
      C.2a与4a3D.ab与a3b2
      【答案】A
      【解答】解:A、abc=abcbc,a3cb=aabcb,所以abc与a3cb是同类二次根式,故此选项符合题意;
      B、a3b2=aba,所以a3b2与ab不是同类二次根式,故此选不项符合题意;
      C、4a3=2aa,所以4a3与2a不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
      D、ab=abb,a3b2=aba,所以ab与a3b2不是同类二次根式,故此选项不符合题意;
      故选:A.
      ▉题型2 二次根式的加减法
      (1)法则:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.
      (2)步骤:
      ①如果有括号,根据去括号法则去掉括号.
      ②把不是最简二次根式的二次根式进行化简.
      ③合并被开方数相同的二次根式.
      (3)合并被开方数相同的二次根式的方法:
      二次根式化成最简二次根式,如果被开方数相同则可以进行合并.合并时,只合并根式外的因式,即系数相加减,被开方数和根指数不变.
      9.下列各式计算正确的是( )
      A.13=3B.2+3=5
      C.6÷2=3D.(23)2=12
      【答案】D
      【解答】解:A、13=33,故此选项不符合题意;
      B、2与3不能合并,故此选项不符合题意;
      C、6÷2=3,故此选项不符合题意;
      D、(23)2=12,故此选项符合题意;
      故选:D.
      10.已知p=q+2n+q−2m+2026(m,n为两个连续奇数,0<m<n,q=mn),则下列对p的表述中正确的是( )
      A.总是奇数
      B.总是偶数
      C.总是无理数
      D.可能是有理数可能是无理数
      【答案】B
      【解答】解:由条件可知n=m+2,
      ∴p=m(m+2)+2(m+2)+m(m+2)−2m+2026
      =(m+2)2+m2+2026
      =m+2+m+2026
      =2m+2028,
      由条件可知p=2m+2028为偶数,
      故选:B.
      11.若N−6=26,则N的值为 54 .
      【答案】54
      【解答】解:∵N−6=26,
      ∴N=26+6=36=54,
      即N=54,
      故答案为:54.
      12.若324−6=a6−6=b6,则a+b的值为 11 .
      【答案】11.
      【解答】解:∵324−6=3×26−6=66−6=56,
      ∴a=6,b=5,
      ∴a+b=6+5=11,
      故答案为:11.
      13.读材料:我们规定,若a+b=﹣1,则称a与b是关于﹣1的平衡数,若4+23与m是关于﹣1的平衡数,则m= −5−23 .
      【答案】−5−23
      【解答】解:由题意,得:m=−1−4−23=−5−23.
      故答案为:−5−23.
      14.综合与实践
      【问题情境】我们知道两个数的和为2,这两个数的平均数为1,按照这样简单的数学知识,我们给出一个新的数学概念,请仔细阅读理解,并且解答一些问题,若a+b=2,则a与b的平均数是1,我们称a与b是关于1的平衡数.例如,3与﹣1是关于1的平衡数.
      【思考尝试】
      (1)4与 ﹣2 是关于1的平衡数;5−2与 ﹣3+2 是关于1的平衡数;
      【实践探究】
      (2)m与n是关于1的平衡数,同时,m+3与2n﹣1也是关于1的平衡数,求m与n的值;
      【拓展延伸】
      (3)若(m+3)(1−3)=−5+33,试判断m+3与5−3是否是关于1的平衡数,并说明理由.
      【答案】见试题解答内容
      【解答】解:(1)由题意得,4+(﹣2)=2,5−2+(﹣3+2)=2,
      ∴4与﹣2是关于1的平衡数,5−2与﹣3+2是关于1的平衡数;
      故答案为:﹣2,﹣3+2;
      (2)∵m与n是关于1的平衡数,m+3与2n﹣1也是关于1的平衡数,
      ∴m+n=2m+3+2n−1=2,
      解得m=4n=−2;
      (3)不是,
      ∵(m+3)×(1−3)=m−3m+3−3,
      又∵(m+3)×(1−3)=﹣5+33,
      ∴m−3m+3−3=﹣5+33,
      ∴m−3m=﹣2+23,
      即 m(1−3)=﹣2(1−3),
      ∴m=﹣2,
      ∴(m+3)+(5−3)=(﹣2+3)+(5−3)=3,
      ∴(﹣2+3)与(5−3)不是关于1的平衡数.
      15.计算:25−20+45.
      【答案】35.
      【解答】解:25−20+45
      =25−25+35
      =35.
      16.计算:18+32−|1−2|.
      【答案】62+1.
      【解答】解:原式=32+42−(2−1)
      =32+42−2+1
      =62+1.
      ▉题型3 二次根式的混合运算
      (1)二次根式的混合运算是二次根式乘法、除法及加减法运算法则的综合运用.学习二次根式的混合运算应注意以下几点:
      ①与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.
      ②在运算中每个根式可以看做是一个“单项式“,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式“.
      (2)二次根式的运算结果要化为最简二次根式.
      (3)在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
      17.下列计算正确的是( )
      A.2+3=5B.32−2=3C.2×3=6D.10÷5=2
      【答案】C
      【解答】解:A、2与3不是同类二次根式,故A不符合题意.
      B、原式=22,故B不符合题意.
      C、原式=6,故C符合题意.
      D、原式=2,故D不符合题意.
      故选:C.
      18.下列计算中,正确的是( )
      A.23+32=55B.33×32=36
      C.27÷3=3D.22−2=2
      【答案】C
      【解答】解:A、23与32不是同类二次根式,不能合并,不符合题意;
      B、33×32=96≠36,不符合题意;
      C、27÷3=3,符合题意;
      D、22−2=2≠2,不符合题意.
      故选:C.
      19.老师设计了一个“接力游戏”,用合作的方式完成二次根式的混合运算,如图,老师把题目交给一位同学,他完成一步解答后交给第二位同学,依次进行,最后完成计算.规则是每人只能看到前一人传过来的式子.接力中,自己负责的式子出现错误的是( )
      A.小明和小丽B.小丽和小红
      C.小红和小亮D.小丽和小亮
      【答案】B
      【解答】解:因为(12+118)÷3=12÷3+118÷3,
      所以小明没有出现错误.
      因为12÷3+118÷3=4+118×13=4+154,
      所以小丽出现错误.
      因为4+16=2+1×66×6=2+66,
      所以小红出现错误.
      因为2+136=2+16=216,
      所以小亮没有出现错误.
      故选:B.
      20.下列运算正确的是( )
      A.2+3=5B.18=23C.2×3=5D.2÷12=2
      【答案】D
      【解答】解:A、2+3无法合并,故此选项错误;
      B、18=32,故此选项错误;
      C、2•3=6,故此选项错误;
      D、原式=2,正确.
      故选:D.
      21.下列运算中,结果正确的是( )
      A.36=±6B.18−8=10
      C.23×33=18D.24÷6=4
      【答案】C
      【解答】解:A、36=6,原计算错误,不符合题意;
      B、18−8=32−22=2,原计算错误,不符合题意;
      C、23×33=18,正确,符合题意;
      D、24÷6=4=2,原计算错误,不符合题意,
      故选:C.
      22.下列计算正确的是( )
      A.12=32B.2+3=5C.62=3D.(2)2=2
      【答案】D
      【解答】解:A.12=23,故本选项不符合题意;
      B.2和3不能合并同类二次根式,故本选项不符合题意;
      C.62≠3,故本选项不符合题意;
      D.(2)2=2,故本选项符合题意;
      故选:D.
      23.下列计算结果正确的是( )
      A.(−5)2=−5B.2+5=7
      C.2×4=22D.43−33=1
      【答案】C
      【解答】解:A.(−5)2=5,故此选项不合题意;
      B.2+5无法合并,故此选项不合题意;
      C.2×4=22,故此选项符合题意;
      D.43−33=3,故此选项不合题意;
      故选:C.
      24.估算3×(20−5)的值在( )
      A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间
      【答案】C
      【解答】解:原式=3×(25−5)
      =35
      =45,
      ∵36<45<49,
      ∴6<45<7,
      即原式的值在6和7之间,
      故选:C.
      25.计算:
      (1)27−312+48;
      (2)(3+2)(3−2)+162.
      【答案】见试题解答内容
      【解答】解:(1)原式=33−63+43
      =3;
      (2)原式=3﹣2+162
      =1+22.题型1 同类二次根式
      题型2 二次根式的加减法
      题型3 二次根式的混合运算

