2025年江苏省普通高中学业水平合格性考试语文试题（无答案）

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一、未知
阅读下面的文字，完成下面小题，
唐是一个诗的时代，唐人与诗结下了不解之缘。得意时写诗，失意时更写诗，有时甚至把诗作为书信、请束、通行证。举凡寄情山水、跃马边塞、宦海浮沉、饮酒品酩，都少不了诗。虽然诗人们在不同时期、不同境遇所作的诗_____________不同，但大都抒发怀抱，具有一种感时救世与提升人心的力量。可以说，诗成了唐人不可或缺的伴侣，而唐人生活也因诗具有了浓郁的艺术化_____________。期待有一本书，能以诗与生活为主线，展示历史上那一幕幕或浪漫或闲逸或悲怨或欢乐的_____________，既陪伴读者重回大唐，看唐人如何在生活中挥洒出一片诗的天地又滋养我们与诗渐行渐远的现代心灵。
1．下列词语中加点字的读音，不正确的一项是（ ）
A．请柬（jiǎn）B．跃马（yà）
C．抒发（shū）D．闲逸（yì）
2．下列依次填入文中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
A．情调 风貌 场景B．风貌 场景 情调
C．情调 场景 风貌D．风貌 情调 场景
3．下列各句中加点的“与”字，用法相同的一项是（ ）
①唐人与诗结下了不解之缘 ②具有一种感时救世与提升人心的力量
③能以诗与生活为主线 ④又滋养我们与诗渐行渐远的现代心灵
A．①②B．②③C．②④D．③④
阅读下面的文字，完成下面小题，
我的眼睛近视由来已久。八九岁时看林译《块肉余生迷》，暮色渐浓，还不肯放。抗战期间，菜油灯更是培养近视眼的好工具。五十几年，脸上从未脱离眼镜，老来患白内障，_____________。“老年花似雾中看”，_____________，手术后我透过眼罩的缝隙看到地上有许多花纹，一问才知道病房里的地板本来就有花纹。因为感到明亮，以为房间里换了电灯泡。_____________。取下眼罩时，我先看见横过窗前的树枝，每片叶子是那样清楚。近年来我看人都只见一个轮廓，这时眼前的医生有了眉眼，我不由得欢喜地对大夫说：“我看见你了。”
4．下列依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
①以为这也是人必然要经过的“老”的滋味
②其实也是自己的眼睛在作怪
③眼前更是一片迷茫，戴不戴眼镜也没有什么区别了
A．①②③B．①③②C．③①②D．③②①
5．下列对文中画波浪线句子的理解，最接近文意的一项是（ ）
A．菜油灯不是好东西，容易造成近视眼。
B．菜油灯是好东西，可以防止近视发生。
C．近视需要矫正，用菜油灯是好的方式。
D．近视可以预防，好的方式是用菜油灯。
6．李师傅左眼患有严重疾病，医治难度很大。下列医生的回复最得体的一项是（ ）
A．已经瞎了，就放弃治疗吧。B．神仙也难救，劝你认命吧。
C．李师傅，好好保护右眼吧。D．李师傅，别异想天开了吧。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中“ ， ”两句，以驽马为喻，强调了学习需要坚持。
（2）《客至》中诗人酒至酣畅，邀邻助兴的句子是“ ， ”。
（3）月亮是古代诗文中的常见意象，寄托着文人的情思，如《短歌行》中“ ， ”。
阅读下面的文言文，完成下面小题。
