11.4.1电流 电流表（课件）2025-2026学年九年级物理全册北师大版（2024）

幻灯片 1：封面标题：11.4.1 电流 电流表学科：物理年级：九年级授课教师：[你的姓名]幻灯片 2：课程引入复习回顾：电荷的定向移动形成什么？（电流）我们如何判断电路中是否有电流通过？（通过用电器的工作状态，如灯泡发光、电动机转动）展示图片或实验现象：不同亮度的灯泡接入电路，发光强度不同。同一电路中接入不同用电器，电流表指针偏转角度不同。提问：为什么灯泡的亮度会不同？这与电流的强弱有关吗？如何准确测量电路中电流的大小？需要用到什么仪器？幻灯片 3：电流的概念定义：电荷的定向移动形成电流，用符号 “I” 表示。物理意义：表示电流强弱的物理量，电流越大，说明单位时间内通过导体横截面的电荷量越多。形成条件：存在自由电荷（如金属中的自由电子、溶液中的正负离子）。导体两端存在电压（即存在电源提供的电压），使自由电荷发生定向移动。类比理解：将电流类比为水流，水流的大小表示单位时间内通过水管横截面的水量，电流的大小表示单位时间内通过导体横截面的电荷量。幻灯片 4：电流的单位国际单位：安培，简称安，符号是 “A”。常用单位：毫安（mA）：1mA = 10⁻³A微安（μA）：1μA = 10⁻⁶A单位换算示例：0.5A = 500mA200mA = 0.2A50μA = 0.05mA = 5×10⁻⁵A常见用电器的电流值：手电筒灯泡：约 0.2 - 0.3A家用白炽灯：约 0.1 - 0.3A家用空调：约 5 - 10A手机待机：约 0.01 - 0.1A展示常见用电器电流值的图表，增强直观认识。幻灯片 5：电流表的作用与符号作用：测量电路中电流大小的仪表。符号：在电路图中用 “Ⓐ” 表示（圆圈内加字母 A）。种类：实验室常用的有学生用电流表、指针式电流表、数字式电流表等。特点：测量精度较高，能准确显示电流的数值。有不同的量程，可根据测量需求选择。幻灯片 6：电流表的构造与量程构造：表盘：标有刻度、量程和单位（A）。指针：根据电流大小在表盘上偏转，指示电流值。接线柱：通常有三个接线柱，分别标有 “+”、“0.6” 和 “3”（或 “-”、“0.6” 和 “3”）。“+”（或 “-”）为公共接线柱。“0.6” 表示量程为 0 - 0.6A。“3” 表示量程为 0 - 3A。量程与分度值：量程 0 - 0.6A：分度值：0.02A（每一小格代表 0.02A）。表盘上每一大格代表 0.2A，每一大格分为 10 小格。量程 0 - 3A：分度值：0.1A（每一小格代表 0.1A）。表盘上每一大格代表 1A，每一大格分为 10 小格。图示：展示电流表表盘，标注量程、分度值和接线柱，用不同颜色标记不同量程的刻度。幻灯片 7：电流表的正确使用规则（一）—— 连接方式串联接入：电流表必须串联在被测电路中，使电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出。原因：串联电路中电流处处相等，只有串联接入才能准确测量该电路中的电流。图示：展示电流表串联在电路中的正确电路图和实物连接图，对比并联连接的错误图。量程选择：估计被测电流的大小，选择合适的量程。若无法估计，采用 “试触法” 选择量程：先将导线接在大量程接线柱上，闭合开关瞬间观察指针偏转角度，若偏转角度过小，再换用小量程；若偏转角度超过最大刻度，需换用更大量程的电流表。小量程测量更精确，在被测电流不超过小量程时，优先选择小量程。禁止直接接电源：绝对不允许不经过用电器而将电流表直接接在电源的两极上，否则会造成电源短路，过大的电流会烧毁电流表和电源。幻灯片 8：电流表的正确使用规则（二）—— 读数方法步骤 1：确定量程：明确电流表接入的是哪个量程（0 - 0.6A 或 0 - 3A）。步骤 2：确定分度值：根据量程确定每一小格代表的电流值（分度值）。步骤 3：读取指针位置：观察指针所指的刻度线，视线要与指针所对刻度线垂直。读数示例：量程 0 - 0.6A，指针指在第 15 小格：15×0.02A = 0.3A。量程 0 - 3A，指针指在第 25 小格：25×0.1A = 2.5A。图示：在电流表表盘示意图上标注不同指针位置，演示读数过程。幻灯片 9：电流表使用的常见错误及后果错误 1：正负接线柱接反现象：指针反向偏转，可能打弯指针，损坏电流表。避免方法：连接时确保电流从 “+” 接线柱流入，从 “-” 接线柱流出。错误 2：电流表并联在电路中现象：用电器被短路，不工作，电流表指针急剧偏转，可能烧毁电流表和电源。原因：电流表的电阻非常小，并联时相当于导线直接连接用电器两端。