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      5.2 测量:物体的质量-课件--2025-2026学年八年级全一册《物理》(沪科版2024) (1)

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      5.2 测量:物体的质量-课件--2025-2026学年八年级全一册《物理》(沪科版2024) (1)

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      5.2测量:物体的质量√砝码 分度盘托盘横梁游码标尺底座平衡螺母指针托盘天平的构造观察天平铭牌,思考:“称量为200g” 、“感量为0.1g”各表示什么意思? “200克”是指该天平能测的最大质量数,我们习惯上叫天平的“称量”。 “0.1克”是指该天平能测的最小质量数,我们习惯上叫天平的“感量”。天平调节与使用记忆口诀天平使用很简单;两放一调记心间;左物右码要记清;游码微调配平衡。请阅读天平使用说明书托盘天平使用说明(摘录)使用: 1、使用天平时,应将天平放在水平工作台上。2、使用前,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度上;调节平衡螺母,使指针尖对准分度标尺中央的刻度线。3、天平的右盘放置砝码,左盘放置需要称量的物品;添加砝码和移动游码,使指针对准分度标尺的中央刻度线,此时砝码质量与称量标尺上的示数值之和,即为所称量物品的质量。4、从砝码盒中取砝码时,必须用镊子夹取,不能用手直接提取。一、 学习使用天平你能归纳一下天平的使用说明?①调水平:把天平放在水平台上;②调零:用镊子将游码拨至标尺左端零刻线处;③调平衡:调节横梁右端的平衡螺母(若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调;反之,平衡螺母向左调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡; ④ 会称:将被称量物体放在左托盘中间,先估测被测物体的质量,按从大到小的顺序依次用镊子夹取砝码放在右托盘中间;当加入的砝码不合适时,移动游码,直至天平平衡;⑤会读:托盘中砝码的质量加上游码的示数即被称量物体的质量。⑥整理:砝码入盒(取回砝码从小到大),游码归零1、使用前,游码已经在标尺 的“0”刻度上,天平的指针指向分度标 尺的 左边,你应该向 哪边 调节平衡螺母?二、实际操作中,出现以下问题的处理方法: 2、称量中,加、减砝码的顺序是按由大到小还是由小到大的?二、实际操作中,出现以下问题的处理方法: 3、称量中,最小砝码加入托盘,指针指向分度盘 右边,将其 拿出,指针又指向分度盘 左边,接下来的操作是?二、实际操作中,出现以下问题的处理方法: 移动 游码,使指针指向分度标尺的中央 4、读游码在标尺上的示数时,应对准游码的左端还是右端?游码分度值:游码示数为: 二、实际操作中,出现以下问题的处理方法: 天平的使用读数:m物=m砝码+m游码读数:游码左侧加砝码: 由大到小减砝码: 由小到大物左码右例如称量一个小球的质量m右盘中砝码 50g.20g游码所对刻度(左侧)8.5g78.5g1.将天平放在水平工作台上2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处3.调节横梁上的平衡螺母,使指针对 准分度盘中央的刻度线(怎样调?)1.物体放在天平的左盘,用镊子向右盘 加减砝码。(如何加、减砝码?)2.移动游码在标尺上的位置,使指针 对准分度盘的中线。物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和使用方法测量前测量时读 数托盘天平的使用方法(1)用天平测量物体的质量时,不能超过天平的最大测量值;(2)向右盘中加减砝码时,要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏;(3)保持天平干燥、清洁,潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中,应使用烧杯或者白纸间接称量。托盘天平的使用注意事项练习:下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤: (A)调节横梁平衡 (B)把天平放在水平桌面上 (C)把游码放在零刻度线位置 (D)把物体放在左盘 (E)在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡 (F)把砝码放回砝码盒 (G)记录称量结果 正确的顺序应该是 . (B)(C)(A)(D)(E)(G)(F) 2.天平和砝码应妥善保管并保持 清洁干燥,不得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处,并避免接触酸、碱或油脂等。3.天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其他问题,应由专业计算人员修理,经计量检定机构检定合格后方能使用。1.每次使用后,立即将砝码用镊子取回砝码盒,将游码移至“0”刻度。天平的保养——使用后(1)调节天平;(2)被测物体小石块放左盘,砝码放右盘,移动游码,使天平平衡;(3)记录数据m石;(4)重复测量两次。三、测量固体小石块的质量 (1)调节天平 (2)测量空烧杯质量m1 (3)将被测液体倒入烧杯,  测量总质量m2 (4)被测液体质量m水=m2− m1四、测量液体的质量五:学会使用量筒和量杯  质量可以用托盘天平测出.液体的体积可以用量筒或量杯来测量.固体的体积如何测量?(1)规则物体可用直尺测量计算得出;(2)不规则物体 ①放进装满水的杯子中,溢出水的体积就是物体的体积②若可以直接放进装有水的量筒或量杯中,水没过物体,通过水位的变化得出测量固体的体积体积的单位: (1) L mL (2)m3 dm3 cm3 换算关系:1L=1000mL 1L=1 dm3 1mL=1 cm3 1 m3 = 103dm3 = 106cm3 = 109mm3量筒或量杯是用来测量体积的工具 一般规格以所能度量的最大容量(mL)表示,常用的有10mL,20mL,25mL,50mL,100mL,250mL、500mL,1000mL等多种规格。 俯视时视线斜向下,视线与筒壁的交点在液面上,所以读到的数据偏大。 仰视时视线斜向上,视线与筒壁的交点在液面下,所以读到的数据偏小。√量筒的读数方法视线要与凹面相平(凹面最低处)或凸面相平(凸面最顶部)。水银是凸面,水是凹面。量筒的读数方法量程:__________分度值__________读数为:__________100ml1ml72.9ml测量活动一 用量筒测沉于水底的物体的体积(排水法)(1)给量筒盛适量的水,记下体积为v1 (2)用细线栓住物体,放入量筒中完全沉没,记下此时的体积v2(3)则物体的体积为v=v2-v1测量活动二用量筒测漂在水面的不规则物体的体积(沉坠法) (1)、将量筒中盛适量的水,记下体积V1;(2)、将沉于水中的铁块放入量筒中,记下体积v2;(3)、将铁块和木块栓在一起放入量筒中完全浸没后记下此时体积v3;(4)、木块的体积为v=v3-v2。测量活动三 用量筒测漂在水面的不规则物体的体积(针压法) 测量活动四 测较大的固体体积(溢水法)(1)将待测物体浸入盛满水的溢杯中,(2)再用量筒或量杯量出溢杯中溢出的水的体积,便是待测物体的体积。测量50ml的水的质量(1)说出你的实验步骤:(2)50ml水的质量m = (3)实验中有哪些值得注意的问题?或者 实验中你有哪些疑问?拓展延伸学习使用天平和量筒托盘天平注意事项使用方法:放、拨、调、测、读、收看清称量、感量用镊子加减砝码潮湿物、化学品不能直接放入注意事项量筒课堂小结正确使用量筒:会选、会放、会看、会读谢谢观看

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      第二节 测量:物体的质量

      版本: 沪科版(2024)

      年级: 八年级全册(2024)

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