正月，甲子，以冯异为征西大将军。邓禹惭于受任无功，数以饥卒徼赤眉战，辄不利；乃率车骑将军邓弘等自河北度至湖，要冯异共攻赤眉。异曰：“异与贼相拒数十日虽虏获雄将余众尚多可稍以恩信倾诱难卒用兵破也。上今使诸将屯渑池，要其东，而异击其西，一举取之，此万成计也！”禹、弘不从，弘遂大战移日。赤眉阳败，弃辎重走；车皆载土，以豆覆其上，兵士饥，争取之。赤眉引还，击弘，弘军溃乱；异与禹合兵救之，赤眉小却。异以士卒饥倦，可且休；禹不听，复战，大为所败，死伤者三千余人，禹以二十四骑脱归宜阳。异弃马奔走，上回阪，与麾下数人归营，收其散卒，复坚壁自守。
冯异与赤眉约期会战，使壮士变服与赤眉同，伏于道侧。旦日，赤眉使万人攻异前部，异少出兵以救之；贼见势弱，遂悉众攻异，异乃纵兵大战。日昃，贼气衰，伏兵卒起，衣服相乱，赤眉不复识别，众遂惊溃；追击，大破之于崤底，降男女八万人。帝降玺书劳异曰：“始虽垂翅回，终能奋翼渑池，可谓失之东隅，收之桑榆。方论功赏，以答大勋。”
（节选自《资治通鉴·汉纪三十三》）
8．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．异与贼相拒/数十日虽虏获雄将/余众尚多可稍以恩信/倾诱难卒/用兵破也
B．异与贼相拒数十日/虽虏获雄将/余众尚多/可稍以恩信倾诱/难卒用兵破也
C．异与贼/相拒数十日/虽虏获雄将余众/尚多可稍以恩信倾诱/难卒用兵破也
D．异与贼相拒数十日/虽虏获雄将余众/尚多可稍以恩信/倾诱难卒/用兵破也
9．下列各组中加点词的意思，相同的一项是（ ）
A．要冯异共攻赤眉 要其东
B．弃辎重走 异弃马奔走
C．上今使诸将屯渑池 上回阪
D．降男女八万人 帝降玺书劳异曰
10．下列对原文有关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．邓禹身受重任却没有建功，深感惭愧，就多次主动出击与赤眉军交战，然而往往打败仗。
B．赤眉军在与邓弘军队交战时，用车装土，上面覆盖豆子，引诱邓军争抢，乘机击败邓弘。
C．冯异让精兵穿上赤眉军的衣服潜伏在路边，等两军交战时，乘机出击，赤眉军惊恐溃逃。
D．冯异与赤眉军有多次交战的经历，皇帝用“失之东隅，收之桑榆”指责了冯异先前的失败。
11．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）与麾下数人归营，收其散卒，复坚壁自守。
（2）贼见势弱，遂悉众攻异，异乃纵兵大战。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮
欧阳修
绕郭云烟匝几重，昔人[注]曾此感怀嵩。
霜林落后山争出，野菊开时酒正浓。
解带西风飘画角，倚栏斜日照青松。
会须乘兴携佳客，踏雪来看群玉峰。
[注]昔人：指唐代名相李德裕。怀嵩楼为李德裕被贬滁州时所建。
12．下列作品，体裁与本诗相同的一项是（ ）
A．《登高》（杜甫）B．《春晓》（孟浩然）
C．《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）D．《木兰辞》（北朝民歌）
13．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（ ）
A．首联中诗人登怀嵩楼，看到滁州城云遮雾绕，不禁想起李德裕。
B．颔联中以“霜林”“野菊”点明季节；以“酒正浓”交代事件，照应诗题。
C．颈联中“西风”“画角”暗含贬谪意，但“青松”反映了诗人内心的笃定。
D．尾联实写诗人酒后携客踏雪看群峰的场景，拓宽了诗歌的意境。
阅读下面的材料，完成下面小题。
不容然后见君子
罗翔
其实我很想祝大家一帆风顺，但是我觉得这不现实。
智者说，人这一生至少有三件事是无法避免的：一个是苦难，一个是邪恶，还有一个是人生的终点。
所以，愿我们每时每刻都在当下储存足够多美好的记忆，去对抗人生不期而至的苦楚；也愿我们在记忆中能够储存足够多的美善，能够与邪恶相对抗而不和它同流合污；更愿我们能够在记忆中有更多的美好，能让我们平静从容地走向人生的终点。
