（新）部编版九年级下册语文同步练习题精编【第12课 《词四首》】A3（原题版，含答案）+PPT（答案及解析课件）

九年级语文下册各课同步练习题 第12课 《词四首》答 案 及 解 析第12课 《词四首》1.C解析：A项,“遣”应读“qiǎn”;B项,“羌”应读“qiāng”;D项,“麾”应读“huī”。第12课 《词四首》2.答案：(1)姑且,暂且　(2)一人一马的合称　(3)终将　 (4)演奏　 (5)很,甚第12课 《词四首》3.D解析：A项“亲射虎,看孙郎”,B项“青衫湿”,C项“燕然未勒”,都运用了典故。第12课 《词四首》4.B解析：B项,苏轼是北宋人。第12课 《词四首》5.答案：（1）塞下秋来风景异　（2）人不寐　（3）会挽雕弓如满月　西北望　射天狼　（4）了却君王天下事　赢得生前身后名　（5）为篱下黄花开遍　（6）弓如霹雳弦惊第12课 《词四首》6.C解析：词人在词中多次用典,“含蓄”地表达自己期盼被朝廷重用、驰骋沙场、杀敌报国的强烈愿望。第12课 《词四首》7.(1)词牌名　题目(2)左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。(3)定将把弓拉得如圆月一样,向西北方的天狼星猛射过去。表达了词人要杀敌报国、建功立业的爱国精神。第12课 《词四首》8.答案： qiǎnɡ　勉强第12课 《词四首》9.B解析：本词流传千古的根本原因是巧妙展示了词人怀才不遇、壮志难酬的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。第12课 《词四首》10.答案：阳光温暖,花儿芬芳,万物充满勃勃生机。表达了词人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。第12课 《词四首》11.示例：“迸”字突出了笋急于破土而出的冲劲和强劲的生命力。“偎”字用拟人手法,写出了花的娇美。第12课 《词四首》12.答案：(1)《思亲集》或《思乡集》(包含思念亲人、怀念家乡等意即可)(2)C 营造了一种寥廓荒僻、萧瑟悲凉的氛围。第12课 《词四首》13.答案：(1)壮年漂泊(飘零)　暮年孤冷(孤寂、凄冷、凄凉等)(2)①虚写:上片回忆少年歌楼听雨时红烛罗帐的温馨欢愉的画面,以及中年客舟听雨时江阔云低、西风萧瑟的漂泊落寞的场景。②实写:下片实写而今暮年独在僧庐下听雨时凄凉孤寂的处境。③虚实结合,感怀已逝岁月,感叹目前境况,表达时光易逝、一生漂泊孤苦的情感,并暗含对国家由兴而衰而亡的叹惋。®你是最胖（棒）的®