小学美术浙美版（2024）二年级上册游乐园表格教案设计

这是一份小学美术浙美版（2024）二年级上册游乐园表格教案设计，共2页。教案主要包含了 游戏导入，我画你猜，创意实践 课外拓展，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
美术
年级
二年级
学期
秋季
课题
《游乐园》
教科书
书 名：义务教育教科书美术 二年级上册
出版社：浙江人民美术出版社 出版日期：2017年8月
教学目标
1. 通过观察人物表情，观看游乐园照片，唤起对游乐场的美好记忆，感受游乐场的欢乐气氛。
2. 了解各类游乐园项目的造型与玩法，尝试用手绘的方法表现自己感兴趣的项目。尝试用多角度表现游乐园，可以通过夸张的表情、动作来体现游乐园的好玩，提高概括的造型表现方法以及构图的能力。
3. 在观察、回忆、表现中体验游乐园带来的生活乐趣，培养积极、乐观的精神风貌和敢于挑战的勇气。
教学内容
重点：1.引导学生观察、回忆、描述、想象，表现人们在游乐园中的活动场面。
2.表现自己最喜欢的游乐园
难点：1.突出游乐园的好玩。
2.画面的构思、构图和人物动态。
教学准备
学具：准备彩马克笔、油画棒，刮画纸等常用绘画工具。
教具：课件、范作等。
教学过程
一、 游戏导入，我画你猜。
1.我来画你来猜：这两个表情丰富的两个人在做什么？
2.揭题：《游乐园》
二、探索游乐园，表现单个游乐项目实践
探索交流
回忆游乐园：学生分享游乐园项目的玩法，表演一下玩的过程中的动作表情，
试画游乐园：初次尝试画一画游乐园项目。
总结拓展
绘画方法小结：先概括主要形状后添加细节。
三、深入探究 表现游乐多个游乐项目实践
1.尝试探索绘画摩天轮。
2.尝试按照自己的想法构思画旋转木马，观看老师的演示过程。
3.根据已经学会的方法尝试进行构图实践。
4.探究场景式构图和特写式构图的基本方法。
5.背景取舍的方法探究。
6.探究不同色彩的游乐园表现方法。
四、创意实践 课外拓展
作业实践要求
（1）表现单个你喜欢的游乐园项目。⭐⭐⭐
(2)表现综合的游乐园场景。⭐⭐⭐⭐
(3)表现人物夸张表情和动作，构建丰富的游乐园场景。⭐⭐⭐⭐⭐
拓展
引导学生大胆的设想，游乐园除了可以建设在常见的地面之上，还可以建立在哪里？
充分激发学生想象力，在太空、在海底
五、课堂小结
1.作品展评，教师小结。
2.收拾整理，清理课堂环境。