这个世界其实有很多所谓的成功人士，他们并不值得信任。西哲说过：这个世界有两种痛苦，一种是野心还没实现的痛苦，还有一种是野心成就后的无聊。
我见过很多成功的和正在追逐成功的人，他们都在这两种痛苦中双向切换。所以有人说：真正能够带给我们宁静的是我们内心的原则，当然，这样需要有命运的加持。
我想给各位分享一个故事。
2600多年前，孔子绝粮于陈蔡，七天没有饭吃。外面有暴徒袭击，但孔子依然弦歌不断，依然给学生讲课，因为他要告诉他的学生，无论在什么情境下都应该临危不惧、泰然自处。
他的大弟子子路走过来问老师：为什么我们会遭遇这种困境呢？孔子说：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”无论是君子还是小人，我们都有可能会遭受厄运，但君子和小人的区别在于，小人穷斯滥矣，他们会随时改变原则；但君子会固守他的原则。
孔子反问他的学生：那你觉得我们为什么会遭此困境？我们又不是野兽，为什么会在旷野奔跑呢？子路对自己要求非常严，他想了想，他的回答是：老师，那可能是我们做得不够好吧。我们没有坚持“仁”的标准，我们不够智慧。
但是孔子回答他说：如果坚持仁、坚持智慧，就能避免困境，为什么会有比干？为什么会有伯夷叔齐？所以你不要凡事都往自己身上推。子路你已经做得很好了，但是外界的环境是你改变不了的。有的时候你要相信命运，尽人事听天命。
孔子的第二个学生子贡是个有钱人，然后孔子也问了他同样的问题：我们为什么会遭此困境？子贡说：老师您的理想太宏大了，为什么不能降低标准呢，只要降低标准我们就能维持。但孔子说：作为专业人士，我们不能降低标准。我们不能降低标准来谄媚。他说子贡啊，你的志向太薄。
最后是孔子最欣赏的学生颜回。他的回答第一部分跟子贡完全一样，说“夫子之道至大，故天下莫能容”。但是他第二个回答是：不容何如，“不容然后见君子”。
如果世界接受不了我们的理想，这不是我们的问题。不容然后见君子。
1600多年后，当22岁的苏轼高中进士，他给主考官梅尧臣写了一封信，叫《上梅直讲书》，引用了这个典故：不容然后见君子。他有大好的前途，春风得意，他并不知道等待他的到底是什么。
我时常想，如果苏轼能够提前预知他人生的终点，能够提前预知他所经历的一切，他是不是有勇气重来一遍。
我真心祝福各位同学，能够找到内心的宁静，一生平安。
谢谢各位！
（选自罗翔在中国政法大学2023届毕业晚会上的演讲）
14．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．演讲开篇“其实我很想祝大家一帆风顺，但是我觉得这不现实”一句，故设悬念，激发了听众的兴趣。
B．罗翔告诫在场的学生，如果他们去追求成功，未来就必然会陷人西哲所说的两种痛苦的双向切换中。
C．作者在演讲中，一语双关，借孔子说的“专业人士”“不能降低自己的标准”，勉励大家坚守政法人的底线。
D．作者用苏轼写《上梅直讲书》这件事，旨在说明命运有时就是如此弄人，欲求内心宁静，并不是一件容易的事。
15．演讲辞中，孔子与三位学生就“遭遇困境”进行了对话。你从中获得哪些启示？
16．这是一次成功的演讲，你认为它成功的因素有哪些？请结合文章简要分析。
17．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说：人这一生，不能活成了证明题，孜孜以求地去向他人、向社会证明自己。
对此你是如何认识的？写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。
要求：立意自定，题目自拟，明确文体；不要泄露学校和个人信息；不少于600字。