小学Unit 5 Different toys, same fun第2课时复习练习题

这是一份小学Unit 5 Different toys, same fun第2课时复习练习题，共9页。试卷主要包含了 A等内容，欢迎下载使用。
基础练
找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。
( ) 1. A. pencil B. nse C. ruler​
( ) 2. A. eat B. bk C. drink​
( ) 3. A. dg B. ear C. cat​
( ) 4. A. yur B. I C. ur​
( ) 5. A. cake B. muth C. nse
二、根据图片内容，选择正确的句子。
1. 2. 3. 4. 5.
（ ） （ ） （ ）（ ） （ ）
I lve these dlls because I can learn Chinese culture frm them.
The by lves telling lies s his nse is s lng.
Can yu see the girl with tw bright eyes? She's lvely.
The princess has lng hair.
I like this rbt. Its arms and legs are lng.
三、汉译英。
1. She has __________________（黑色的头发）.​
2. ____________________________(他的脸) is very lvely.​
3. ________________________(你会唱歌吗)， Lily?​
4. _________(看这个娃娃). It's s cute.​
5. Yu have ______________(两只小小的耳朵).
提升练
四、将下列句子排成一段完整的对话。
A. It's Sun Wukng, the Mnkey king. It is made f dugh(面粉).
B. Lk! What's this, Lily?
C. Yes. It can fly high and far in the Chinese stry, Jurney t the West(西游记).
D. Hw cl. Its face is yellw. Can it fly?
E. Me t. Let's have fun tgether.
F. I like its big and bright eyes. Hw abut yu?
五、【新情境·同伴分享】Tm 和Lucy在讨论喜欢的玩具，看看他们说了什么吧。连词成句。
A. Hell, Tm. _____________________( ty/what/yu/d/ like/best)?​
B. I like rbts best. _____________________(legs/at/ lk/his/lng).​
C. Hw cl. _____________________(fun/ have/ let/tgether/us).​
D. Great! _____________________( yur/can/rbt/dance)?​
E. Yes. He can dance well.​
F. Of curse. _____________________(bring/us/tys/f/lts/fun).
六、单项选择。
( )1._______ my dll. She is lvely.
A. Lk B. Lk at C.See
( )2.Yu are _______, but Je is_______ shrt.
A. tall B. shrt C. lng
( )3._______ nse and muth _______ big.
A. His; isB. Her; isC. Her; are
( )4.--_______ the rbt talk?--Yes, he can.
A.D B. IsC.Can
( )5. We have _______ fun in Science classes.
A. lt B. many C. lts f
七、【新情境·生日聚会】今天是莉莉的生日，她邀请好朋友杰克来家里一起庆祝，杰克送了她一个娃娃。选择合适的选项,补全对话。
Jack: Happy Birthday! Here's a dll fr yu.
Lily:
Her nse is small.
D yu like her?
What's her name?
D. Are her ears big t?
Jack: Her name is Cc.
Lily: Lk! 2.______
Jack: Yes, but her eyes are big. 3._______
Lily: N, they aren't.
Jack: Hw lvely!4.______
Lily: Yes, I like her very much.

拓展练
八、阅读短文，完成阅读任务。
A cute mnster
I am a cute mnster(怪兽).This is me. I am green. I have a small head and a big bdy. I have tw big eyes and a big nse. My muth i small. I have six legs and tw arms My legs are shrt. My arms are lng Lk at my tail(尾巴).It's helpfu(有用的). I can draw with my tail. draw a picture. It's me!
任务一：判断句子正(T)误(F)。
( ) 1.The mnster is pink.
( ) 2.The mnster has a small bdy and six legs.
( ) 3. The mnster has a big muth.
( ) 4. The mnster's arms are lng.
( ) 5. The mnster can draw with his tail.
