第六讲 比热容、热值及热量的计算 课件2026年中考物理一轮核心考点梳理（河北）

第六讲 比热容、热值及热量的计算中考考点清单解读 ● 深挖教材过考点 ● 教材设计性小实验 ● 中考重点实验与创新考法 ● 中考题型强化提升■考点一 比热容（近 6 年连续考查）c第六讲 比热容、热值及热量的计算焦每千克摄氏度相等质量温度吸放热情况第六讲 比热容、热值及热量的计算续表知识能力进阶 质量相同的不同物质，当吸收或放出相同热量时，温度变化较大的物质比热容较小；当升高或降低相同温度时，吸收或放出热量较多的物质比热容较大。教材习题变式夯基础［人教九年级 P7，T6·同题干变式］“早穿皮袄午穿纱，守着火炉吃西瓜。 ”这句谚语生动描述了新疆一些地区一天中的温度变化。而沿海地区是“气候宜人，四季如春”，这表明水的比热容大这一特性，下列事例中与这一特性无关的是 （ ）A. 吹向海岸的海陆风的形成 B. 发动机用循环流动的水来冷却C. 南方初春夜晚向秧田灌水保温 D. 夏天在教室地面上洒水，感觉变凉爽第六讲 比热容、热值及热量的计算D■考点二 热值（2024 年、2023 年、2021 年考查）完全燃烧第六讲 比热容、热值及热量的计算q焦每千克J/kg完全燃烧第六讲 比热容、热值及热量的计算知识能力进阶 热值与燃料的燃烧情况无关，燃料燃烧越充分，只能说越接近“完全燃烧”，燃烧效果越好，而不能说热值越大。 只有在燃料完全燃烧时放出的热量与其质量的比值才等于这种燃料的热值。教材习题变式夯基础［人教九年级 P37，T4·改编］关于燃料的热值，以下说法正确的是 （ ）A. 燃料的热值与燃料是否充分燃烧有关B. 煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量也一定比干木柴的多C. 容易燃烧的燃料，热值一定大D. 1 g 汽油和 2 kg 汽油的热值是一样的第六讲 比热容、热值及热量的计算D■考点三 热量的计算（6 年 4 考）cm（t-t0）第六讲 比热容、热值及热量的计算cm（t0-t）cmΔt     续表mq第六讲 比热容、热值及热量的计算知识能力进阶 在使用热量公式进行计算时，各物理量的单位必须统一用国际单位，如温度 t 的单位用℃，质量 m 的单位用 kg，比热容 c 的单位用 J（/ kg·℃），热量的单位用 J。Vq易错易混警示 注意题中的温度表述形式：①“升高”“升高了”或“降低”“降低了”都是表示温度的变化量，即 Δｔ；②“升高到”或“降低到”表示的是物体的末温。 物体吸热升温时，Δｔ 是末温与初温之差；物体放热降温时，Δｔ 是初温与末温之差。第六讲 比热容、热值及热量的计算教材习题变式夯基础1.［人教九年级 P7，T3·同题干变式］ 质量为 2 kg 的某种物质，已知该物质的比热容为 0.46×103 J（/ kg·℃），则温度从 20 ℃升高到 40 ℃时，该物质吸收的热量是 __________ J。第六讲 比热容、热值及热量的计算1.84×1042.［人教九年级 P34，T2·同情境改编］ 汽油的热值为 4.6×107 J/kg。有人通过一个具体例子来认识汽油热值的大小；一个 60 kg 的中学生，从大厦的 1 楼步行至第 11 楼（走了 10 层楼），每层楼的层高为 3 m。如果质量为 m 的汽油完全燃烧放出的热量和中学生克服重力做的功数值相等（g 取 10 N/kg）。 下列说法错误的是 （ ）A．汽油的热值为 4.6×107 J/kg，表示 1 kg 汽油燃烧放出的热量为 4.6×107 JB．汽油的热值与汽油的质量和燃烧放出的热量均无关C．该中学生克服重力做了 1.8×104 J 的功D．通过计算可知汽油的质量 m 约为 0.39 g第六讲 比热容、热值及热量的计算A易错诊断判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。1. 同种物质在不同状态下比热容一定相等。 （ ）2. 由于水比冰的比热容大，所以冷却食品时 0 ℃的水比 0 ℃的冰效果好。 （ ）3. 某种物质吸收或放出的热量越多，比热容越大。 （ ）4. 水占人体质量的 70%~80%，含水量高有利于调节身体的温度，可以避免温度变化太快对人体造成伤害，这是利用了水的比热容较大的性质。（ ）5. 燃料燃烧放出的热量越多，它的热值就越大。（ ）×××√×第六讲 比热容、热值及热量的计算6. 燃料不完全燃烧时，热值会变小。 （ ）7. 不计热量损失，标准大气压下，1 kg 水吸收 4.2×105 J 的热量，温度一定升高 100 ℃。（ ）第六讲 比热容、热值及热量的计算××［人教九年级 Ｐ30 想想议议改编］为比较煤油和菜籽油燃烧时放出的热量多少，小明找来了煤油、菜籽油、两个相同的燃烧皿、两个完全相同的烧杯及适量的水。 请你补充实验器材，并帮他设计实验方案。（1）本实验还需要的测量工具是 _____________________。（2）实验操作：在两个燃烧皿中加入 _____________ 的煤油和菜籽油，同时点燃后分别给两烧杯中质量和初温都相同的水加热。（3）实验结论：通过实验发现相同时间内用煤油加热的水温度升高得较多，则说明________ 放出的热量较多。第六讲 比热容、热值及热量的计算温度计和天平相同质量煤油（4）交流反思：实验结束后，小明根据 Q 吸=ｃｍ（ｔ－ｔ0）计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出煤油的热值，发现结果与资料中给出的煤油热值相比偏小，原因是______________________________________。第六讲 比热容、热值及热量的计算加热过程中有部分热量损失（合理即可）实验一：比较不同物质吸收热量的情况第六讲 比热容、热值及热量的计算加热时间热量续表第六讲 比热容、热值及热量的计算相同弱加热时间强续表第六讲 比热容、热值及热量的计算图解实验考点第六讲 比热容、热值及热量的计算一题串练一实验例题 实验小组为了比较不同物质的比热容，在两个相同的烧杯中分别装入质量相等的甲、乙两种液体，并用相同的酒精灯和温度计同时进行了如图 1 所示的实验。第六讲 比热容、热值及热量的计算证据·设计实验、收集证据（1）在组装实验器材时，应按照 ____________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序，且过程中 _________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯。（2）本实验除了图 1 中所给的实验器材外，还需要的测量工具有秒表和 _________。（3）加热时，用玻璃棒缓慢地搅动液体，这是为了使甲、乙两种液体 ______________。第六讲 比热容、热值及热量的计算自下而上需要天平受热均匀（4）实验中，用相同酒精灯加热甲、乙两种液体，通过加热相同的时间比较 ________________来比较甲、乙两种液体的比热容。（5）在图 1 装置中，用相同的酒精灯给两种液体加热相同的时间，甲液体吸收的热量 _________（选填“大于”“小于”或“等于”）乙液体吸收的热量。解释·得出结论、作出解释（6）经实验得到了表中记录的两组数据，分析实验数据可知，升高相同的温度，甲液体吸收的热量 _________（选填“大于”“小于”或“等于”）乙液体吸收的热量；_________（选填“甲”或“乙”）液体的比热容更大。第六讲 比热容、热值及热量的计算液体温度的变化等于小于乙交流·交流合作、评估反思（7）实验后，同学们对图 1 中的装置进行了改进，将分别装有甲、乙液体的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图 2 所示，这样做的好处是使液体受热均匀和 _____________________________________________。