天津第一中学2025-2026学年八年级上学期第二周周测物理试卷（有答案）

这是一份天津第一中学2025-2026学年八年级上学期第二周周测物理试卷（有答案），共14页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．如图为山西省运城市著名的七彩盐湖，运城人民在千年前就将盐湖水引入盐田、利用日光和风力使湖水减少，盐便结晶出来。此过程中，湖水发生的物态变化是( )
A.液化B.汽化C.升华D.凝华
2．下列厨房中的物态变化，属于液化的是( )
A.湿抹布变干
B.放入饮料中的冰块消失
C.新鲜肉放入冰箱冷冻室变硬
D.从冰箱冷藏室中拿出的西红柿表面变湿
3．如图为我国纳西族东巴象形文字“晒干”，所描述的物态变化是( )
A.液化B.熔化C.汽化D.凝固
4．《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序，其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上（如图）.给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是( )
A.升高了湿纸的温度B.增大了湿纸的表面积
C.改变了湿纸中的液体种类D.加快了湿纸表面的空气流动
5．为了方便研究“水沸腾时温度变化的特点”，小丹在老师的帮助下安全改装了一个电热水壶（如图所示），把水加热至沸腾，并保持水的沸腾状态.下列说法正确的是( )
A.水沸腾时，产生大量气泡，气泡的形成是液化现象
B.水沸腾时，图中温度计的示数就是水的沸腾温度
C.水沸腾时，水面上方出现的“白气”是由于水的汽化形成的
D.实验过程中，烧杯里的水不断汽化
6．在厨房中经常发生很多的物态变化，下列说法正确的是( )
A.放置很久的蔬菜变蔫了，属于升华现象，需要吸热
B.煲汤时锅中冒出大量白气，属于汽化现象，需要吸热
C.从冰箱中拿出的冻虾上有一层白色粉末，属于凝固现象
D.用热水烫过的碗很快就干了属于汽化现象
7．小红在煎中药时将中药放入砂锅中，先在砂锅中加入少量水，当药液第一次沸腾后，她倒出少部分药液，再添加适量的温水（水量比砂锅里水少），再次煮沸，下图中可以反映整个过程中砂锅内药液的温度随时间变化的图像的是( )
A.B.
C.D.
8．下列四幅图，反映的物态变化不属于凝华的是( )
A.冰锥的形成B.冰花的形成
C.雾凇的形成D.霜的形成
9．“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》这一电视节目深受观众的青睐.对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是( )
A.“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠.”霜的形成是凝华现象
B.“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白.”雾凇的形成是凝固现象
C.“青青园中葵，朝露待日晞.”露在日出后逐渐消失是升华现象
D.“腾蛇乘雾，终为土灰.”雾的形成是汽化现象
10．用飞机向云层撒干冰进行人工降雨，出现下列物态变化，其中放热的是( )
A.干冰迅速升华成二氧化碳气体
B.小冰晶在下落过程中熔化为小水珠
C.小雨滴在下落过程中部分汽化为水蒸气
D.云层中的水蒸气凝华成小冰晶
11．水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜和雪等千姿百态的奇观.下列关于水的物态变化解释正确的是( )
A.露的形成是熔化现象B.霜的形成是凝固现象
C.雾的形成是液化现象D.冰的形成是凝华现象
12．固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是( )
A.由甲到乙是凝固过程，冰的形成与该过程相同
B.由乙到丙是汽化过程，衣服晾干与该过程相同
C.由丙到甲是凝华过程，霜的形成与该过程相同
D.由乙到丙是升华过程，冰雪消融与该过程相同
13．1月6日，贵州8个“折耳根”小朋友到达了哈尔滨，他们在哈尔滨看见了美丽的雾凇（如图），下列现象与雾凇形成原理相同的是( )
A.冰雪消融B.露珠晶莹C.霜挂枝头D.千里冰封