任务二：【跨学科融合·美术】你心目中的这只怪兽长什么样呢？画一画，并涂上颜色。
九、【新情境・传统文化】面人（也称面塑）是一项中国传统技艺，承载了许多文化要素。阅读短文，选择正确答案。
In China, there is a fun traditinal craft (传统手艺) called dugh figures (面人). Dugh figures are small and clrful. Artists make them with wheat flur dugh (小麦面团). They add different clrs t the dugh, like red, yellw and blue.​
Many dugh figures are characters frm stries. One ppular (受欢迎的) dugh figure is the Mnkey King (孙悟空). Let's lk at his lks: His face is rund and glden (金色的). He has big, bright eyes. His hair is brwn and stands up (竖起来) n his head. He wears a red cat and a yellw belt (腰带). In his hand, he hlds a small glden stick (金箍棒). This Mnkey King dugh figure is as big as yur hand. It lks s lively (生动的), like it will jump and run!​
Children and adults all lve dugh figures. They are nt just tys—they carry Chinese stries and culture (文化).
( ) 1. What are dugh figures made f?​
A. Rice.​B. Wheat flur dugh.​C. Paper.​
( ) 2. Which character is a ppular dugh figure?​
A. The Mnkey King.​B. A cat.​C. A dg.​
( ) 3. What clr is the Mnkey King's face?​
A. Red.​B. Brwn.​C. Glden.​
( ) 4. What des the Mnkey King hld in his hand?​
A. A red cat.​B. A small glden stick.​C. A yellw belt.​
( ) 5. Why d peple lve dugh figures?​
A. They are big and cheap.​
B. They carry Chinese stries and culture.​
C. They can jump and run.
参考解析
基础练
找出每组中不同类单词或短语，将答案序号填在题前括号内。
答案：
（B）
解析：A“pencil（铅笔）”、C“ruler（尺子）” 均为学习用品，B“nse（鼻子）” 是身体部位，故 B 不同类。​
（B）
解析：A“eat（吃）”、C“drink（喝）” 均为动词，B“bk（书）” 是名词，故 B 不同类。​
（B）
解析：A“dg（狗）”、C“cat（猫）” 均为动物，B“ear（耳朵）” 是身体部位，故 B 不同类。​
（B）
解析：A“yur（你的 / 你们的）”、C“ur（我们的）” 均为形容词性物主代词，B“I（我）” 是人称代词主格，故 B 不同类。​
（A）
解析：B“muth（嘴巴）”、C“nse（鼻子）” 均为身体部位，A“cake（蛋糕）” 是食物，故 A 不同类。
二、根据图片内容，选择正确的句子。
C D E A B
三、汉译英。
1. black hair
解析：“黑色的” 对应 “black”，“头发” 对应 “hair”（不可数名词，无需加 s），故填 “black hair”。​
His face
解析：“他的” 对应 “His”（首字母大写），“脸” 对应 “face”（单数，后接 be 动词 is），故填 “His face”。​
Can yu sing
解析：“你会…… 吗” 用情态动词 “Can yu...”，“唱歌” 对应 “sing”，故填 “Can yu sing”。​
Lk at this dll
解析：“看” 对应 “Lk at”（后接宾语需加 at），“这个娃娃” 对应 “this dll”，故填 “Lk at this dll”。​
tw small ears
解析：“两只” 对应 “tw”，“小小的” 对应 “small”，“耳朵” 对应 “ears”（复数），故填 “tw small ears”。
提升练
四、将下列句子排成一段完整的对话。
答案：B → A → D → C → F → E
五、【新情境·同伴分享】Tm 和Lucy在讨论喜欢的玩具，看看他们说了什么吧。连词成句。
答案：
what ty d yu like best?
Lk at his lng legs.
Let us have fun tgether.
Can yur rbt dance?
Tys bring us lts f fun.