      相关学案

      初中苏科版(2024)11.3 二次根式的加减优质学案:

      这是一份初中苏科版(2024)11.3 二次根式的加减优质学案,文件包含第11章第3节二次根式的加减2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义苏科版2024原卷版docx、第11章第3节二次根式的加减2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义苏科版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共15页, 欢迎下载使用。

      苏科版(2024)八年级下册(2024)11.2 二次根式的乘除优秀导学案及答案:

      这是一份苏科版(2024)八年级下册(2024)11.2 二次根式的乘除优秀导学案及答案,文件包含第11章第2节二次根式的乘除2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义苏科版2024原卷版docx、第11章第2节二次根式的乘除2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义苏科版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共12页, 欢迎下载使用。

      苏科版(2024)八年级下册(2024)11.1 二次根式的概念优质导学案及答案:

      这是一份苏科版(2024)八年级下册(2024)11.1 二次根式的概念优质导学案及答案,文件包含第11章第1节二次根式的概念2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义苏科版2024原卷版docx、第11章第1节二次根式的概念2025-2026学年八年级下初中数学同步复习讲义苏科版2024解析版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共12页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中数学苏科版(2024)八年级下册(2024)电子课本 新教材

      11.3 二次根式的加减

      版本: 苏科版(2024)

      年级: 八年级下册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑24份
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map