初中地理湘教版（2024）八年级下册（2024）第三节 粤港澳大湾区的内外联系学案

这是一份初中地理湘教版（2024）八年级下册（2024）第三节 粤港澳大湾区的内外联系学案，共4页。学案主要包含了大湾区概况，紧密的内部联系，广泛的对外联系等内容，欢迎下载使用。
1. 通过阅读地图指出粤港澳大湾区的位置、地形和范围，学会评价粤港澳大湾区位置的优越性。
2.通过阅读相关图表，能够归纳粤港澳大湾区发展经济的有利条件。
3.结合地图和资料，描述粤港澳大湾区地区外向型经济主要的特征。
4.通过学习粤港澳大湾区的外向型经济，培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评价能力。
5.通过学习粤港澳大湾区的发展状况，认识改革开放政策的正确性。
6.通过分析粤港澳大湾区区位优势体会华侨爱国爱乡，投身祖国建设的高尚情操。
学习重难点：
重点：
1. 粤港澳大湾区发展经济的有利条件。
2. 理解粤港澳大湾区外向型经济的发展状况。
难点：
评价粤港澳大湾区的区位优势；认识外向型经济的特点。
探究学习过程：
一、大湾区概况
活动1：读“粤港澳大湾区在中国的位置图”“粤港澳大湾区位置与范围示意图”，说明粤港澳大湾区地理位置的重要性。
活动2：读“粤港澳大湾区位置与范围示意图”，描述珠江三角洲的范围。
活动3：读“珠江三角洲地形分布图”，分析粤港澳大湾区的自然环境特征。
活动4：找出珠江水系的主要支流，说一说其水文特征。
活动5：阅读广州的多年平均气候资料，归纳粤港澳大湾区的气候特征。
活动6：归纳粤港澳大湾区地理位置的优越性。
活动7：归纳总结珠江三角洲区域实行对外开放的有利条件。
活动8：粤港澳三地有着不可分割的地缘、文化血脉，粤菜美食文化就是其代表之一。结合自身体验，说出粤菜的特点。
二、紧密的内部联系
活动1：粤港澳大湾区具有哪些优势？
活动2：请描述粤港澳大湾区的经济协调发展功能定位。
活动3：查找资料，具体描述粤港澳大湾区各城市的优势和特色。
活动4：为何将香港、澳门、广州、深圳四大中心城市定位为粤港澳大湾区发展的核心引擎？
活动5：港珠澳大桥建成通车，给粤港澳大湾区发展增加了哪些优势？
三、广泛的对外联系
活动1：什么是外向型经济？
活动2：查阅相关资料，说一说，粤港澳大湾区实行对外开放的有利条件主要有哪些？将答案填入下列空白图框中。
活动3：请具体说一说“粤港澳大湾区的辐射带动作用示意图”。
粤港澳大湾区的辐射带动作用示意图
活动4：旧金山湾区、纽约湾区、东京湾区和我国的粤港澳大湾区并称世界四大湾区。这四大湾区不仅人口集中，而且经济发达，它们都以开放性、创新性、宜居性和国际化为主要特征。读“世界四大湾区基本概况示意（2021年）图”，说一说，这几个湾区的地理位置有什么特点？有哪些区域特征与优势？
活动5：请描述粤港澳大湾区对外联系发展方向。
活动6：说一说中国进出口商品交易会。
知识结构：
粤港澳大湾区的内外联系
大湾区概况
区地处中国沿海开放前沿
总面积5.6万平方千米
珠三角区域为广阔的发展腹地
紧密的内部联系
广泛的对外联系
粤港澳大湾区经济发展和国际化水平，在全国均居领先地位，
香港、澳门服务业高度发达
起着辐射带动作用
积极主动对接国家“一带一路”建设