错误 3：量程选择过小现象：指针偏转角度超过最大刻度，可能打弯指针或烧毁电流表。避免方法：先用大量程试触，根据指针偏转情况选择合适量程。错误 4：量程选择过大现象：指针偏转角度过小，读数误差大，测量不精确。避免方法：在被测电流不超过小量程时，尽量选择小量程。图示：展示各种错误连接的电路图和对应的指针偏转现象，对比正确连接的情况。幻灯片 10：课堂实验 —— 用电流表测量电流实验目的：学会正确使用电流表测量电路中的电流。探究串联电路和并联电路中的电流特点。实验器材：电源（电池组）、开关、小灯泡（2 个）、电流表、导线若干。实验步骤：实验 1：测量串联电路中的电流按电路图连接电路：电源、开关、灯泡 A、灯泡 B 串联，电流表串联在电路中（靠近电源正极处）。检查电路连接无误后，闭合开关，观察灯泡是否发光，电流表指针是否正常偏转。读取电流表的示数并记录。断开开关，将电流表改接在灯泡 A 和灯泡 B 之间，再次闭合开关，读取并记录电流值。断开开关，将电流表改接在靠近电源负极处，读取并记录电流值。实验 2：测量并联电路中的电流按电路图连接电路：电源、干路开关、灯泡 A 和灯泡 B 并联，电流表先串联在干路中。闭合开关，读取并记录干路电流值。断开开关，将电流表分别串联在灯泡 A 所在支路和灯泡 B 所在支路，读取并记录各支路电流值。实验数据记录：设计表格记录不同位置的电流值，分析串联电路中电流处处相等、并联电路中干路电流等于各支路电流之和的规律。实验注意事项：连接电路时开关断开，电流表正负接线柱接正确，量程选择合适，读数时视线与刻度线垂直。幻灯片 11：电流表读数练习练习 1：电流表量程为 0 - 0.6A，指针指在第 20 小格，读数为__________A。答案：0.4A练习 2：电流表量程为 0 - 3A，指针指在第 12 小格，读数为__________A。答案：1.2A练习 3：图示电流表接入 “+” 和 “0.6” 接线柱，指针位置如图，读数为__________A。答案：根据图示指针位置计算（如指针在 0.3A 处，答案为 0.3A）练习 4：图示电流表接入 “+” 和 “3” 接线柱，指针位置如图，读数为__________A。答案：根据图示指针位置计算（如指针在 1.5A 处，答案为 1.5A）图示：提供不同指针位置的电流表表盘示意图，让学生练习读数。幻灯片 12：课堂练习选择题：关于电流的说法，正确的是（ ）A. 电流是电荷的无规则运动形成的 B. 电流的单位是伏特 C. 电流越大，表示单位时间内通过导体横截面的电荷量越多 D. 只有正电荷的定向移动才能形成电流下列关于电流表使用的说法中，错误的是（ ）A. 电流表必须串联在被测电路中 B. 测量时要选择合适的量程 C. 电流表可以直接接在电源两极上 D. 电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出某同学用电流表测量电流时，指针向没有刻度的一侧偏转，原因可能是（ ）A. 量程选择过大 B. 量程选择过小 C. 正负接线柱接反了 D. 电流表并联在电路中填空题：电流的符号是__________，国际单位是__________，符号是__________。实验室常用的电流表有两个量程，分别是__________和__________，对应的分度值分别是__________和__________。某用电器工作时的电流是 500mA，合__________A，合__________μA。简答题：简述使用电流表测量电路中电流的步骤和注意事项。幻灯片 13：课堂总结电流概念：电荷的定向移动形成电流，是表示电流强弱的物理量，符号 I，单位安培（A），常用单位有毫安和微安。电流表作用：测量电流大小，符号Ⓐ，有 0 - 0.6A 和 0 - 3A 两个常用量程，分度值分别为 0.02A 和 0.1A。使用规则：串联接入电路，电流 “正进负出”，选择合适量程，禁止直接接电源两极，读数时先确定量程和分度值。实验结论：通过实验探究了串并联电路的电流特点，为后续学习电路规律奠定基础。核心技能：正确使用电流表测量电流是电学实验的基本技能，需掌握连接、量程选择和读数方法，避免常见错误。幻灯片 14：课后作业书面作业：完成课本中关于电流和电流表的练习题，包括单位换算、电流表读数、电路连接判断等。实践作业：用电流表测量家中简单电器（如手电筒、小台灯，注意安全，使用低压电源）工作时的电流，记录测量结果和所用量程。画出一个由电源、开关、两个并联灯泡组成的电路，并用电流表测量其中一个支路的电流，在图中标出电流表的连接位置和量程。