2025-2026学年八年级科学期末实验探究专题练习（二）（学生版+教师版）

这是一份2025-2026学年八年级科学期末实验探究专题练习（二）（学生版+教师版），共24页。试卷主要包含了实验与探究题等内容，欢迎下载使用。
1．（2025八上·杭州月考）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验
（1）如图1，让一束平行于主光轴的平行光射向凸透镜，移动光屏，直到在光屏上出现一个最小最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm。
（2）蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图2，此时光屏上得到了一个清晰的像，这个像是倒立、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。
（3）当烛焰逐渐远离凸透镜时，烛焰所成的实像将 （选填“变大”或“变小”）
（4）随着实验的进行，蜡烛在逐渐变短，出现了如图3所示现象，为了把像调整到光屏中央，应选____。
A．将蜡烛向下移动B．将凸透镜向下移动C．将光屏向下移动
【答案】（1）10
（2）放大
（3）变小
（4）B
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】（1）与主光轴平行的光线经过凸透镜时，光线会发生偏折，经过凸透镜的焦点，可据此判断焦距大小。
（2）（3）凸透镜成像规律：物距在一倍焦距以内，成正立、放大的虚像；物距在一倍和两倍焦距之间，像距大于两倍焦距时，成倒立、放大的实像，物距等于像距等于两倍焦距时，成倒立、等大的实像；物距大于两倍焦距，像距在一倍和两倍焦距之间时，成倒立、缩小的实像。
凸透镜成实像时，具有“物远像近像变小”的特点。
（4）经过凸透镜光心的光线不发生偏折，可将凸透镜向下调整，使像回到视野中央。
【解答】（1）题目描述通过平行光聚焦法测量凸透镜的焦距，当光屏上出现最小最亮的光斑时，光斑到凸透镜的距离即为焦距。根据图1中的刻度尺读数（假设光斑位置在60cm刻度处，凸透镜中心在50cm处），焦距为 10.0cm。
（2）图中物距为15cm，在一倍和两倍焦距之间，成的是倒立、放大的实像。
（3）当烛焰逐渐远离凸透镜时，即物距变大，像距会变小，且像也会变小，即烛焰所成的实像将变小。
（4）蜡烛的像由于蜡烛变短而出现在光屏上方，要使像回到光屏中央，可向上调整蜡烛或光屏的位置，也可向下调整凸透镜的位置。
故答案为：B。
2．（2025八上·绍兴月考）小科在光学学习中，对色彩斑斓的光学世界产生了浓厚的兴趣，他认识到熟练掌握物、像联动，并用其规律来解决实际问题具有巨大意义，于是他进行了如下的探索：
（1）如图甲，在探究平面镜成像的特点时，用玻璃板来代替平面镜的目的是 ；
（2）如图乙，平行光线经过该透镜后将会被 （填“发散”或“会聚”）；
（3）实验小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律。实验器材有：一个凸透镜、光屏、高度为5cm的发光体以及焦距为10cm不变的凸透镜等器材进行了实验，部分实验数据如表中所示。（f=10cm）
①上述结果可以说明 的成像特点（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
②生活中经常看到的投影灯就是利用凸透镜成像的规律设计的，其内部结构如图丙所示。丙图中凸透镜的焦距为50mm，则投影片到凸透镜的距离范围应为 ；
③实验小组将焦距为10.0cm的凸透镜A放置在图丁所示位置，向左移动光屏，在光屏上看到了清晰的像，他又将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，其它要素不变，发现光屏上的像变模糊了。他认为此现象与 （填“近视眼”或“远视眼”）的成因相似，为了使光屏上的像恢复清晰，可将光屏向 （填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。
【答案】（1）便于观察像的位置和大小
（2）发散
（3）投影仪；50mm～100mm；近视眼；靠近
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置；
（2）凹透镜对光线具有发散作用；
（3）①根据2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；