14．液体的沸点与大气压有关。大气压越大，液体的沸点越高，在我国青藏高原有些地方由于大压低，水烧到80℃就开了，该地区煮饭时，只能用高压锅煮，从物理学角度分析，使用高压锅煮饭的主要优点在于( )
A.锅内水沸点升高了，饭熟得快
B.锅内水沸点降低了，饭熟得快
C.锅内压强变小，沸点升高，饭熟得快
D.省燃料，节约生活开支
15．生活中常把碗放在锅里的水中蒸食物，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的水( )
A.同时沸腾B.稍后也沸腾了
C.温度达到沸点，不会沸腾D.温度低于沸点，不会沸腾
16．对下列节气涉及的物态变化分析，正确的是( )
A.“谷雨”——“雨”的形成是汽化现象
B.“寒露”——“露”的形成是凝固现象
C.“霜降”——“霜”的形成是凝华现象
D.“小雪”——“雪”的形成是液化现象
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．如图所示是大自然中水循环现象的示意图.在水循环的过程中，江河湖海、土壤、植物中的水，通过______变成水蒸气，升入天空，水蒸气在高空遇冷时有的______成小水滴，有的______成小冰晶，形成千姿百态的云，云中的小水滴遇冷也会______成小冰珠，云中的小水滴长大到一定程度后，降落到地面，这就形成了雨.云中的小冰晶长大到一定程度后，降落到高山、地面，这就形成了雪.高山上的积雪会______直接变成水蒸气，升入天空，也会______后变成水，汇入江河，流入大海.（均填物态变化名称）(12分)
18．实验小组用如图甲所示的装置完成“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验：
（1）组装实验装置时往烧杯上盖硬纸板的目的是______________.(2分)
（2）实验开始前小明先在烧杯中加入适量的水，温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为_______℃.(2分)
（3）实验开始后一段时间，小组同学发现温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是：______________.(2分)
（4）当温度达到97 ℃时看到水沸腾现象后，小明立即熄灭酒精灯停止实验，在评估与交流环节，同学们认为小明的实验操作仍存在不足，针对不足提出了一些建议，其中正确的是_______（填选项）.(2分)
A.调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100 ℃
B.撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据
C.继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据
（5）完成该实验后，实验小组的同学往水中加入一定量的盐继续加热，水温的变化如下表所示.由表可知盐水的沸点是_______℃.盐水沸腾后，小组同学又向水中加入了一些盐，继续加热观察盐水的温度，则同学们想探究的问题可能是：______________.(4分)
19．如图甲所示是小明“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验装置.
（1）小明在安装实验器材时出现了如图甲的情形，接下来应该将________（选填“A处向下”或“B处向上”）调整.(2分)
（2）小明根据实验中所得数据绘制出图乙所示的图像，由图像可知，水的沸点为________℃，结合图像说明水在沸腾时的温度特点是________.(4分)
（3）撤去酒精灯，过一会儿，烧杯内的水停止沸腾，说明沸腾的条件是温度达到沸点，且需要________；若此时将一支装有酒精的试管浸入烧杯内的水中，如图丙所示，过一会，观察到试管中的酒精沸腾了（未画出），说明酒精的沸点比水的沸点________（选填“高”或“低”）.(4分)
（4）实验室里，其他两组同学测得水的沸点分别是97 ℃、95 ℃，有同学猜想导致这种现象的原因是各组所用的温度计不同造成的偏差，请设计一个简单的方法验证这个猜想：________________________.(3分)
20．做“探究水在沸腾前后温度变化的特点”实验时，小明采用如图甲所示的装置进行实验.
