教科版（2017秋）四年级科学上册期末专项复习 练习——判断题（含答案）

这是一份教科版（2017秋）四年级科学上册期末专项复习 练习——判断题（含答案），共6页。试卷主要包含了 可以传播声音等内容，欢迎下载使用。
姓名：____________ 班级：____________ 得分：____________
1. （ ）声音是由物体的振动产生的，只要物体振动，我们就一定能听到声音。
2. （ ）声音可以在固体、液体和气体中传播，但在真空中不能传播。
3. （ ）用大小不同的力气敲击同一个音叉，发出的声音高低不同。
4. （ ）“土电话”能传声，主要是因为棉线（固体）可以传播声音。
5. （ ）物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。
6. （ ）医生用听诊器听心跳，主要是因为听诊器能放大声音。
7. （ ）弹簧测力计是测量物体重量的工具，力的单位是“牛顿”。
8. （ ）因为月球上没有空气，所以在月球上面对面说话也听不见。
9. （ ）摩擦力总是阻碍物体运动的，所以生活中我们总是要设法减小摩擦力。
10. （ ）鞋底的花纹、轮胎上的纹路都是为了减小摩擦力。
11. （ ）给自行车链条加润滑油、在轴承中加滚珠，都是为了减小摩擦力。
12. （ ）滚动的足球最终会停下来，是因为它失去了动力，与摩擦力无关。
13. （ ）拉长的橡皮筋具有弹力，压弯的尺子也具有弹力。
14. （ ）被举高的石块没有能量，只有运动的小车才具有能量。
15. （ ）吹足气的气球松开后向前飞，是利用了反冲力的原理。
16. （ ）使用弹簧测力计时，如果指针没有对准“0”刻度，测量结果就不准确。
17. （ ）肺是人体的呼吸器官，口腔也是重要的呼吸器官。
18. （ ）我们吸气时吸入氧气，呼气时呼出二氧化碳。
19. （ ）人体在运动时和安静时，呼吸和心跳的速度是一样的。
20. （ ）经常锻炼身体可以增大我们的肺活量。
21. （ ）人在睡觉的时候不需要呼吸。
22. （ ）食物在口腔里只被牙齿磨碎，口腔没有其他消化作用。
23. （ ）胃是储存食物的器官，不参与食物的消化。
24. （ ）小肠是消化和吸收营养物质的主要场所。
25. （ ）大肠的功能是吸收食物中的大部分营养。
26. （ ）唾液只有湿润口腔的作用，没有消化功能。
27. （ ）米饭、面条等食物滴上碘酒会变蓝，说明它们含有淀粉。
28. （ ）在白纸上按压花生米会留下油迹，说明花生米含有脂肪。
29. （ ）瘦肉、鸡蛋、牛奶中含有丰富的蛋白质，是身体生长发育所必需的。
30. （ ）蔬菜和水果中含有丰富的维生素和矿物质，可以调节身体机能。
31. （ ）糖类和脂肪是人体能量的主要来源，所以吃得越多越好。
32. （ ）牙龈出血可能是因为身体缺乏维生素C，应多吃蔬菜水果。
33. （ ）根据来源，食物可以分为主食和副食。
34. （ ）为了营养均衡，我们应该多吃自己喜欢的食物，不喜欢的不吃也没关系。
35. （ ）不吃早餐不会影响身体健康和学习状态。
36. （ ）雾霾天气坚持户外锻炼，可以增强呼吸器官的抵抗力。
37. （ ）为了保护牙齿，我们应该早晚刷牙，饭后漱口。
38. （ ）过热、过冷的食物不会影响消化器官的健康。
39. （ ）多做运动可以使心跳加快、呼吸急促，这对健康是有害的。
40. （ ）“体重管理”就是要吃得越少越好，才能保持健康体重。
41. （ ）在设计制作小车时，车轮间距越大，小车行驶越不稳定。
42. （ ）用橡皮筋驱动小车时，小车运动的方向与橡皮筋缠绕的方向相同。
43. （ ）在做“坡度对小车下滑速度”实验时，为了实验公平，除了坡度，其他条件都应保持不变。
44. （ ）流线型的设计只能减小水中的阻力，不能减小空气中的阻力。
45. （ ）在小组合作制作小乐器的过程中，最好由组长一个人完成，其他人观看。
46. （ ）龙卷风能将屋顶掀翻，说明运动的空气具有能量。
47. （ ）滴碘酒是检验食物中是否含有脂肪的好方法。
48. （ ）弹簧测力计除了可以测量重力，也可以用来测量摩擦力的大小。
49. （ ）食物在人体内“旅行”的顺序是：口腔→胃→食道→小肠→大肠。
50. （ ）健康的生活方式包括合理饮食、科学运动和定期监测身体状况。
1. × （振动产生声音，但声音传播到耳朵我们才能听到，且人耳能听到的声音频率有限）
2. √
3. × （用力大小改变声音强弱，不改变声音高低）
4. √
5. √
6. × （听诊器主要利用了固体传声效果好的原理）
7. √
8. √
9. × （摩擦力有时是有益的，如走路、抓握）
10. × （是为了增大摩擦力）
11. √
12. × （停下来主要是因为受到了摩擦力的作用）
13. √
14. × （被举高的石块具有重力势能）
15. √
16. √
17. × （口腔不是呼吸器官，主要功能与消化有关）
18. √
19. × （运动时呼吸和心跳会加快）
20. √
21. × （睡觉时呼吸仍在进行）
22. × （口腔中唾液能初步消化淀粉）
23. × （胃能初步消化蛋白质）
24. √
25. × （大肠主要吸收水分）
26. × （唾液能初步消化淀粉）
27. √
28. √
29. √
30. √
31. × （应适量摄入，过量会导致健康问题）
32. √
33. × （根据来源分为植物类和动物类；根据作用分为主食和副食）
34. × （挑食、偏食会导致营养不均衡）
35. × （不吃早餐有害健康，影响学习）
36. × （雾霾天气应减少户外活动，保护呼吸器官）
37. √
38. × （过冷过热的食物会刺激和损伤消化器官）
39. × （运动时心跳呼吸加快是正常的生理反应，对增强心肺功能有益）
40. × （体重管理是科学控制饮食与运动结合，不是单纯节食）
41. × （车轮间距越大，通常行驶越稳定）
42. × （运动方向与缠绕方向相反）
43. √
44. × （流线型设计可以减小流体阻力，包括空气和水）
45. × （应小组讨论，分工合作）
46. √
47. × （碘酒用于检验淀粉，检验脂肪用按压法）
48. √ （可通过拉动方式间接测量）
49. × （正确顺序：口腔→食道→胃→小肠→大肠）
50. √