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      2026年中考地理一轮教材梳理(甘肃) 主题二 地球的运动课件

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      2026年中考地理一轮教材梳理(甘肃) 主题二 地球的运动课件

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      主题二 地球的运动地球仪(省卷5年5考,兰州5年4考)知识点1湘教七上P23~P30人教七上P13~P20◎观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。◎在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描 述某一地理事物或现象所在地的位置。◎在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等, 说出划分南北半球、东西半球的依据。一、地球仪1. 地球仪上的点和线赤道南北两极赤道2. 经度和纬度(省卷2021.1)经度划分纬度划分西北3. 低、中、高纬度的划分:0°~30°为⑥ ⁠纬度地区;30°~60°为 ⑦ ⁠纬度地区;60°~90°为高纬度地区。4. 半球的划分[省卷2022.1;兰州2025.21(2),2024.2,2023.21(3)](1) 南北半球:以赤道(0°纬线)为分界线,以南为南半球 (0°~90°S);以北为北半球(0°~90°N)。(2) 东西半球:以20°W和160°E经线组成的经线圈为分界线, 20°W~0°~160°E为⑧ 半球;160°E~180°~20°W为⑨ ⁠ 半球。低中东西二、经纬网1. 定位:用经线和纬线确定某一点的位置,用经纬度表示。[省卷 2024.8,2023.3;兰州2025.21(1),2024.1,2023.21(1),2022.11]2. 定向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。(省卷2022.3;兰州 2021.11)3. 应用:利用经纬网确定位置,方便导航,广泛应用于航海、航空、交 通、军事、气象观测等众多领域。地球自转(省卷5年1考,兰州5年1考)知识点2湘教七上P32~P34人教七上P21~P23◎运用地球仪或软件,演示地球的自转运动,说出地球的自转方向、 周期。◎结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活 的影响。一、地球自转:地球绕地轴(假想轴)转动的运动方式,其周期为一天 (约24小时)。(兰州2023.5)地球上的昼与夜示意注:朝向太阳的半球处在白昼,成为昼半球;背向太阳的半球处在黑夜, 成为夜半球。二、产生的地理现象1. 昼夜更替:由于地球是个不透明的球体,同一时刻的不同地点有白天和 黑夜;同一地点随着地球自转出现昼夜更替。(省卷2025.2)2. 时间差异(时差):不同经度位置上的地方时间不同,呈现东早西晚的 特征。3. 日月星辰的东升西落:地球自西向东自转,除南北极点外,日月星辰总 是东升西落。三、对人类生产生活的影响:人类日出而作,日落而息;同纬度不同地区 出现时间差异(如中国时间较欧洲国家时间早)。地球公转(省卷5年2考,兰州5年3考)知识点3湘教七上P34~P35人教七上P23~P26◎运用模型或软件,演示地球的公转运动,说出地球的公转方向、周期。◎结合实例,说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活 的影响。一、地球公转:地球沿着一定的轨道围绕① ⁠自西向东转动,其周 期为一年。(兰州2023.5)赤道注:本书二分二至日皆就北半球而言地球公转示意图(兰州2025.1,2023.2,2021.1)太阳夏至9月23日南回归线约365天二、地球公转产生的地理现象1. 昼夜长短变化(以北半球为例)(省卷2021.8;兰州2023.3,2021.2)2. 四季更替:北半球3月—5月为春季,6月—8月为夏季,9月—11月为秋 季,12月—次年2月为冬季;南半球季节与北半球季节相反。在⑥ ⁠ 纬度地区,四季更替最为明显。中地球在不同公转位置,地球表面接受太阳辐射差异3. 五带划分:北寒带、北温带、热带、南温带和南寒带。[省卷2025.7, 2021.3;兰州2025.21(2),2023.21(2)]有地球五带示意三、地球公转的影响:地球公转运动影响地表热量状况变化,产生四季更 替和五带差异,对人类的农业生产、居民生活产生较为深刻的影响。