9.1+溶液及其应用+第1课时（教学课件）化学新教材人教版九年级下册

第九单元 溶 液课题1 溶液及其应用（第1课时）九年级化学 下册·人教版2024学习内容导览 1. 认识溶解现象，并能从宏观和微观角度理解溶解的概念。2.知道溶液是由溶质和溶剂组成的，具有均一性和稳定性。3.知道水是一种重要的溶剂。明·教学目标引·新课导入 地球的绝大部分表面被蓝色的海洋覆盖着。探·知识奥秘 一、溶液的形成现象蔗糖固体消失蔗糖被水溶解，形成蔗糖溶液【实验9-1】在20 mL水中加入一药匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，观察分析探·知识奥秘 一、溶液的形成蔗糖为什么消失不见了？蔗糖在溶液中是以分子的形式存在探·知识奥秘 一、溶液的形成食盐在水中会不会溶解呢？氯化钠在溶液中以钠离子和氯离子的形式存在探·知识奥秘 一、溶液的形成1. 溶液概念：一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物。2. 溶液特征：溶液中各部分的组成和性质完全相同外界条件（温度、压强等）不变时，不会分层溶液中至少含两种物质均一性稳定性混合物思考与讨论：（1）蒸馏水均一、稳定，它是溶液吗？不是，蒸馏水是纯净物，溶液是混合物。（2）溶液一定是无色的吗？溶液不一定是无色的，如CuSO4 溶液呈蓝色，KMnO4 溶液呈紫红色。探·知识奥秘思考与讨论：（3）将泥土、食用油加入水中，能否形成溶液？探·知识奥秘悬浊液乳浊液以细小的固体颗粒形式分散于水中静置后很快沉降以小液滴形式分散于水中静置后很快浮于水面【典例】把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）A．白糖 B．白酒 C．白醋 D．花生油D 析·典型范例【变式】下列对溶液的特征描述正确的是（ ）A．溶液是均一、稳定、无色透明的B．凡是均一、稳定的液体都是溶液C．一杯调好的蔗糖水，喝第一口特别甜，越喝越不甜，说明蔗糖的浓度越来越小D．外界条件不变时，将密封的溶液长时间放置，溶质不会从溶液中分离出来析·典型范例D 被溶解的物质能溶解其他物质的物质溶 质溶 剂蔗糖水酒精氯化氢碘水水酒精固体液体气体固体液体液体液体液体溶 液溶质可以是固体、液体、气体溶剂一般是液体，水是最常见的溶剂探·知识奥秘 二、溶液的组成溶液中的溶质可以是多种，但是溶剂只能是一种。1. 溶液由溶质和溶剂组成 二、溶液的组成探·知识奥秘探·知识奥秘 二、溶液的组成2. 溶液的命名硫酸铜（的水）溶液碳酸钠（的水）溶液高锰酸钾（的水）溶液碘的酒精溶液白磷的二硫化碳溶液水是一种最常用的溶剂，汽油、酒精也可以作溶剂。探·知识奥秘 二、溶液的组成3. 溶液中溶质、溶剂的判断溶 液溶 质溶 剂有水的溶液无水的溶液气+液固+液液+液其他物质水气体液体固体液体量少量多探·知识奥秘 二、溶液的组成【实验9-2】碘和高锰酸钾的溶解性比较几乎不溶溶解，形成深红色溶液溶解，形成紫色溶液几乎不溶同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同。不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同。【典例】根据下列溶液的名称，写出相应的溶质和溶剂。析·典型范例氢氧化钙水氯化钠水酒精水碘汽油植物油汽油【变式】下列溶液中的溶剂与其他三项不同的一项是（ ）A．碘酒 B．生理盐水C．稀盐酸 D．医用酒精析·典型范例A 溶液及其应用溶液的形成理·核心要点溶液的组成概念：一种或几种物质分散到另一种物质中形成的均一、稳定的混合物特征：均一性、稳定性、混合物溶质：被溶解的物质溶剂：能溶解其他物质的物质1. 一杯食盐溶液，使用盐度计测得上层示数为a，下层示数为b，则a与b的关系是（ ）A．a=b B．a＜b C．a＞bD．无法确定练·技能实战A2. 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A．将少量泥土放入水中，充分搅拌，可得到溶液B．溶质只能是固体物质C．溶液是均一的、稳定的混合物D．溶液一定是无色的练·技能实战C3. 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A．溶液由溶质和溶剂组成B．碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质C．澄清石灰水只含一种物质D．所有溶液均是无色、澄清的液体练·技能实战A4. 下列各组物质中，前者为化合物，后者为溶液的一组是（ ）A．氯化氢气体、稀盐酸B．液氧、双氧水C．蒸馏水、乙醇D．澄清石灰水、干冰练·技能实战ATHANKS!谢谢观看九年级化学 下册·人教版2024