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      [精] 9.4.2澳大利亚【逐字稿】学案(第2课时——骑在羊背上的国家、坐在矿车上的国家)——新教材人教版初一地理下册

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      9.4.2澳大利亚【逐字稿】学案(第2课时——骑在羊背上的国家、坐在矿车上的国家)——新教材人教版初一地理下册第1页
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      地理七年级下册(2024)澳大利亚优质第2课时学案设计

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      这是一份地理七年级下册(2024)澳大利亚优质第2课时学案设计,共2页。

      同学们好,今天我们继续学习澳大利亚的第二课时。上节课我们认识了澳大利亚这个“独占一个大陆的国家”,了解了它的地理位置和地形骨架。今天,我们要深入它的经济生活,来解读它两个响亮的称号:“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”。这背后,是它如何利用自然条件发展经济的生动故事。
      我们这节课的学习目标有:第一,通过分析牧羊带分布图,说明澳大利亚农牧业与自然地理环境的关系;第二,联系自然环境特点,理解它因地制宜发展经济的途径;第三,认识国家间的经济联系,拓展国际视野;第四,思考资源开发与环境保护如何协调。
      首先,我们来看第一部分:“骑在羊背上的国家”。为什么会有这样的称号?因为澳大利亚的养羊业实在是太发达了,羊毛和羊肉的出口量长期位居世界前列,整个国家的经济曾经一度就像骑在羊背上一样。
      那么,澳大利亚为什么能成为“羊背上的国家”呢?得天独厚的自然条件是基础。大家回忆一下上节课的内容,澳大利亚有哪些有利的地形和水源条件?
      中部平原面积广阔,地势平坦,适合放牧。更重要的是水源,东部有大分水岭,中部有世界最大的自流盆地,西部和南部有墨累河等河流,这些都为牧业提供了宝贵的饮用水源。
      然而,光有地形和水还不够,澳大利亚各地的降水差异很大,这直接决定了牧场的类型和经营方式。请大家观察“澳大利亚牧羊带分布图”和“年降水量分布图”,看看牧羊带的分布和降水量有什么关系?
      非常明显,从沿海向内陆,随着降水量的减少,牧羊带也发生规律性的变化。在东南和西南沿海降水超过1000毫米的地区,降水丰沛,牧草茂盛,形成了“集约农牧带”,这里草场质量好,人工管理程度高,生产稳定。在年降水量500到1000毫米的内陆地区,形成了“绵羊—小麦混合经营带”,这是澳大利亚一个非常特色的农业区。而在年降水量不足500毫米的广大内陆地区,则形成了地广人稀的“粗放牧羊带”,这里主要依靠天然草场,载畜量低,生产受气候影响大。
      在这个“绵羊—小麦混合经营带”里,农民们展现出了高超的农业智慧。他们不是单一种植小麦或只养羊,而是将两者结合起来。我们来看看他们的农事安排表。小麦种植的农忙期是什么时候?播种一般在秋季(3-5月),收割在春末夏初(10-12月)。而绵羊饲养的农忙期,比如剪羊毛,主要在冬春季节(5-9月)。大家发现了吗?两者的农忙期基本是错开的。这有什么好处呢?
      农民可以高效地利用时间和劳动力,一年四季都有活干,收入也更稳定。这就像一套精密的组合拳。
      这种混合经营的好处还不止于此。从生态循环角度看,小麦收割后的秸秆可以当作绵羊的饲料,而绵羊产生的粪便又是很好的天然肥料,可以返还到麦田里。这样既减少了浪费,又降低了化肥的使用,促进了农田生态系统的良性循环。从市场角度看,这种模式灵活性很强,可以根据当年国际市场上羊肉、羊毛和小麦的价格,灵活调整经营侧重点,抗风险能力更高。这真可谓是“一举多得”。
      澳大利亚养羊业还有一个突出特点,就是高度产业化、机械化。为什么他们不靠大量人工,而是依靠机器呢?这和一个基本国情密切相关——地广人稀。劳动力非常短缺,怎么办?只能依靠技术和机器。从播种、灌溉、剪毛到运输,都实现了高度的机械化和自动化。同时,因为本国人口少,国内市场对羊肉和羊毛的需求有限,所以生产出来的大部分产品都用于出口,商品率特别高。大家看这张“澳大利亚羊毛出口量占世界比重图”,2020年其出口量稳居世界第一,“骑在羊背上的国家”当之无愧。
      说完了“羊背”,我们再来看看“矿车”。澳大利亚还有另一个美誉——“坐在矿车上的国家”。这是什么意思呢?说明它的采矿业非常发达,是经济的另一个支柱。大家知道澳大利亚有哪些著名的矿产吗?铁矿、煤炭、铝土矿、金矿等储量都非常丰富,并且大量出口到世界各地,尤其是中国、日本、韩国等亚洲国家。这些“黑色的金子”通过一列列矿车、一艘艘货轮运往全球,为澳大利亚带来了巨大的财富。
      但是,大规模开采矿产也带来了环境问题,比如土地破坏、植被减少、水资源污染等。澳大利亚在矿区生态恢复方面也积累了一些经验,比如要求矿业公司在开采后必须恢复土地原貌,进行复垦和绿化。这给我们一个重要的启示:发展经济不能以牺牲环境为代价,必须坚持可持续发展。
      通过今天的学习,我们看到澳大利亚人如何巧妙地利用广阔的土地、不同的降水和丰富的资源,发展出了世界领先的养羊业和采矿业。这深刻地体现了“因地制宜”的经济发展思想。同时,它的羊毛和矿产销往全世界,也让我们看到国家之间紧密的经济联系,我们生活在同一个“人类命运共同体”中。
      最后,我们做几道题来回顾一下。
      第一题,澳大利亚的粗放牧羊带主要分布在降水多少毫米以下的地区?
      第二题,养羊业机械化程度高的主要原因是什么?
      第三题,简述“绵羊—小麦混合经营”模式的一个好处。
      今天的课就到这里。请大家课后思考:如果你是一位澳大利亚的牧场主,你会如何利用现代科技(如无人机、智能灌溉)来管理你的牧场?写一个简单的设想。下节课,我们将继续探索澳大利亚的其它方面。下课。

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      初中地理人教版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      第四节 澳大利亚

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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