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      八年级数学上学期第一次月考·培优卷(人教版2024)(含答案)

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      八年级数学上学期第一次月考·培优卷(人教版2024)(含答案)

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      这是一份八年级数学上学期第一次月考·培优卷(人教版2024)(含答案),共16页。
      时间:120分钟 满分:120分 测试范围:三角形~全等三角形
      姓名:___________班级:___________考号:___________
      考卷信息:
      本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时120分钟,本卷题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可衡量学生掌握本章内容的具体情况!
      第Ⅰ卷
      一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
      1.(3分)如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是( )
      A.∠A=∠D B.∠ACB=∠DEB C.BC=BE D.AC=DE
      2.(3分)下列四个图形中,线段BE是△ABC的高的是( )
      A.B.C.D.
      3.(3分)如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,∠C=2∠CDB,AB=12,CD=3,则△ABC的周长为( )
      A.21B.24C.27D.30
      4.(3分)如图在四边形ABEC中,∠BEC和∠BAC都是直角,且AB=AC.现将△BEC沿BC翻折,点E的对应点为E′,BE′与AC边相交于D点,恰好BE′是∠ABC的角平分线,若CE=1,则BD的长为( )
      A.1.5B.2C.2D.3
      5.(3分)(24-25七年级下·广东深圳·期末)如图,Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为平面上一点,连接CD,点E为CD中点,连接AE,AD,BD,BE,AD=AE,且∠DAE=90°,若CD=6,则△BEC的面积为( )
      A.3B.2C.92D.94
      6.(3分)(2025·湖南长沙·三模)在下列各组线段中,能组成三角形的是( )
      A.1、6、6B.2、3、5C.2,6,9D.5、3、10
      7.(3分)(24-25七年级下·江苏南京·期末)如图,△ABC中,PC平分∠ACB,点D在AC上,PB=PD,若要求∠PCB的度数,则只需知道( )
      A.∠ABP的度数B.∠BPD的度数C.∠CPD的度数D.∠PBC的度数
      8.(3分)(25-26八年级上·全国·单元测试)如图,在△ABC中,AB>AC,D是BC边上的中点,AB=10,△ABD与△ADC的周长之差为2,则AC的长为( )
      A.6B.7C.8D.9
      9.(3分)(24-25八年级上·全国·期末)如图,△ABC中,∠A=20°,沿BE将此三角形对折,又沿BA′再一次对折,点C落在BE上的C′处,此时∠C′BD=27°,则原三角形的∠C的度数为( )
      A.27°B.59°C.79°D.69°
      10.(3分)(24-25八年级上·山东日照·阶段练习)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=8,BC=10,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于点H,下面说法正确的是( )
      ①△BCE的周长−△ABE的周长=4;②△ACF的面积=△BCF的面积;③∠AFG=∠AGF;④∠FAG=2∠ACF;⑤AD=2.4.
      A.①③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①③④
      二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
      11.(3分)(24-25八年级上·福建莆田·期中)如图,一扇窗户打开后,用窗钩AB可将其固定,这里运用的几何原理是 .
      12.(3分)如图中每个小方格的面积都是1平方厘米,阴影部分的面积是 .
      13.(3分)在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,且AB=AC+CD,若∠BAC=81°,则∠ABC的大小为 .

      14.(3分)(25-26八年级上·全国·单元测试)如图,在△ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,连接AE,CD交于点F.若四边形BDFE的面积为5,则△ABC的面积为 .
      15.(3分)(24-25八年级上·广东东莞·期末)如图,E是△ABC中∠ABC的平分线与外角∠ACM的平分线的交点.若∠A=60°,则∠BEC的大小为 .
      16.(3分)(24-25九年级下·重庆沙坪坝·期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将三角形折叠,使得点B与线段BC延长线上的点E重合,折痕分别与AB边交于点D,与BC边交于点F,连接DE交AC边于点G,若AC=3CG,且GE=1,则AB边的长度为 .
      第Ⅱ卷
      三.解答题(共8小题,满分72分)
      17.(6分)如图,四边形ABCD中,AB=AD,BC=DC,E、F分别为AB、AD的中点,连接EC、FC.
      (1)∠B与∠D相等吗?请说明理由;
      (2)求证:EC=FC.
      18.(6分)(24-25八年级上·全国·期末)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D,过点C作CE∥AD,且交BA的延长线于点E,点F在CA的延长线上,且∠E=∠F.
      (1)求证:AD∥BF;
      (2)若∠BAD=50°,∠ABF=2∠ABC,求∠ADC的度数.
      19.(8分)(24-25七年级下·福建泉州·期末)如图,在△ABC中,∠CBA=24°,∠BCD=54°,将△ABC绕点C逆时针旋转得到△DEC,点A,B的对应点分别为D,E,连接AD.
      (1)求证:ED+AC>EC;
      (2)当点A,D,E在同一条直线上时,求∠ACD的度数.
      20.(8分)(24-25八年级上·安徽池州·期末)【问题提出】
      数学兴趣小组在活动时,老师提出了这样一个问题:如图1,在△ABC中,AB=8,AC=6,D是BC的中点,求BC边上的中线AD的取值范围.
      【问题探究】
      小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使DE=AD,请补充完整证明“△ADC≌△EDB”的推理过程.
      (1)试说明:△ADC≌△EDB.
      解:延长AD到点E,使DE=AD,
      ∵D是BC的中点(已知),
      ∴CD=BD(中点定义),
      在△ADC和△EDB中,
      ∵AD=ED∠ADC=∠EDB_____CD=BD,
      ∴△ADC≌△EDB(__________).
      (2)探究得出AD的取值范围是__________;
      【问题解决】
      (3)如图2,△ABC中,∠B=90°,AB=3,AD是△ABC的中线,CE⊥BC,CE=6,且∠ADE=90°,求AE的长.
      21.(10分)(24-25七年级上·山东东营·期中)如图,在△ABC中,BE是△ABC的角平分线,点D在边AB上(不与点A,B重合),CD与BE交于点O.
      (1)若CD是中线,BC=7,AC=5,则△BCD与△ACD的周长差为_____;
      (2)若∠A=80°,CD是角平分线,求∠BOC=_____;
      (3)若∠ABC=62°,CD是高,求∠BOC的度数.
      22.(10分)如图,以△ABC的边AB、AC分别向外作等腰直角△ABD与等腰直角△ACE,∠BAD=∠CAE=90°,连接BE和CD相交于点O,AB交CD于点F,AC交BE于点G.