经纬网定位和定向(省卷5年2考,兰州5年4考)重难点1  (2024兰州模拟)测绘工作者为获得相关地理数据,在甲、乙两地进 行测绘。据此完成1~2题。1. 利用北斗卫星导航系统,测得甲地的位置是( B )2. 利用经纬网判断,乙地在甲地的( D )BD学法指导1. 经纬网定位[省卷2024.8,2022.3;兰州2025.21(1),2024.1,2023.21 (1),2022.11](1)确定纬度:向北增大为北纬,向南增大为南纬。(2)确定经度:向东增大为东经,向西增大为西经。2. 经纬网定向(省卷2022.3;兰州2021.11)(1)南北方向:①两地同为北纬/南纬,数值大的在北方/南方;②两地分 别为南北纬,北纬在北,南纬在南。(2)东西方向:①两地同为东经/西经,数值大的在东方/西方。②两地分 别为东西经,度数之和小于180°,东经度在东,西经度在西;大于 180°,东经度在西,西经度在东。经纬网图判断半球位置(省卷5年1考,兰州5年3考)重难点2  (2024兰州)利用经纬网,可以确定地球表面任意地点的位置。读 图,完成3~4题。3. 图中D点的经纬度是( B )B4. 下列四点中,既位于东半球又位于北半球的是( C )C学法指导东西半球的判读[省卷2022.1;兰州2025.21(2),2024.2,2023.21 (3)]  地球公转位置及昼夜长短变化规律(兰州5年3考)重难点3  (2025兰州)2025年4月24 日,神舟二十号载人飞船发射取得圆满成 功。读地球公转示意图,完成5~7题。5. 神舟二十号发射当天( D )D6. 神舟二十号成功发射,主要得益于( C )C拓展设问7. 2025年5月22日,神舟二十号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。从 发射到第一次出舱活动期间,兰州的白昼( A )A学法指导1. 地球在公转轨道中的位置(兰州2025.1,2023.3,2021.1)(1)图中标注二分二至日名称时,回忆其具体时间,判断题中所问时间 位于二分二至日哪一时间段内,确定地球的位置。(2)图中未标注二分二至日时,根据太阳直射点位置或极昼范围判断二 分二至日位置,再结合日期判读地球在公转轨道中的位置。2. 昼夜长短变化规律(1)昼夜长短:太阳直射点所在半球昼长夜短,纬度越高昼越长,极圈 内出现极昼现象(如春分前后—秋分前后,太阳直射北半球,北半球昼长 夜短,北极圈内出现极昼现象)。(2)昼夜变化:太阳直射点向北/南移动,北/南半球昼渐长、夜渐短(如 冬至后太阳直射点向北移动,北半球昼渐长、夜渐短)。  【人教活动改编】(2025省卷)如下图,某地理学习小组利用地球仪 在暗室模拟地球运动。据此完成1~2题。1. 观察地球仪,可以发现( D )D2. 将地球仪放置在桌面,自西向东拨转可以演示( D )D   坐落在甘肃敦煌的塔式光热电站又名“超级镜子发电站”,电站内12 000多面定日镜不断调整角度精准捕捉阳光并投射到中央集热塔,将光能转化为热能发电。右图示意“超级镜子发电站”景观图。据此完成3~4题。3. 一天中定日镜的转动方向大致为( D )D4. 造成定日镜一天中不断调整角度的原因是( A )A  (2025宁夏模拟)早期天象观测中,北斗七星的斗柄指向是古人判断 季节的重要依据。读图,完成5~6题。北斗七星斗柄变化示意 地球公转示意5. 古书中有这样的记述:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏; 斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。”这反映了地球的( B )B北斗七星斗柄变化示意 地球公转示意6. 斗柄北指时,地球大致运行至地球公转示意图中的( A )C北斗七星斗柄变化示意 地球公转示意  (2025张掖模拟)某日,张掖某中学的同学们利用自制的日晷进行了 计时实践活动。日晷是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器。图1 为学生自制的日晷简易模型,图2为活动当天太阳光照示意图。据此完成 7~9题。图1 图27. 古代人类利用日晷计时,运用的地理原理是( C )C图1 图28. 正午12时,测得的晷针影子长度是张掖一天中影子的( A )    A图1 图29. 读图2,活动当日的节气是( D )D图2

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