第六讲 比热容、热值及热量的计算相同的时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同拓展设问（8）小明用质量相等的水和食用油，做了比较物质吸热能力大小的实验，根据实验数据画出它们升高的温度 ΔT 随加热时间 t 变化的图像（如图 3 所示），它们都是过原点的直线，即 ΔT=kt。 用 m 水、m 油分别表示水和食用油的质量，c 水、c 油分别表示水和食用油的比热容，则两条直线 k 的比值 k 水 ∶ k 油=_________（用题中符号表达）。第六讲 比热容、热值及热量的计算c 油∶c 水例 1 ［25·沧州南皮一模］ 现有甲、乙两个物体，测得它们在一定质量下温度升高 1 ℃时吸收的热量，根据测得的数值绘制成条形图（如图所示），则下列判断正确的是 （ ）A. 甲的比热容较大B. 乙的比热容较大C. 甲、乙比热容一样大D. 乙的比热容是甲的 4 倍■题型一 利用图像考查比热容B第六讲 比热容、热值及热量的计算题型解法 运用图像法解答问题的一般步骤：（1）明确图像中横纵坐标表示的物理量分别是什么；（2）注意认清横坐标和纵坐标上最小格各表示的数值大小和单位；（3）明确图像所表示的物理意义；（4）根据图像对题目提出的问题作出判断，得到结论。第六讲 比热容、热值及热量的计算对点集训练 1 用相同规格的电加热器分别同时对质量相等的甲、乙两种液体加热（不计热量损失），如图所示是甲、乙两种液体的温度随加热时间变化的关系图像。下列说法正确的是（ ）A． 1 min 内，乙吸收的热量比甲多B． 1 min 后乙温度不变，内能不变C． 甲、乙的比热容之比为 3∶2D． 甲、乙的比热容之比为 2∶1第六讲 比热容、热值及热量的计算D练 2［25·保定多校联考］ 如图所示是某沿海城市与某内陆城市同一天的气温变化曲线，则曲线 ____ 表示的是内陆城市的年气温变化曲线。第六讲 比热容、热值及热量的计算A例 2 ［25·河北学考样卷］ 某太阳能热水器装有100 kg、20 ℃的水，阳光照射一天后，水温升高到80 ℃，这是通过 ___________ 的方式改变了水的内能。 若这些能量由干木柴燃烧提供，则至少需要完全燃烧 ______ kg的干木柴。水的比热容为 4.2×103 J（/ kg·℃），干木柴的热值为 1.2×107 J/kg。■题型二 热量的计算第六讲 比热容、热值及热量的计算热传递2.1题型解法 解答热量综合计算题的要点：（1）判断有无热量损失：若无，则 Q 吸=Q 放；若有，则 Q 吸=Q 放 η。（2）根据题意选择相对应的公式：①吸放热公式：Q 吸（或 Q 放）=cmΔt；②热值公式：Q=mq 或 Q=Vq。第六讲 比热容、热值及热量的计算对点集训练 1 ［25·石家庄裕华区一模］ 艾灸是中华医学的瑰宝，利用艾条燃烧产生的热量刺激人体穴位，能够达到防病治病的目的。 一根质量为 50 g 的艾条完全燃烧可以放出 _______ J 的热量。 艾灸时通过 ______ 的方式改变人体穴位的内能。 房间内充满了艾条的味道，这是一种 ______ 现象。（艾条的热值为 1.4×107 J/kg）第六讲 比热容、热值及热量的计算7×105热传递扩散练 2［25·石家庄长安区模拟］ 随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭。 小汽车的外形设计成流线型，小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时 _____（选填“增大”“减小”或“不变”）；该汽车的水箱中装有 5 kg 水，当水温升高 20 ℃时，水吸收的热量是 _______ J［c水 = 4.2×103Ｊ（/kg·℃）］。第六讲 比热容、热值及热量的计算减小4.2×105