六、单项选择。
1. B
解析：“看某物” 需用 “lk at + 宾语”，A “Lk” 后不能直接接宾语，C “See” 强调 “看到” 的结果，此处强调 “看娃娃” 的动作，故选 B。​
A
解析：句中 “but” 表转折，后半句说 “Je 很矮”，则前半句应是 “你很高”。A“tall（高的）” 符合转折逻辑；B“shrt（矮的）” 与后半句重复，C“lng（长的）” 不形容身高，故选 A。​
C
解析：第一空后 “nse and muth” 是两个事物（复数），第二空 be 动词需用 “are”，排除 A、B；“Her（她的）” 修饰名词，符合语境，故选 C。​
C
解析：答句用 “can” 回答，问句需用 “can” 提问（问答句情态动词一致）。A “D” 是助动词，B “Is” 是 be 动词，均与答句不匹配，故选 C。​
C
解析：“fun” 是不可数名词，A “lt” 需搭配 “a”（a lt），后不接名词；B “many” 修饰可数名词复数；C “lts
【新情境·生日聚会】今天是莉莉的生日，她邀请好朋友杰克来家里一起庆祝，杰克送了她一个娃娃。选择合适的选项,补全对话。
答案：
（C）解析：杰克的答句是 “Her name is Cc.（她叫可可。）”，可知莉莉问的是娃娃的名字，选项 C“What's her name?（她叫什么名字？）” 符合语境。​
（A）解析：杰克的答句是 “Yes, but her eyes are big.（是的，但她的眼睛很大。）”，“Yes” 回应莉莉前句的描述，选项 A“Her nse is small.（她的鼻子很小。）” 是对娃娃外貌的描述，符合逻辑。​
（D）解析：莉莉的答句是 “N, they aren't.（不，它们不是。）”，可知杰克问的是一般疑问句，且主语是复数（答句用 “they”），选项 D“Are her ears big t?（她的耳朵也很大吗？）” 是复数主语的一般疑问句，匹配答句。​
（B）解析：莉莉的答句是 “Yes, I like her very much.（是的，我非常喜欢她。）”，可知杰克问的是 “是否喜欢娃娃”，选项 B“D yu like her?（你喜欢她吗？）” 符合问答逻辑。

拓展练
阅读短文，完成阅读任务。
任务一：
（F）解析：短文中提到 “I am green.（我是绿色的）”，而非 “pink（粉色的）”，故句子错误。​
（F）解析：短文中描述 “I have a small head and a big bdy.（我有一个小脑袋和一个大身体）”，并非 “small bdy（小身体）”，故句子错误。​
（F）解析：短文中明确 “My muth is small.（我的嘴巴很小）”，不是 “big muth（大嘴巴）”，故句子错误。​
（T）解析：短文中提到 “My arms are lng.（我的胳膊很长）”，与句子表述一致，故句子正确。​
（T）解析：短文中指出 “I can draw with my tail.（我可以用尾巴画画）”，和句子内容相符，故句子正确。
任务二：
绘画略。
九、【新情境・传统文化】面人（也称面塑）是一项中国传统技艺，承载了许多文化要素。阅读短文，选择正确答案。
（B）解析：短文中提到 “Artists make them with wheat flur dugh.（艺术家们用小麦面团制作面人）”，A “大米”、C “纸” 均未提及，故选 B。​
（A）解析：短文中明确 “One ppular dugh figure is the Mnkey King.（孙悟空是很受欢迎的面人形象）”，B “猫”、C “狗” 不是文中提到的受欢迎形象，故选 A。​
（C）解析：短文中描述 “His face is rund and glden.（他的脸是圆的，呈金色）”，A “红色”、B “棕色” 不符合文意，故选 C。​
（B）解析：短文中提到 “In his hand, he hlds a small glden stick.（他手里拿着一根小小的金箍棒）”，A “红色外套” 是穿着的衣物，C “黄色腰带” 也是服饰，均非 “手里拿着的物品”，故选 B。​
（B）解析：短文中最后一句指出 “They are nt just tys—they carry Chinese stries and culture.（它们不只是玩具，还承载着中国的故事和文化）”，A “大且便宜” 文中未提，C “能跳能跑” 是面人看起来的样子，并非人们喜欢它的原因，故选 B。F