浙教版科学七下（2024）1.2《人和动物的生殖与发育》（第2课时）课件+教案+练习+视频

浙教版科学七年级下册（2024）1.2人和动物的生殖与发育（第2课时）创设情境世界上每天都有许多婴儿诞生：婴儿诞生后又经历怎样的发育过程？探究实践人的一生经历生长、发育、成熟等过程，最终衰老死亡。婴儿出生后，人的一生要经历哪几个生长时期？少年期青春期老年期成年期婴幼儿期探究实践1.阅读图，人的整个身体在哪些年龄段生长发育较快？这些年龄段分别相当于人的哪个生长时期？ 0~3岁11一18岁婴幼儿期青春期第一生长高峰期：婴幼儿期第二生长高峰期：青春期探究实践2.比较人在11一18岁左右，整个身体、大脑、生殖器官生长发育的特征。青春期整个身体：身高和体重迅速增长。大脑：脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加，但脑的内部结构和功能却不断分化、发展和完善，脑的调节能力大大增强。生殖器官：迅速发育。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。探究实践⑤性器官的发育成熟。①身高和体重迅速增长。③骨骼强健，肌肉发达。②长出胡须、腋毛、阴毛。④喉结突出、声音变得低沉。 ①身高和体重迅速增长。②长出腋毛、阴毛。③乳房开始增大，骨盆宽大。④声音变得较高。⑤性器官的发育成熟。 你已进入青春期了吗？你是根据什么判定自己是否进入青春期的？探究实践性发育和性成熟是青春期一个显著特点。进人青春期，人的生殖器官迅速发育。男性—出现遗精男孩进入青春期后，睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫做遗精（一般开始时间12~18岁）。女性—出现月经女孩的卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞排出。如果卵细胞没有受精，子宫内膜脱落，引起子宫出血，这就是月经（周期约28~30天）。遗精和月经都是青春期男女正常的生理现象。青春期的显著特点：探究实践 男女有别：除生殖器官外的男女差异称为第二性征。探究实践图中的红点代表青春期形体变化开始的平均年龄。男孩的青春期一般比女孩晚2年左右。“青春期发育”的时间因人而异，但都发生在一定年龄范围内。探究实践进人青春期的女孩和男孩对始萌动性意识，从疏远异性到逐渐渴望接近异性，这是正常的心理现象。人处于青春期时，大脑兴奋性强，容易接妥新鲜事物，但自我控制能力较弱。因此，我们要注意培养自制能力，在和异性交往过程中，要学会控制冲动，做到不卑不亢 、自重自爱。探究实践此外，生活要有规律，积极参加文体活动。每天应注意营养适当，尤其要克服偏食的习惯，以促进身心健康成长。迁移应用1. 人的一生中，有两个快速生长的时期，它们分别是（ ）A.婴幼儿期和青春期 B.青春期和成年期C.成年期和老年期 D.少年期和青春期A2. 下列属于第一性征的是 (　　)A.男性有胡须，女性没有胡须 B.男性声音低沉，女性声音高亢C.男性有精囊，女性有卵巢 D.男性乳房无明显增大，女性乳房明显增大C迁移应用3. 当你受到挫折时，采取的不恰当措施是 (　　) A.向朋友诉说，寻求帮助 B.听音乐 C.破坏课桌、打人 D.自我安慰C4.如图所示为你身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中，能代表生殖器官的是曲线 。并说明选择的理由。性器官在10岁之前发育缓慢，几乎处于静止状态；而在青年期，性器官迅速发育，到20岁左右基本发育成熟。 C迁移应用5.青春期是儿童逐渐发育为成人的过渡时期。关于青春期，下列说法正确的是（　　）A．生殖器官的产生和发育B．女孩的青春期一般比男孩早2年左右C．体重和身高开始逐渐停止增长D．性意识逐渐增强，自我控制能力较强B6.青春期的少男少女在身体和心理上会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述,错误的是( )A.身高突增 B.男女生之间应正常交往,建立纯洁的友谊C.男女性器官迅速发育 D.自己的事完全由自己做主,不听家长或老师的话D板书设计第2节 人和动物的生殖与发育（第2课时） 课程结束