②投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像原理工作的，此时物距2f＞u＞f，像距v＞2f；
③凸透镜焦距越短，会聚光的能力越强；近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强，使远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方。
【解答】（1）采用平板玻璃，既可以反射光线成像，也可以让光线透过，便于确定像的位置；
（2）此透镜中间薄，边缘厚，是凹透镜，对光线具有发散作用；
（3）①由表中数据可知，2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，应用于投影仪；
②投影灯与投影仪的成像原理相同，则投影灯工作时，物距在一倍焦距和二倍焦距之间，所以广告片离镜头的距离取值范围为在50mm～100mm之间；
③保持蜡烛和透镜的位置不变，将凸透镜A更换成一个焦距为8.0cm的凸透镜B，凸透镜焦距变短，会聚光的能力变强，会将光线提前会聚成像，此现象与近视眼成像类似，因此在光具座上向靠近凸透镜移动光屏，光屏上又出现了清晰的像。
3．（2025八上·浙江期中）如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置，图乙是用蜡烛和烧瓶“探究凸透镜成像规律”的实验装置。请回答：
（1）图甲实验中，使用玻璃板代替平面镜的好处是 ，在确定蜡烛 B和蜡烛 A 的像是否完全重合时，人眼的观察位置应该是 (填“蜡烛 A 一侧”或“蜡烛 B一侧”)。
（2）图乙实验中，调整蜡烛和烧瓶至如图所示位置，在墙壁上得到蜡烛清晰的像，则该像与蜡烛相比是一个 (填像大小和正倒)的实像。
（3）两次实验中，不改变蜡烛的位置，把图甲中的M 玻璃板和图乙中的烧瓶分别都竖直向上移，则甲和乙所成的像的位置变化情况是____(填字母编号)。
A．甲、乙成像位置都不变
B．甲成像位置不变，乙成像位置向上移
C．甲、乙成像位置都向上移
D．甲成像位置向上移，乙成像位置不变
【答案】（1）(玻璃透明)便于确定像的位置；蜡烛A一侧
（2）放大、倒立
（3）B
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）①根据玻璃板是半透明的分析；
②只有反射光线射入眼睛，我们才能看到镜中的像，根据反射光线的位置分析。
（2）根据凸透镜的成像规律分析；
（3）根据平面镜成像的对称性，结合通过凸透镜中心的光线传播方向不变分析判断。
【解答】（1）① 使用玻璃板代替平面镜的好处：玻璃板既能反射光线形成像，又能让光线透过，便于观察蜡烛B的位置，从而确定像的位置；
② 只有反射光线射入眼睛，我们才能看到镜中的像，而反射光线和蜡烛A在同一侧，那么为了比较蜡烛B与蜡烛A的像是否重合，应从蜡烛A一侧观察。
（2）装满水的烧瓶相当于一个凸透镜，蜡烛通过烧瓶在墙壁上成一个倒立放大的实像；
（3） 像与物关于镜面对称，若实验中竖直向上移动玻璃板，则像的位置不改变；根据过光心的位置光的传播方向不变知道，凸透镜竖直向上移光屏上的像会上移。
故选B。
4．（2025八上·诸暨期中）周末，小滨在室外练习无人机飞行，发现无人机的镜头就是凸透镜，为此他进行了一系列实验：
（1）小滨利用太阳光测量凸透镜的焦距。他将凸透镜正对太阳，此时纸上呈现一个较大的光斑，测得该光斑到凸透镜的距离为L，再将凸透镜与纸之间距离增大，若观察到光斑 (写出具体变化)，则说明凸透镜的焦距f>L。
（2）接着他用该镜头完成凸透镜成像实验，如图甲、乙所示，两次实验光屏上均成清晰的像，其中符合投影仪原理的是 。图甲中将一镜片放在烛焰和透镜之间，光屏上的像变模糊，将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像，则所加镜片可以矫正图 (选填“丙”或“丁”)的视力缺陷。
（3）小滨利用无人机在高空拍摄地面场景，如图戊所示，所成的像最靠近图中凸透镜主光轴上的 (选填“a”“b”“c”或“d”)点。
【答案】（1）先变小后变大
（2）乙；丁
（3）b
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】 （1）当将凸透镜与纸之间距离逐渐增大，若观察到光斑先变小后变大，说明刚开始凸透镜的焦距f＞L。
（2）根据凸透镜成像规律，当物距小于像距时，成倒立、放大的实像；投影仪是根据凸透镜成倒立、放大实像的原理制成的。
