实验活动5 常见金属的物理性质和化学性质（教学课件） 化学新教材人教版九年级下册

九年级化学 下册·新教材人教版人教版2019必修第一册实验活动5常见金属的物理性质和化学性质第八单元 金属和金属材料学习内容导览 1.通过实验探究，巩固和加深对金属性质的认识。2.设计实验方案，进一步提高实验设计能力。明·教学目标引·新课导入金属分为纯金属和合金，各种金属的物理性质和化学性质具有相似性。青铜不锈钢铝箔探·知识奥秘实验1：观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。一、金属的物理性质铜片镁片铝片铁片银白色金属光泽银白色金属光泽银白色金属光泽红色金属光泽探·知识奥秘实验2：通过相互刻画，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度。一、金属的物理性质铜片铝片铝片上有划痕铝片硬度＜铜片硬度探·知识奥秘一、金属的物理性质铜片上的划痕较黄铜片深铜片硬度＜黄铜片硬度合金的硬度一般大于其组成金属的硬度。实验2：通过相互刻画，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片的硬度。探·知识奥秘实验3：请你设计并进行实验，证明金属具有导电性、导热性、延展性。一、金属的物理性质铁丝或铜丝小灯泡变亮铁丝或铜丝能导电探·知识奥秘一、金属的物理性质铁丝铁丝另一端也变热铁丝能导热铝片变薄变大铝片有延展性实验3：请你设计并进行实验，证明金属具有导电性、导热性、延展性。探·知识奥秘一、金属的物理性质金属的物理共性部分金属的物理特性有光泽能导电能导热有延展性铜是红色金是黄色常温下汞是液态能弯曲探·知识奥秘实验1：用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化。二、金属的化学性质现象：红色铜片表面逐渐变黑。CuO为黑色固体反应：探·知识奥秘二、金属的化学性质1. 铝、镁可以在常温下与氧气反应。2Mg + O2 == 2MgO 3.金在高温时也不能和氧气反应（真金不怕火炼）。2.铁、铜等在常温下几乎不与氧气反应，但在高温时能与氧气反应。4Al + 3O2 == 2Al2O3探·知识奥秘实验2：向4支试管中分别放入少量镁条、锌粒、铁片、铜片，然后各加入5mL稀硫酸，观察现象。二、金属的化学性质探·知识奥秘实验2：向4支试管中分别放入少量镁条、锌粒、铁片、铜片，然后各加入5mL稀硫酸，观察现象。二、金属的化学性质将燃着的木条点燃生成的气体，发出爆鸣声氢气探·知识奥秘实验2：向4支试管中分别放入少量镁条、锌粒、铁片、铜片，然后各加入5mL稀硫酸，观察现象。二、金属的化学性质Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑Cu + H2SO4 = ×镁、锌、铁的金属活动性比铜的强探·知识奥秘实验3：请你设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性。二、金属的化学性质判断金属活动性强弱的依据探·知识奥秘实验3：请你设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性。二、金属的化学性质①中有气泡产生，②③无明显现象铁的活动性比铜、银强铜丝表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色铜的活动性比银强活动性由强到弱的顺序：铁＞铜＞银探·知识奥秘实验3：请你设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性。二、金属的化学性质①中铁丝表面有红色固体产生，溶液由蓝色变浅绿色铁的活动性比铜强②中无明显现象铜的活动性比银强活动性由强到弱的顺序：铁＞铜＞银探·知识奥秘实验3：请你设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性。二、金属的化学性质①中无明显现象铁的活动性比铜强②中铜丝表面有银白色固体生成，溶液由无色变为蓝色铜的活动性比银强活动性由强到弱的顺序：铁＞铜＞银探·知识奥秘二、金属的化学性质验证三种金属活动性顺序的方法练·技能实战1．钨用来制造白炽灯的灯丝，下列说法不正确的是（ ）A．钨属于金属 B．钨具有导电性C．钨的熔点高 D．钨的化学性质活泼D练·技能实战2.为探究金属的化学性质，某同学设计了如图实验： (1)图甲中刚开始无气泡产生，一段时间后产生大量气泡，原因是铝表面有一层________________。氧化铝薄膜练·技能实战2.为探究金属的化学性质，某同学设计了如图实验： (2)图乙中Y型管右侧发生反应的化学方程式是 ____________________________________。Cu+2AgNO3 = 2Ag+ Cu(NO3)2练·技能实战2.为探究金属的化学性质，某同学设计了如图实验：(3)图乙待Y型管右侧反应结束后，倾斜Y型管，使右侧反应后的溶液进入左侧，对左侧反应后物质进行探究，下列叙述正确的是_______。①若Y型管左侧溶液为无色，则溶液中溶质只有硝酸锌②若Y型管左侧溶液为蓝色，则溶液中溶质成分有两种可能③若Y型管左侧锌片表面有红色固体附着，则固体中一定有铜和银①②练·技能实战3.利用下图所示装置研究金属的性质。(1)写出实验A中反应的化学方程式。(2)写出实验C中的现象。Cu+2AgNO3 = 2Ag+ Cu(NO3)2铁丝表面产生气泡，溶液由无色逐渐变成浅绿色练·技能实战3.利用下图所示装置研究金属的性质。(3)由实验A、B、C或A、D均可验证铁、铜、银的金属活动性顺序。请完成实验D的图示。练·技能实战4 .刻蚀金属画：用粗木棍在涂有蜡的铁片上写“化”字，露出下面的铁片。①向“化”字上滴加硫酸铜溶液，一段时间后，经洗涤、烘干，即可制作出一幅金属画，该过程中发生反应的化学方程式为_________________________________。②向“化”字上滴加硫酸镍溶液，也可达到刻蚀金属画的目的，从金属活动性顺序的角度推测其原因是_____________________。Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 镍的金属活动性比铁弱，硫酸镍溶液能够与铁反应THANKS!九年级化学 下册·新教材人教版感谢您的聆听