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人教版高中物理必修第一册第四章 学生实验课件
展开学生实验高中物理必修第一册一、实验推动了物理学的发展一、实验推动了物理学的发展一、实验推动了物理学的发展一、实验推动了物理学的发展……一、实验推动了物理学的发展物理实验一、实验推动了物理学的发展撰写实验报告二、怎样做好物理实验实验目的:利用纸带,分析小车速度随时间变化的规律;实验原理:利用打点计时器打出的纸带, 计算瞬时速度并分析速度和时间的关系;实验计划:通过纸带分析小车在运动过程中的速度-时间关系。二、怎样做好物理实验传感器二、怎样做好物理实验二、怎样做好物理实验待测体在客观上存在着准确的数值,称为真实值(a)实际测量得到的结果称为测量值(x)测量总存在误差三、误差和有效数字误差:测量值和被测量物理量的真实值之间的差异三、误差和有效数字真实值3.46cm真实值1.45cm测量值3.47cm测量值1.44cm绝对误差0.01cm绝对误差0.01cm相对误差0.29%相对误差0.69%三、误差和有效数字按误差表示方法按误差性质误差:测量值和被测量物理量的真实差异系统误差三、误差和有效数字按误差表示方法按误差性质误差:测量值和被测量物理量的真实差异系统误差三、误差和有效数字可靠数字 3.4cm+估读数字 0.06cm有效数字 3.46cm有效数字: 在操作中所能实际测量得到的有实际意义的数值。三、误差和有效数字估读:需要估读到最小刻度的下一位有效数字:带有一位不可靠数字的近似数(第一个非零数字以后的数为有效数字)三、误差和有效数字【案例】学生实验:磁悬浮列车模型设计与制作【案例】学生实验:磁悬浮列车模型设计与制作中国“芯”
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