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      江苏省扬州市2025-2026学年高二上学期11月期中调研生物试卷(学生版)

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      江苏省扬州市2025-2026学年高二上学期11月期中调研生物试卷(学生版)

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      这是一份江苏省扬州市2025-2026学年高二上学期11月期中调研生物试卷(学生版),共12页。试卷主要包含了单项选择题,多选题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
      1. 内环境成分复杂,下列选项中的物质全部存在于内环境中的是( )
      A. Na、汗液、ATP、葡萄糖
      B. 甘油、DNA聚合酶、磷脂、胆固醇
      C. 肝糖原、核苷酸、纤维素、氨基酸
      D. CO2、胰岛素、尿素、抗体
      2. 关于“比较清水、缓冲液、体液对pH变化的调节作用”的实验,下列叙述错误的是( )
      A. 该实验可选择猪肝匀浆、蛋清稀释液等来模拟体液
      B. 本实验自变量为pH的变化,因变量为加入酸或碱的滴数
      C. 缓冲液和体液在加入少量酸或碱后pH没有明显变化
      D. 无论是缓冲液还是体液中都含有碱性物质和酸性物质
      3. 下列关于自主神经系统组成和功能的叙述,正确的是( )
      A. 骨骼肌的运动既受自主神经支配又受躯体运动神经支配
      B. 交感神经兴奋机体各器官活动显著增强,副交感神经兴奋与之相反
      C. 自主神经系统对于内脏活动的调节存在分级调节,中枢均位于大脑
      D. 自主神经系统是一类传出神经,自主神经系统并不完全自主
      4. 如图为眨眼反射的示意图,a、b表示神经节两端的不同突起。下列相关叙述正确的是( )
      A. 脑干中有控制呼吸、心跳和生物节律的中枢
      B. a、b突起分别是传入神经元的树突和轴突
      C. 战士训练长时间不眨眼不需要大脑皮层的参与
      D. 眨眼反射需要大脑皮层视觉中枢的参与才能完成
      5. 神经元上存在一种电压门控K+通道,当出现动作电位可引发这种电压门控K+通道开放。若利用药物阻断了某神经元上电压门控K+通道,则其被刺激后,神经纤维上膜电位的变化情况是( )
      A. B.
      C. D.
      6. 在科学家的努力下,多种内分泌腺和它们分泌的激素陆续被发现。下列关于神经系统和内分泌系统相关叙述正确的是( )
      A. 由胰腺分泌的促胰液素促进胰腺分泌胰液
      B. 当动物缺乏某种激素时,不能通过“饲喂法”补充性激素
      C. 胰液的分泌是神经调节和体液调节共同作用的结果
      D. 探究睾丸分泌雄激素实验中摘除睾丸利用了加法原理
      7. 图示人体产生痛觉和吗啡止痛机理,其中P物质是痛觉神经递质,与受体结合后会产生痛觉。内啡肽是一种抑制疼痛的神经递质,与阿片受体结合后,促进A神经元K+外流,对抗疼痛,吗啡的结构与内啡肽相似,是麻醉中常用的镇痛药。相关叙述正确的是( )
      A. 痛觉产于大脑皮层的中央前回
      B. P物质作用于B神经元,导致K+外流产生动作电位
      C. 内啡肽与阿片受体结合抑制A神经元释放P物质
      D. 吗啡可增加A神经元上阿片受体,增加镇痛效果
      8. 关于激素、神经递质等信号分子,下列叙述错误的是( )
      A. 一种内分泌器官可分泌多种激素
      B. 有些激素能参与细胞代谢或催化生化反应
      C. 多种信号分子可协同调控同一生理功能
      D. 某些器官可以产生以上两类信号分子
      9. 高中生学习任务重、压力大,但体重却普遍增加。研究发现人体体重与一种脂肪细胞分泌的蛋白类激素——瘦素有关,有关结果如下图(图中“—”表示抑制)。高中生昼夜节律紊乱、进食频率过高,导致瘦素分泌增加,形成瘦素抵抗,因此会改变靶细胞中的信号通路,不能抑制食欲,导致体重增加。下列说法错误的是( )
      A. 瘦素作为激素所进行的调节与神经调节相比,瘦素作用范围广
      B. 在反馈调节的作用下,正常条件下人体内瘦素含量会保持相对稳定