（1）为完成实验，除图甲器材外，还需要的测量工具是_______.(2分)
（2）正确实验，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡上升情况不同，如图乙所示，则图乙中_______是水在沸腾时的情况.(2分)
（3）下表是小明记录的水在加热过程中的数据，其中有一个数据记录错误，该错误数据是_______℃.排除错误数据后，请在图丙方格纸上画出温度随时间变化的图像，分析图像可知实验中水的沸点为_______℃.(4分)
（4）实验结束后，小明移开酒精灯一会儿发现烧杯中的水停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中需要持续_______.熄灭酒精灯时，正确的操作是_______（选填“吹灭”或“用灯帽盖灭”）.(4分)
（5）同学小丽和小志分别用质量相等的水按照图甲的装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图丁所示的不同图线，原因可能是两人所用_____________________.(3分)
参考答案
1．答案：B
解析：题中利用日光提升湖水温度，利用风力加快水面上方空气流速，都是在促进水的蒸发，水由液态变为气态，发生的物态变化是汽化。故选B。
2．答案：D
解析：A（×）湿抹布变干，是水由液态变成了气态，属于汽化现象；B（×）饮料中的冰块消失，是冰由固态变成了液态，属于熔化现象；C（×）肉变硬，是因为肉中的水由液态变成了固态，属于凝固现象；D（√）西红柿表面的小水珠，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的.
3．答案：C
解析：图中描述的场景是在太阳的照射下，地面上的水变成水蒸气，这属于汽化现象，C正确.
4．答案：A
解析：将湿纸张贴在烤火的墙上，提高了湿纸的温度，加快了湿纸中水分的蒸发，从而加快湿纸变干，A正确.
5．答案：D
解析：A（×）沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象，沸腾时伴有大量气泡生成，气泡内主要是水汽化而成的水蒸气.B（×）使用温度计时，玻璃泡应浸没在被测液体中但不能接触容器底和壁.图中的温度计玻璃泡碰到容器底，会导致测量温度偏高.C（×）白气是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴.
6．答案：D
解析：放置很久的蔬菜变蔫了，是里面的水分变成了水蒸气，发生了汽化现象，需要吸热，A错误；煲汤时锅中冒出“白气”属于液化现象，需要放热，B错误；白色粉末是因为水蒸气凝华形成的，C错误；用热水烫过的碗很快就干了，因为水发生蒸发，属于汽化现象，D正确.故选D.
7．答案：D
解析：药液沸腾之后，温度保持不变，当向砂锅里加入一些水后，砂锅内药液的温度降低，然后在加热过程中，药液继续吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，相同条件下，药液的沸点与原来相同，B、C图像的沸点与原来不同，不符合题意；药液的温度不可能直接从很低的温度达到沸点，应该有一个升温过程，A不符合题意.故选D.
8．答案：A
解析：冰锥是水遇冷凝固形成的，冰花、雾凇和霜都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶.
9．答案：A
解析：霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故A正确.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，附着在树枝表面，故B错误.露的形成是液化现象，日出后逐渐消失是汽化现象，故C错误.雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，故D错误.
10．答案：D
解析：A（×）干冰是固态二氧化碳，在云层中升华成二氧化碳气体，升华吸热；B（×）小冰晶下落时熔化为液态，此过程吸热；C（×）小雨滴下落时部分汽化为水蒸气，汽化吸热；D（√）水蒸气遇冷凝华为小冰晶，此过程放热.
11．答案：C
解析：露、雾的形成是液化现象，霜的形成是凝华现象，冰的形成是凝固现象.
12．答案：A
解析：物质由丙状态放热会变成甲状态，再由甲状态继续放热会变成乙状态，而由乙状态吸热可变为丙状态.可以推断出丙是气态，甲是液态，乙是固态.A（√）由甲到乙是凝固过程，例如水结成冰；BD（×）由乙到丙是升华过程，例如冰冻的衣服变干、樟脑丸变小等，冰雪消融是熔化现象；C（×）由丙到甲是液化过程，例如“白气”、露水的形成等.