拓展作业：查阅资料，了解不同类型电流表（如数字式电流表、钳形电流表）的工作原理和使用场景，比较它们与实验室常用电流表的区别。2024北师大版物理九年级全册11.4.1电流 电流表第十一章 电路、电流和电压授课教师： . 班 级： . 时 间： . 绝缘柄ABAB甲乙甲、乙两幅图说明了什么？验电器 B的金属张开，表明验电器B也带上了电，说明有电荷通过金属棒发生了转移，也可以说，用金属棒把A和B连接起来后，有电荷在金属棒中发生了定向移动。绝缘柄ABAB甲乙1．自由电子：在金属原子中，离原子核较远的一些电子容易摆脱原子核的束缚，在整个金属中自由移动，这类电子叫作自由电子。2．自由电荷：可以自由运动的电荷。金属导体中的自由电荷就是自由电子。3．电流：自由电荷的定向移动就形成了电流。4．电流强度：表示电流的大小 简称 电流 符号 I5．电流的国际单位：安培，简称安，符号A 常用单位：毫安（mA）和微安（μA） 换算关系：1A=103mA 1mA=103 μA 安培是法国物理学家、化学家和数学家，电磁学的奠基人之一。他生于里昂一个富商家庭，从小博览群书，具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。1820年9月，当他获悉丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应后，意识到这一发现非同寻常，立即转向电磁学研究，对电流之间的相互作用等进行了深入的研究， 在短时间内取得了丰硕的成果。安德烈·玛丽·安培André-Marie Ampère(1775—1836)一些用电器正常工作时的电流6．电流的方向：（1）人们规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向。（2）在闭合电路中，电流从电源的正极流出，经过用电器，流向电源的负极。在电源内部，电流从电源负极流向正极。电流表：测量电路中电流大小的仪表。它在电路图中的符号是 。1．使用前要调零。2．测量时必须将电流表串联接入被测电路。3．电流必须从正接线柱流入，从负接线柱流出。4．不允许把电流表直接连到电源的两极！5．测量时可以通过开关试触确定量程。在用电流表测电路电流的实验中，如图所示。1．当把最后一根导线连入电路中的时候，电流表指针立刻偏转的原因是 。2．闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因可能是 。连接电路时，开关没有断开电流表的量程选择太小3.闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是 。4.闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因是 。5.闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是 。电流表的正负接线柱接反了没有进行校零电流表的量程选择太大１．电流表A1 测 的电流，电流表A2 测_______的电流。再画出电路图。 L1干路L2L1　　2．根据所给电路图连接实物图。 L2L1A2A11．明确所选电流表的量程；2．确定电流表的分度值；3．由指针位置读出示数。0~0.6 A0~3 A0.02 A0.1 A量程分度值同一刻度线，上面读数为下面的5倍！如图所示，甲电流表的读数是 A，乙电流表的读数是 A。0.24 1.3 1．画出实验电路图；2．按电路图连接实验器材；3．进行实验。提示：为避免电流过大损坏电流表，在不能事先估算电流的情况下，要先闭合开关然后迅速断开（叫作“试触”），看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否超出量程。实验知识点11．[2025年1月安庆期末]关于电流，下列说法正确的是(　　)A．电路中只要有电源，就一定有电流B．电流是由电荷的移动形成的C．在电源的外部，电流从电源的正极流向电源的负极D．电子定向移动的方向就是电流的方向C认识电流2．物理学中，电流用字母________表示，电流的国际单位是________。如图所示是电子在导线中的运动情况，其中有电流的是图______(填“甲”或“乙”)，此图中电流的方向是向________(填“左”或“右”)的。I安培(A)乙左3．如图所示，闭合开关后，通过小灯泡的电流方向是从________→________，小灯泡中形成电流的自由电子定向移动的方向是从______→______。