根据图甲中将一镜片放在烛焰和透镜之间，光屏上的像变模糊， 将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像， 可知该镜片对光线有发散作用，是凹透镜，凹透镜能矫正近视眼，据此分析；
（3）根据凸透镜成像规律，物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，无人机在高空拍摄球面场景时，物距很大，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，此时靠近焦点处，据此分析。
【解答】 （1）当纸上呈现一个并非最小的光斑，测得光斑到凸透镜的距离为L。再将凸透镜与纸之间距离逐渐增大，若观察到光斑先变小后变大，说明此时光斑在焦点的两侧，开始时纸在焦点内侧，后来在焦点外侧，所以凸透镜的焦距f＞L
（2） 根据凸透镜成像规律，当物距小于像距时，成倒立、放大的实像。观察可知，乙图中物距小于像距，所以成放大像的是乙。投影仪是根据凸透镜成倒立、放大实像的原理制成的。
将一镜片放在烛焰和透镜之间后，光屏上的像变模糊了，将蜡烛向左移动，光屏上再次出现清晰的像，说明该镜片对光线有发散作用，是凹透镜，凹透镜能矫正近视眼，该镜片可矫正图丙的视力缺陷（丙图表示近视眼看远处物体时像成在视网膜前方）。
（3） 无人机在高空拍摄球面场景时，物距很大，根据凸透镜成像规律，物距大于二倍焦距时，成倒立、缩小的实像，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，此时靠近焦点处，故观察可知，像最靠近b位置。
故答案为：（1）先变小后变大；（2）乙；丁；（3）b。
5．（2025八上·杭州期中）两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
（1）使小车从斜面顶端由静止自由滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图1所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止自由滑下，目的是使小车每次到达水平面时 相同；
②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，速度减小的越 。
（2）伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。
【答案】（1）初速度；慢
（2）不需要
【知识点】牛顿第一定律；惯性
【解析】【分析】（1）①根据控制变量法，在实验过程中，该同学让小车从斜面的同一位置静止释放，这一操作的目的是控制小车下滑到水平面的速度相同。
②根据实验现象分析阻力对小车运动的影响。
（2）物体的运动不需要力来维持。
【解答】（1）①由控制变量法，应每次都使小车从斜面顶端由静止自由滑下，目的是使小车每次到达水平面时速度相同；
②木板表面最光滑，小车运动时受到的阻力最小，小车在木板表面上通过的距离最长，速度减小得最慢，小车受到的阻力越小，速度减小的越慢，运动的距离越远。
（2）伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体运动不需要力来维持。
6．（2025八上·义乌期中）学完凸透镜成像规律后，某兴趣小组用焦距为10cm的凸透镜以及其他素材自制了如图所示的照相机模型和投影仪模型。
【器材选择】
（1）小组成员要选用合适长度的纸筒来作为照相机模型的外纸筒。现有三种规格的纸筒，其长度分别为5cm 、10 cm、20 cm， 应当选择 的纸筒。
（2）照相机模型中充当胶片的膜(a位置)应该用以下哪种素材制作____
A．全透明的塑料膜B．绘画用的薄宣纸
C．白色不透光卡纸D．黑色不透光卡纸
（3）实验室有焦距相同、直径不同的两种透镜，想让成像更加亮，应该选择直径更 (选填“大”或“小”)的凸透镜制作照相机模型。
（4）【实验操作]
①完成模型制作后，小组成员用投影仪展示相关影像，发现成倒立的像。为了看到正立的像，应进行的操作是
②用自制的照相机拍摄远处的实验楼时，若想将实验楼拍得更大一些，应该将相机靠近实验楼，同时将外直筒向 (选填“前伸”或者“后缩”)
【答案】（1）20厘米
（2）D
（3）大
（4）把投影片倒着插入；前伸
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】（1）照相机的核心工作原理是凸透镜成像规律。当被摄物体(物距u)到镜头(凸透镜)的距离大于2倍焦距(2f)时，镜头会在胶片或感光元件上形成一个倒立、缩小的实像。
（2）投影仪的核心原理也是凸透镜成像，但物距范围不同(1f