      C. 当体内瘦素受体受损时,即使瘦素正常分泌,也可能会出现肥胖症状
      D. 形成瘦素抵抗的原因可能是靶细胞内受体数量不足
      10. 下列关于免疫系统功能的叙述,错误的是( )
      A. 动物受伤后用舌头舔舐伤口可以杀菌由于唾液中含有溶菌酶
      B. 儿童易患皮癣等疾病与其皮脂腺功能发育不良、脂肪酸分泌量少有关
      C. 非特异性免疫先天就有,作用范围广,是一切免疫防御的基础
      D. 人体免疫系统能够监控并清除衰老和癌变的细胞体现了免疫防御功能
      11. 人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是( )
      A. 溶菌酶、白细胞介素均是由免疫细胞产生的
      B. B细胞和T细胞成熟的场所分别在脊髓和胸腺
      C. 人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中
      D. 相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体可能不同
      12. 有些人吸入花粉等过敏原会引发过敏性鼻炎,以下对过敏反应的理解正确的是( )
      A. 过敏反应具有明显的个体差异,与遗传一般没有必然的联系
      B. 使用抗组胺药物可缓解过敏症状
      C. 预防过敏反应的主要措施是尽量不要接触有过敏症状者,以防止传染
      D. 较严重的过敏反应可能对组织和器官造成损伤,引起风湿性心脏病等疾病
      13. 干旱胁迫会提高植物体内脱落酸(ABA)的含量,降低生长素(IAA)和细胞分裂素(CTK)的含量,使光合速率降低。相关叙述错误的是( )
      A. IAA含量降低促进乙烯的合成,导致光合速率降低
      B. ABA含量升高促进气孔关闭,导致光合速率降低
      C. CTK含量降低引起叶绿素合成减少,导致光合速率降低
      D. 植物光合作用是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的
      14. 关于“探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”的实验,下列相关叙述正确的是( )
      A. 扦插枝条应保留多个大叶片,以利用蒸腾作用促进生长调节剂的吸收
      B. 对照组的扦插基质用珍珠岩,实验组的扦插基质用等体积的泥炭土
      C. 选用没有芽的枝条进行扦插,以消除枝条中原有生长素对生根的影响
      D. 用不同浓度的生长调节剂处理扦插枝条,也能获得相同的生根数
      15. 光敏色素是一类接受光信号的色素-蛋白质复合体,高等植物可以利用光敏色素调节自身生长,如图表示拟南芥光敏色素A缺失突变体(phyA)和光敏色素B缺失突变体(phyB)在不同光照条件下下胚轴的生长状况。下列叙述正确的是( )
      A. 光敏色素只分布在植物分生组织的细胞中
      B. 在受到相应光照射时,光敏色素的结构会发生变化,最终影响特定基因的表达
      C. 光敏色素A主要吸收红光或白光,光敏色素B主要吸收远红光
      D. 光敏色素A、B被激活后均可促进拟南芥下胚轴的生长
      二、多选题:本部分包括4题,每题3分,共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
      16. 下图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图,I~Ⅶ表示不同种类的细胞,Th细胞表示辅助性T细胞,a~g代表不同的物质。下列叙述错误的是( )
      A. 再次接触相同抗原时,Ⅳ、Ⅵ细胞能迅速增殖、分化
      B. 当抗原再次侵入机体后,会引起浆细胞的细胞周期变短
      C. 病毒侵入人体后,体液免疫和细胞免疫均会发挥作用
      D. 物质g能够直接清除内环境中的抗原
      17. 人在饥寒交迫时的生理变化如下图所示(字母表示人体的某些结构,数字表示调节过程),下列分析中正确的是( )

      A. 结构a是大脑皮层
      B. 糖皮质激素和激素丁在调节血糖时起协同作用
      C. ②③④⑤⑥过程存在激素分泌的分级调节的放大效应
      D. b除了合成激素乙之外,还可以合成抗利尿激素