研究电流时，把电流形象地类比成水流，这样的研究方法叫________法。BAAB类比4.[教材改编题]家用空调在正常工作时的电流约为5________；台灯在正常发光时，通过它的电流大约为0.15 A，合________mA；收音机播放节目时，通过收音机的电流大约是80 mA，合________A＝________μA。A1500.0880 0005. [原创题]如图1所示的为实验室用来测量电流大小的电流表，请完成下列填空。【认识电表】(1)这种电流表通常有______个接线柱，有两个量程，分别是________A和________A，对应的分度值分别是______A和______A。3知识点2电流表的使用0～0.6 0～3 0.020.1 【使用电表】(2)测量时，电流表和被测用电器要______联，在使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程，若不能预先估计，则应从电流表较______(填“大”或“小”)的量程测起，并采用________法来判断电流的大小，再选用合适的量程。【电表读数】(3)如图2所示，电流表的示数为________A。(4)小点同学测得电流为0.34 A。请你在如图3所示电流表的示意图中，用笔画线标出此时电流表的量程和指针所指的位置。串大试触1.36．[2025·上海模拟]用电流表测量通过灯L1的电流，下列接法正确的是(　　)C7．下图是未完成连接的实物电路，用笔画线表示导线，完成该电路的连接。要求：两灯并联，电流表只测通过L2的电流，导线不能交叉。8．在用电流表测通过某导体的电流时，若选用0～3 A的量程，测得的电流值为0.5 A；若使用0～0.6 A量程，测得的电流值为0.52 A。那么通过该导体的电流大小应是(　　)A．0.52 A　　　 B．0.51 AC．0.5 A D．无法确定A9.[[原创题]小训在“电流表的使用”实验中：(1)小训用电流表测量电路中的电流，闭合开关后，若发现电流表的指针如图甲所示，其原因可能是___________________________；(2)小训连接实验电路，闭合开关后，若发现电流表的指针如图乙所示，其原因可能是______________________；(3)小训连接实验电路，当他连接好最后一根导线时，若电流表的指针就发生了偏转，其原因可能是_____________________________；(4)小训正确操作后，电流表的示数如图丙所示，示数是________A。电流表正负接线柱接反了电流表所选量程过小连接电路时，开关未断开2.510．小点用如图甲所示的电路做“练习使用电流表”的实验，请回答下列问题。(1)实验开始前，首先应对电流表进行_______，连接电路时，开关应保持________状态。(2)闭合开关，电流表示数如图乙所示，小点读数为0.2 A，小训读数为1 A，你认为________的读数是错误的，错误的原因是_________________________________________。(3)小点想继续测量通过灯泡L2的电流，他将图甲的导线a与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“－”接线柱上，这种做法________(填“可行”或“不可行”)，理由是________________________。调零断开小训电流表使用的小量程，小训按照大量程读数不可行电流表正负接线柱接反11．2025·苏州模拟小点练习使用电流表测量并联电路的电流，连接了如图所示的电路。老师指出小点设计的电路存在问题，请你帮他分析问题并改正。(1)闭合开关，观察到小灯泡L1和L2的发光情况是________________________。(2)请在原图上只改动一根导线，使两个电流表分别测干路和支路的电流。(要求：在需改动的导线上画“×”，改动后的导线用笔画线表示，导线不许交叉)(3)在下面的虚线框中画出改正后的电路图。灯泡L2发光，L1不发光12. [高阶思维]在实验室，小点发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9 A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图甲所示，电流表的示数是_______A。然后再改用小量程接入同一电路，指针位置如图乙所示，则电流表的小量程为__________。1.50～3 A电流及其测量电流认识电流表电流表的使用方法定义符号及单位常见的电流值电流表方向谢谢观看！