      (1)试说明:△DAC≌△BAE;
      (2)试说明:DC⊥BE;
      (3)试说明:点A到边CD,BE所在直线的距离相等.
      23.(12分)如图,等边三角形纸片ABC中,点D在边AB(不包含端点A,B)上运动,连接CD,将∠ADC对折,点A落在直线CD上的点A′处,得到折痕DE;将∠BDC对折,点B落在直线CD上的点B′处,得到折痕DF.

      (1)若∠ADC=70°,求∠BDF的度数;
      (2)试问:∠EDF的大小是否会随着点D的运动而变化?若不变,求出∠EDF的度数;若变化,请说明理由.
      24.(12分)如图,在△ABC中,点D在AB上,过点D作DE∥BC,交AC于点E,DP平分∠ADE,交∠ACB的平分线于点P,CP与DE相交于点G,∠ACF的平分线CQ与DP相交于点Q.
      (1)若∠A=40°,∠B=60°,则∠DPC= °,∠Q= °;
      (2)若∠A=α,当∠B的度数发生变化时,∠DPC、∠Q的度数是否发生变化?若要变化,说明理由;若不变化,求出∠DPC、∠Q的度数(用α的代数式表示);
      (3)若△PCQ中存在一个内角等于另一个内角的三倍,请求出∠A的度数.
      一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
      1.【答案】D
      2.【答案】A
      3.【答案】C
      4.【答案】C
      5.【答案】C
      6.【答案】A
      7.【答案】B
      8.【答案】C
      9.【答案】C
      10.【答案】D
      二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
      11.【答案】三角形的稳定性
      12.【答案】5.5平方厘米
      13.【答案】33°
      14.【答案】15
      15.【答案】30°/30度
      16.【答案】3
      第Ⅱ卷
      三.解答题(共8小题,满分72分)
      17.(1)解:∠B与∠D相等,
      理由如下:连接AC,
      在△ABC和△ADC 中,
      AB=ADBC=DCAC=AC,
      ∴△ABC≌△ADCSSS,
      ∴∠B=∠D;
      (2)证明:∵点E与F分别是AB、AD的中点,
      ∴AE= 12 AB,AF= 12 AD,
      ∵AB=AD,
      ∴AE=AF,
      ∵△ABC≌△ADC,
      ∴∠EAC=∠FAC,
      在△AEC和△AFC中,
      AE=AF∠EAC=∠FACAC=AC,
      ∴△AEC≌△AFCSAS,
      ∴EC=FC.
      18.(1)证明:∵CE∥AD,
      ∴∠E=∠BAD,
      ∵AD平分∠BAC交BC于点D,
      ∴∠BAD=∠CAD=12∠BAC,
      ∴∠E=∠CAD,
      ∵∠E=∠F,
      ∴∠CAD=∠F,
      ∴AD∥BF;
      (2)∵AD∥BF,
      ∴∠ABF=∠BAD=50°,
      ∵∠ABF=2∠ABC,
      ∴∠ABC=25°,
      ∵∠ADC是△ABD的一个外角,
      ∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=25°+50°=75°.
      19.(1)证明:由旋转可得,DC=AC,
      ∵ED+DC>EC,
      ∴ED+AC>EC;
      (2)解:由旋转可得,∠E=∠CBA=24° ∠DCE=∠ACB,DC=AC,
      ∵点A,D,E在同一条直线上,
      ∴∠CAD=∠CDA=∠E+∠DCE=24°+∠ACB,
      ∵∠BCD=54°,
      ∴∠ACD=∠ACB+54°,
      ∵∠CAD+∠CDA+∠ACD=180°,
      ∴24°+∠ACB+24°+∠ACB+∠ACB+54°=180°,
      解得∠ACB=26°,
      ∴∠ACD=26°+54°=80°.
      20.(1)解:延长AD到点E,使DE=AD,
      ∵D是BC的中点(已知),
      ∴CD=BD(中点定义),
      在△ADC和△EDB中,
      ∵AD=ED∠ADC=∠EDBCD=BD,(对顶角相等)
      ∴△ADC≌△EDBSAS¯;
      故答案为:对顶角相等;SAS.
      (2)由题意可得:AC=BE=6,
      ∵8−6

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