13．答案：C
解析：冰雪消融是熔化现象，故A不符合题意；
露珠是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，是液化现象，故B不符合题意；
霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故符合题意；
千里冰封是水凝固形成的，是凝固现象，故D不符合题意。
故选C。
14．答案：A
解析：ABC.食物要煮熟，需要一定的温度和时间；气压越高，液体的沸点越高；利用高压锅煮饭，锅内的压强变大，高于外界气压，水的沸点升高了，饭熟得快，故A符合题意，BC不符合题意；
D.锅内的气压变大，沸点升高，煮沸锅内食物需要的时间较长，对于节省燃料，节约生活开支，意义不大，故D不符合题意。
故选A。
15．答案：C
解析：锅里的水达到沸点后继续吸热会沸腾，但温度不再改变，所以，碗内水的温度等于水的沸点，但碗内的水不能继续吸热，不会沸腾，故A、B、D错误，C正确。
16．答案：C
解析：雨是空气中的水蒸气液化成的小水珠，故A错误；
露是空气中的水蒸气液化成的小水珠，故B错误；
霜是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，故C正确；
雪是空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，故D错误。
故选C。
17．答案：汽化；液化；凝华；凝固；升华；熔化
解析：地表的水在阳光的照射下，不断汽化，变为大量的水蒸气，大量水蒸气上升，遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶，这就形成了云，云中的小水滴遇冷会凝固成小冰珠.高山上的积雪会直接升华变成水蒸气，升入天空，也会熔化变成水，汇入江河，流入大海.
18．答案：（1）缩短加热时间
（2）82
（3）热的水蒸气遇到较冷的温度计玻璃管液化成小水珠附着在管壁
（4）C
（5）102；盐水的沸点与盐水的浓度是否有关
解析：（1）在烧杯上盖硬纸板可以减小在加热的过程中水蒸气带走部分热量，减小热量损失，进而缩短加热时间；
（2）温度计的一小格代表1 ℃，即分度值为1 ℃，所以此时烧杯中水的温度为82 ℃；
（3）加热一段时间，由于温度计外壳温度较低，水蒸气遇冷发生液化形成小水珠附着在玻璃管壁上，造成管壁模糊不清，难以看清示数；
（4）水沸腾后为使实验结果更加准确可以继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据，C正确，故选C；
（5）由表中数据可知，盐水温度达到102 ℃后不再变化，所以其沸点为102 ℃；不断加盐，盐水的浓度会发生变化，所以探究的问题可能是：盐水的沸点与盐水的浓度是否有关.
19．答案：（1）A处向下
（2）98；保持不变
（3）持续吸收热量；低
（4）将两支温度计同时放进同一杯沸腾的水中，继续加热，观察两支温度计的读数是否相同
解析：（1）由图甲可知，温度计的玻璃泡没有浸没在水中，并且酒精灯正在使用外焰加热所以铁夹B处保持不动，应该将A处向下调整，使玻璃泡浸没在水中；
（2）由图乙可知，水沸腾时温度的特点是保持不变，则水的沸点为98 ℃；
（3）撤去酒精灯后，水很快停止沸腾，说明水在沸腾过程中需要持续吸热；将装有酒精的试管放在烧杯中，若烧杯内未沸腾的水的温度高于酒精的沸点时，则过一会，酒精会沸腾结合现象可知，酒精的沸点低于水的沸点；
（4）要判断两支温度计是否有差异，可以将两支温度计同时放进同一杯沸腾的水中，继续加热观察两支温度计的读数是否相同.
20．答案：（1）秒表
（2）A
（3）97；如答图所示；99
（4）吸热；用灯帽盖灭
（5）酒精灯的火焰大小不同
解析：（1）实验中需要用秒表测量时间；
（2）图乙中A气泡在上升过程中体积不断变大，所以A是沸腾时的情况；图B乙中气泡在上升过程中体积不断减小，所以B是沸腾前的情况；
（3）水沸腾时，吸收热量，温度保持不变，所以表中第6 min的数据97 ℃是错误的.在温度和时间图像上描出各点，用光滑的曲线连接各点，如答图所示；分析图像可知，温度在99 ℃时维持不变，故实验中水的沸点为99 ℃；
（4）水沸腾时温度保持不变，撤去酒精灯一会儿，水无法吸热，水停止了沸腾，这说明水在沸腾过程中要持续吸热.熄灭酒精灯正确的操作是用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭；
（5）由图丁可以看出，在同样加热的情况下，小志的升温较慢，其原因可能是两人所用酒精灯火焰的大小不同.
时间/min
8
9
10
11
12
13
温度/℃
99
100
101
102
102
102
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
92
94
96
98
99
97
99
99