人教版物理八年级下册 第1节 浮力 课件

第1节 浮力活动：不把杯子倾斜或倒过来，你有办法拿出杯子里面的乒乓球吗？是什么力量把乒乓球托起来的呢？思考：说一说生活中有哪些浮力的体现。辽宁舰死海上的人落叶思考：漂浮在液面上的物体会受到浮力，那么浸没在液体中的物体会受到浮力吗？实验：用手托住铝块，感受铝块对手的压力；再将其浸入液体中，谈谈手的感受和上一次是否相同？GF浮浮力：浸在液体中的物体受到向上的力，这个力叫作浮力。符号：F浮浮力的三要素：作用点可看作在重心上方 向竖直向上大 小漂浮在水面上的物体所受浮力等于重力/其他未知?思考：如何得到浸没在液体中的物体所受的浮力呢？你想到测量浮力的方法了吗？GF浮F拉G =F浮+F拉称重法：F浮=G－F拉(1)在弹簧测力计下悬挂一个铝块，读出弹簧测力计示数，这就是铝块所受的重力G。(2)把铝块浸入水中，记录弹簧测力计的示数F示。测量铝块浸没水中所受的浮力进行实验：浮力产生的原因演示实验：分析：乒乓球最初不动是因为只受到了水给它向下的压力。乒乓球向上运动是因为后面乒乓球下面积满了水，乒乓球受到水向上的压力，且大于向下的压力。分析：左右两侧凹陷的程度一样。上表面凹陷程度较小，随着水的注入，下表面凹陷程度逐渐增大，超过上表面凹陷程度并上浮。物体表面受到的压力：F=pS， F左F右由p=ρgh，有F=pS=ρghS， 左、右表面所受压力关系：h左=h右=h，则：F左=F右；F上F下上、下表面所受压力关系：h下＞h上，则：F下＞F上；F下-F上=F浮浮力产生的原因：液体对物体上下表面的压力差。思考：水里面的桥墩会受到浮力吗？当物体与容器底部紧密结合时，物体不受浮力。物体所受的浮力与什么因素有关呢？……探究浮力的大小跟哪些因素有关浮力的大小与什么因素有关呢？提出问题：猜想：1.与深度有关 2.与物体浸在液体中的体积有关3.与液体密度有关 4.与物体的密度（质量）有关5.与物体的形状有关 ……设计实验：当一个物理量被猜测与多个因素有关，应该用什么方法去研究？控制变量法如何去研究你想研究的因素？实验器材：每个小组按提出的猜想进行实验。进行实验：分析数据，你得出了什么？实验记录：物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。实验结论：交流与评估：说一说实验过程中你遇见了什么问题？绳子的下端系着一个铁块，当铁块浸没在水中后剪断绳子，铁块下沉的过程中它受到的浮力将（ ）A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.变为零C例题思考：浸在气体中的物体会受到浮力吗？你能否举出一些例子证明呢？浮力浮力产生浮力的原因影响浮力大小的因素概念：浸在液体中的物体受到液体对物体向上的力叫作浮力方向：竖直向上液体对物体向上、向下的压力差产生的测量：F浮=G－F示物体浸在液体中的体积液体的密度1.(多选)浸没在湖水中的物体，随着浸没深度的增加，下列说法中正确的是（ ）A.物体受到的压强增大 B.物体上、下表面受到的压力均增大C.物体上、下表面受到的压力差增大 D.物体受到的浮力不变ABD2.质量相同的实心铁球和铝球（ ），分别挂在两个相同的弹簧测力计上，将两球同时浸没在水中。若挂铁球的示数变为F1，挂铝球的示数变为F2，则 （ ）A.F1＞F2 B.F1=F2 C.F1＜F2 D.无法比较A3.将一长方体物体浸没在装有足够深的水的容器中，如图所示。它的上表面受到的压力为1.8 N，物体受到的浮力大小为1.2 N，则该物体下表面受到的压力为______N。如将物体再下沉5 cm，则它受到的浮力________（填“小于”“大于”或“等于”）1.2 N。3等于4.如图所示，A、B都是能自由移动的物体，C、D都是容器自身凸起的一部分，现在往容器中注入一些水，则下列说法错误的是（　　）A.A物体一定受浮力的作用B.B物体一定受浮力的作用C.C部分一定受浮力的作用D.D部分一定受浮力的作用D5.(朝阳·中考)如图所示是探究“影响浮力大小的因素”的实验。(1)比较_____________________(填序号)，可知浮力的大小与排开液体的体积有关。①②③（或①②④）(2)分析①③④三次实验的数据，可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(填“有”或“无”)关。(3)通过比较①②⑤三次实验的数据，_______(填“能”或“不能”)得出浮力大小与液体的密度有关。不能无