      18. 梅尼埃病以反复眩晕、听力下降及内耳淋巴水肿为特征。检测发现患者急性期血清的激素水平异常(如表),临床治疗需联合利尿剂与限盐策略。下列叙述正确的是( )
      A. 内耳淋巴水肿导致内环境稳态失衡,是听力下降的病理基础
      B. 急性期ADH水平升高直接引起细胞外液渗透压升高,加剧内耳淋巴液积聚
      C. 醛固酮通过促进肾小管和集合管重吸收钠离子,参与维持血钠平衡
      D. 利尿剂通过促进水钠排出缓解水肿,治疗期间需严格限制钠盐摄入以增强疗效
      19. 下列关于大脑高级功能的说法,正确的是( )
      A. 大脑皮层言语区W区受损,患者将看不懂文字
      B. 长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关
      C. 语言和学习属于人脑特有的高级功能,需要多个脑区和神经通路的参与
      D. 学习与记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
      三、非选择题:本部分包括5题,共计58分。除标注外,每空1分。
      20. 如图是内环境稳态与各系统功能的联系的示意图,回答相关问题:
      (1)图甲中,a表示呼吸系统,c表示_____,d表示_____
      (2)图乙中,B液与A液最主要的区别是_____,血液中红细胞所携带的氧气被组织细胞利用经过的途径为_____(用字母和箭头表示)。
      (3)内环境稳态维持,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须依赖_____调节网络。内环境稳态的实质是_____都处于动态平衡中。
      (4)脑脊液是存在于脑室及蛛网膜下腔的一种无色透明液体,是脑细胞生存的直接环境。脑脊液是由血浆在脑室脉络丛处滤过产生,并可经蛛网膜处重新流入静脉。脑脊液 _____(填“属于”或“不属于”)细胞外液,它与血浆之间的物质运输是_____(填“双向”或“单向”)的。
      (5)人体脑部受到严重外伤时可能会引发脑水肿,其发病机制主要为脑外伤时毛细血管通透性 _____(填“增大”或“减小”),引起脑脊液渗透压_____(填“升高”或“降低”),进而引起脑组织水肿。
      21. 我国研究者初步揭示了摄入毒素后,机体恶心、呕吐等防御反应的神经通路,具体过程如下图。“厌恶中枢”激活后可引发大脑皮层产生与“恶心”相关的厌恶性情绪;呕吐中枢通过调节负责膈肌和腹肌同时收缩的神经元,引发呕吐行为。
      (1)图中Ca2+进入肠嗜铬细胞的方式是______。“厌恶中枢”激活后引发大脑皮层产生“恶心”相关的厌恶性情绪______(填“属于”或“不属于”)反射活动,原因是______。
      (2)感觉神经末梢的受体与5-HT结合后产生兴奋,膜电位发生的变化是______。
      (3)下图为脑干中某突触结构示意图,在该结构中,信息的传递过程依次包括______(选择正确的编号并排序)。
      ①Ⅱ上的离子通道打开 ②突触小泡与Ⅰ融合 ③神经递质降解酶进入细胞X
      ④蛋白M进入细胞Y ⑤神经递质与蛋白M结合 ⑥Ⅱ产生动作电位
      (4)毒素引发呕吐属于______(填“条件”或“非条件”)反射,呕吐反射弧的效应器是______,因毒素引发的呕吐行为,其积极意义是______。
      (5)研究者给小鼠品尝樱桃味糖精溶液,糖精溶液引起小鼠唾液分泌,随即研究者在小鼠肠道内注射某毒素,小鼠出现呕吐现象。多次重复后,小鼠出现味觉回避反应,即饮用樱桃味糖精溶液的次数和用量显著减少,表现出“恶心”样行为(张口),是由于樱桃味糖精溶液______。
      A. 转变为了条件刺激B. 使呕吐中枢兴奋
      C. 使厌恶中枢兴奋D. 与肠嗜铬细胞毒素受体结合
      22. 研究发现,间充质干细胞(MSCs)移植能降低血糖,改善胰岛B细胞功能,降低糖尿病各种并发症发生的风险。图1表示胰岛素分泌及作用机制,其中IR表示胰岛素受体,GLUT是葡萄糖转运蛋白。请回答下列问题:
      (1)空腹时,血糖的来源有______。胰岛素是唯一具有降低血糖浓度功能的激素,据图分析该激素分泌的调节方式是______,其调节中枢位于______。某人体内产生了抗胰岛素受体的抗体,使其患上糖尿病,从免疫学角度看,该病属于______病。
      (2)图1中物质a和b分别是______和______,据图分析胰岛素降血糖的机制为______,促进细胞利用葡萄糖。
