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      2025-2026年人教版一年级数学上册期末能力提优卷(二)(含答案)

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      2025-2026年人教版一年级数学上册期末能力提优卷(二)(含答案)

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      这是一份2025-2026年人教版一年级数学上册期末能力提优卷(二)(含答案),共4页。试卷主要包含了填一填,选一选,算一算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
      考试时间:50分钟满分:100+10分
      鲁菜、川菜、粤(yuè)菜、苏菜、闽(mǐn)菜、浙菜、湘菜、徽菜并称为我国的八大菜系,每个菜系都有其独特的风味,让我们开启这一场舌尖上的数学之旅吧。
      一、填一填。(每空2分,共36分)
      1.看图写数。
      2.古人是这样表示12的:,那么表示( ),它是由( )个十,和( )个一组成的。
      3.数学核心能力直观想象看图填空。
      (1)①有( )块,②有( )块,③有( )块。
      (2)( )和( )可以拼成一个大长方体。
      (3)②积木至少加上( )块同样的,就可以拼成一个大的正方体。
      4.丽丽和明明去广东早茶店体验生活。
      (1)丽丽卖出( )份鸡爪,明明卖出( )份肠粉。
      (2)两人一共卖了( )份,再卖( )份就达到20份了。
      5.两个餐盒里一共放了 14碗宁波汤圆。最终右边餐盒里有8碗汤圆,比左边餐盒里多2碗,左边原来有( )碗汤圆。
      二、选一选。(每题2分,共10分)
      1. 与7+9结果相同的是( )。
      ①8+5②6+10③4+11
      2.用和可以拼成下面的( )图形。
      3.小新和小文去市场调查调味料种类,通过他们的对话,请你猜一猜共有( )种调味料。
      ①16②17③15
      4.蒸是徽菜常用的烹调方式,在烹调过程中,如果每两个蒸笼间垫1层荷叶,叠14个蒸笼需( )层荷叶。
      ①12 ②13 ③14
      5.摆盘在中餐里也颇有考究。赵师傅已经摆好了3 盘糖醋鱼,之后两人同时开始摆盘。孙师傅每次摆3盘,赵师傅每次摆2盘,孙师傅摆( )次后与赵师傅数量相同。
      ①3②4③5
      三、算一算。(共22分)1
      1.看谁先到终点。(每题1分,共8分)
      2.在括号里填上合适的数,使得算式结果都相等。(每空2分,共8分)
      3.看图列式计算。(每题3分,共6分)
      □○□=□(个)□○□○□=□(只)
      四、解决问题。(共32分)
      1.有三种装湖南辣酱的箱子,湘菜馆拿走两箱,最多拿走几瓶?最少呢?(8分)
      最多:□○□=□(瓶)
      最少:□○□=□(瓶)
      2.粤菜中,虾饺是非常受欢迎的一道菜。请根据图示,选择合适的条件并解答。(10分)
      ①原来有4只虾饺②原来有6只虾饺
      ③ 卖出了4 只虾饺④ 又做了5只虾饺
      (1)
      选择的条件是( )(填序号),求现在有多少只虾饺。(5分)
      □○□=□(只)
      (2)
      选择的条件是( )(填序号),求现在有多少只虾饺。(5分)
      □○□=□(只)
      3.川菜以其独特的麻辣味道和烹饪技巧闻名,深受人们喜爱。(14分)
      (1)丽丽带的钱够买哪两种菜?写出算式。(8分)
      ①□○□=□(元)
      ②□○□=□(元)
      (2)多多还差4元就能买一份麻婆豆腐和一份水煮鱼,多多带了多少钱?(6分)
      □○□○□=□(元)
      学霸挑战:
      在每个图形内交换2个数的位置,使得每条线上3个数的和都是15。(用箭头表示交换的数和位置)(10分)
      期末能力提优卷(二)
      一、1. 十一 11 十二 12
      2.15 1 5
      3.(1)7 6 5
      (2)① ③
      (3)2
      4.(1)7 11
      (2)18 2
      5.10
      二、1.② 2.② 3. ① 4.②5.①
      三、1. 10 12 11 14 16 15 5 17
      2.17 18 4 16
      3.15-5=10 4+4+3=11
      四、1.9+8=17 8+6=14
      2.(1)②③ 6-4=2
      (2)②④ 6+5=11
      3.(1)7+9=16 7+11=18
      (2)7+11-4=14
      【学霸挑战】
      交换2和5(或交换4和7)
      交换1和3
      提示:第一幅题图,现在两条线上的数之和是 4+6+2=12,5+6+7=18,相差18-12=6,所以要交换的两个数的差是3,所以可以交换2和5,也可以交换4和7;第二幅题图,三条线上的数之和依次是5+4+6=15,6+3+8=17,4+1+8=13,左边的一条线不变,右边和下面的线上的数之和相差17-13=4,所以要交换的两个数的差是2,即交换1和3。

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