4.2 寻找昆虫 课件 2025-2026学年湘美版(2024)美术一年级上册
展开《寻找昆虫》义务教育教科书 艺术 造型·美术(湘版)一年级上册学习任务:感受昆虫的花纹,用折、撕、贴的方法创作拼贴昆虫第四单元 第2课寻找昆虫AI 趣味昆虫表演 走近昆虫纪录片 趣味引课制作方法分析讲解各类昆虫欣赏 趣味视频学生作品 作品欣赏进入课题 学习任务昆虫结构讲解认识三种奇特昆虫昆虫插画欣赏 昆虫画作欣赏学习活动创作参考昆虫图片参考板书 分层支持走近昆虫的世界昆虫特征:头→胸→腹 触角 六足 对称创作步骤:折→画(轻)→撕→摆→贴庞巴迪甲虫寻找昆虫参考板书设计昆虫特征:头→胸→腹 触角 六足 对称创作步骤:折→画(轻)→撕→摆→贴小提示:先摆后贴 保持整洁分层支持基础层:参考教师示范,创作蝴蝶、瓢虫等常见昆虫,保证结构完整、对称准确。提升层:设计独特昆虫花纹(如条纹+斑点组合),表现昆虫动态(如展翅、爬行)。创意层:创作“昆虫家族”或“昆虫乐园”场景,融入多种昆虫及环境元素,体现故事性。板书内容30号等线字体行距1.5,分层支持24号等线字体行距1.5,色度表白色往下第三个。固定参考下 课
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