      (3)2型糖尿病可以表现为胰岛素抵抗或胰岛素分泌不足。研究小组通过诱导2型糖尿病小鼠模型,探究多次输注胎盘MSCs来源的外泌体对2型糖尿病小鼠的血糖水平及胰岛功能的影响。请将下列表格填写完整。
      ④分析图2和图3,多次输注胎盘MSCs来源的外泌体组小鼠的表现是______。
      23. B细胞是参与执行体液免疫的免疫细胞,其通过表面BCR-Igα/β复合受体和BCR辅助受体(CD21)识别并摄取抗原后,将其加工以抗原肽-MHCⅡ复合物的形式表达于B细胞表面,供辅助性T细胞(Th细胞)识别,进而Th细胞也能对B细胞有激活作用,过程如图所示。请回答下列问题:
      (1)B细胞和Th细胞都起源于骨髓中的______,其中属于抗原呈递细胞的是______。
      (2)据图可知,抗原在B细胞中加工形成抗原肽,与MHCⅡ形成复合物,提呈给T细胞表面的______分子,共同诱导产生Th细胞活化信号①;通过Th细胞表面LFA-1和CD28与B细胞表面的ICAM-1和B7分子分别结合,共同诱导产生______。
      (3)Th细胞活化也能促进B细胞活化。B细胞的活化信号①是抗原的刺激;而通过表面CD40和ICAM-1分子与______分子分别结合,可诱导产生B细胞活化信号②;同时在活化的Th细胞产生的______等作用下,B细胞增殖、分化形成______。
      (4)Th细胞除了具有图中所示的功能,还可以在细胞免疫过程中参与______细胞的活化过程,后者激活后可______被相同病原体感染的靶细胞。HIV侵入人体后主要攻击辅助性T细胞,在细胞内以______为模板,在______酶的作用下,合成DNA并整合到宿主细胞______中。
      24. 为了探究影响植物生长方向环境因素,科学家做了一系列实验。回答下列问题:
      (1)用铁丝固定萌发的种子,将根朝不同方向摆放,按图1所示分成两组,另一组置于黑暗的木箱内,保湿培养2~3天后观察根的伸展方向。该实验设置的自变量是______。结果发现,植物根都表现为______。该实验说明植物根的生长方向受______影响。
      (2)为了探究植物根感受重力的部位,用某试剂灼伤萌发种子的根尖并水平放置培养,结果如图2所示。该实验说明______。
      (3)将幼苗水平放置一段时间后,其生长情况如图3所示。图示4个部位中,生长受到促进的部位有______(填图中字母),根向地生长体现了生长素对植物生长调节的作用特点是具有______。生长素由根尖运输到C、D处发挥作用,体现了生长素______运输的特点。植物体内合成生长素的部位主要是______,在这些部位中生长素由______经过一系列反应转化而来。
      (4)将几株幼苗固定在旋转(150转/分钟)的木板上,数天后幼苗的根都______(选填“朝向”“背离”)木板旋转中心生长,如图4所示。该实验表明植物的根对离心力也会做出反应,该现象产生的原因可能是离心力引起______,远离旋转中心的一侧生长素浓度______,抑制生长。
      组别
      抗利尿激素(ADH)浓度/(ng·L-1)
      醛固酮浓度/(ng·L-1)
      正常对照组
      19.83
      98.40
      急性发病组
      24.93
      122.82
      实验步骤
      简要操作流程
      分组
      从4周龄健康的雄性小鼠30只(体重约20g)中①______取出24只用于2型糖尿病的诱导,剩余6只正常鼠作为对照。
      诱导2型糖尿病小鼠模型
      造模组进行高脂高糖饮食,喂养8周后,按40mg/kg的剂量进行腹腔注射链脲佐菌素溶液一次,连续注射5天。
      正常组小鼠正常饲养,8周后,腹腔注射②______PBS(磷酸盐平衡生理盐水)一次,连续注射5天。
      造模鉴定
      一周后开始检测小鼠血糖。连续3天检测。随机血糖≥13.9mml/L的小鼠被认为2型糖尿病造模成功。
      治疗方法
      将造模成功的小鼠再分为模型组和外泌体治疗组。模型组小鼠每隔一天尾静脉注射100μL的PBS,③______组每隔一天尾静脉注射20ug胎盘MSCs来源的外泌体。
      治疗结果
      治疗4周后的血糖和胰岛素水平检测结果如图2、图3所示。

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