人音版音乐六年级下册第3课 银屏之声-（表格式）教案

这是一份人音版音乐六年级下册第3课 银屏之声-（表格式）教案，共2页。
教学设计.课程基本信息学科音乐年级六学期春季课题银屏之声——学吹口风琴《让我们荡起双桨》教科书书 名：《音乐》出版社：人民音乐出版社 出版日期：2014年12月教学目标1. 通过练习长时值音符的吹奏，了解掌握长气息的使用方法。2. 通过双声部吹奏的练习，培养学生团结协作的意识。3. 通过改编《XX的小星星》的旋律短句，了解音乐元素对音乐情绪的作用。教学内容教学重点：长气息的使用。双声部吹奏的教学。教学难点：1.《XX的小星星》改编中不同音乐元素的使用。教学过程一、欣赏1.视频导入：电影《祖国的花朵》插曲《让我们荡起双桨》2.歌曲简介：抒情的二声部曲式童声合唱，源自1955年电影《祖国的花朵》、乔羽作词、刘炽作曲，歌曲表现了作曲家对现实生活的感受，描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快唱歌的欢乐景象。二、唱谱《让我们荡起双桨》三、吹奏《让我们荡起双桨》1.气息小游戏(1)把la无限吹长(2)把la由最弱吹到最强 2.演奏《让我们荡起双桨》演奏提示：注意句子的弱起、休止、大附点和小附点，还要注意看歌词来分乐句，以便更好地进行换气3.分组合作吹奏双声部《让我们荡起双桨》合作提示：放慢速度、统一气口、相互聆听。四、改编《XX的小星星》通过对拍号、节奏、速度、调性等元素的改变，了解音乐元素对音乐情绪的作用。五、作业：改编《XX的小星星》根据不同的音乐情绪对音乐元素进行改编，并给自己的改编命名，如《忧郁的小星星》、《活泼的小星星》，用口风琴演奏出来。六、总结不同的音乐元素能带来不同的音乐情绪，主题歌曲的音乐情绪对电影起着引领和渲染的作用。希望同学们能找到积极向上、鼓舞自己的音乐，来装点自己的人生。