江苏省江阴市青阳镇2024-2025学年七年级上学期期中语文语文试卷(学生版)
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这是一份江苏省江阴市青阳镇2024-2025学年七年级上学期期中语文语文试卷(学生版),共6页。试卷主要包含了下列句子中没有语病的一项是,阅读《朝花夕拾》选段,完成问题,请说说你对第二句中“寒”的理解等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,所有答案一律写在答题卷上。
2.考试时间为120分钟,试卷满分为120分。
一、积累与运用(32分)
1.阅读下面的文字,按要求答题。
酝酿了两个多月的初中校园生活终于开始啦!轻轻打开七年级上册的语文课本,眼前花团锦cù,目不暇接:跟轻风流水应和着的是牧童嘹亮的笛声,传递着春的气息;从草间直窜向云霄的叫天子,体现着百草园的神奇;瘫痪的史铁生在菊花开得泼泼洒洒的秋天,懂得了母亲未说完的话;海伦·凯勒面对不幸的命运,自强不息,终于在黑暗的世界里寻找到了光明……在语文的世界里,寻一方静mì之处,读一本成长之书,这让我们面对生活中的困境能够不再徘徊,不再怅惘,奋力前行。
(1)给加点字注音。
酝酿( ) 应和( )
(2)根据拼音写汉字。
花团锦cù( ) liá( )亮 静mì( )
(3)对文段中划线词语的词性判断正确的一项是
A.动词 名词 名词 名词B.名词 名词 动词 名词
C.动词 名词 动词 动词D.动词 名词 动词 名词
2.读下面文段,补充诗句。
中国是诗的国度,中华文明史册上优秀的诗歌灿若繁星。古代读书人有着建功立业的使命, 正如一代枭雄曹操在《观沧海》中借助想象之景“① ___________ ,若出其中;② ___________,若出其里”表达的伟大抱负。一代代读书人为了实现梦想,背井离乡,“思乡”也便成了诗歌的重要主题。当年李白出蜀时挥笔写下的《峨眉山月歌》中的“峨眉山月半轮秋,③ ___________”言犹在耳,四处飘零的他又写下“举头望明月,低头思故乡”。同是唐朝的王湾在《次北固山下》中写到“④___________?归雁洛阳边”;而安史之乱后的岑参更是在《行军九日思长安故园》中写到“⑤___________,应傍战场开”;李益则在《夜上受降城闻笛》中写道“不知何处吹芦管,⑥___________”;几百年后,元朝马致远在《天净沙·秋思》中写出了更为伤感的“夕阳西下, ⑦ ___________ ”……
3.下列句中加点词语运用不正确的一项是( )
A.在人迹罕至的北极,奇异美丽的天象令人心旌摇曳,难以忘怀。
B.讨论会上,这位同志说话咄咄逼人,那气势可真让人受不了啊。
C.这首歌旋律优美柔和,真是美不胜收。
D.素质教育就是要让学生各得其所,各展其长。
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.有没有坚定的意志,是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B.通过开展“城乡环境综合治罪”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
C.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
D.学校德育处的领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
5.下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是( )
在春日踏青,青芜如毯, ;夏日听雨,雨声淅沥, ;秋日看花,花叶相辉, ;冬日观雪,雪意阑珊, 。好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②①B.③①④②
C.④③①②D.④②③①
6.下列关于文学、文化常识表述有误的一项是( )
A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
B.“令尊、令堂、令郎”中“令”是敬辞,用于称对方亲属;“家父、家严、家慈”都是谦辞。
C.《济南的冬天》作者是老舍,原名舒庆春。他的小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》家喻户晓。
D.《论语》是一部语录体儒家著作,记录了春秋时期思想家孔子及其弟子的言行。
7.央视“中国汉字听写大会”开播,引发了社会各界广泛的关注与参与,我校预开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)下面是七(3)班同学们深入调查的结论,请你从中概括中学生提笔忘字的原因。
随着网络科技的发展,电脑和手机等成了人们离不开的工具。用电脑打字时,许多学生都是使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系。即使有人使用五笔输入法打字,也不需要知道汉字的所有笔画和笔序,久而久之,他们就不再一笔一划地书写汉字。许多学生多数时间沉溺于网络,生活中的大部分信息和知识基本上来自网络,而用于看书的时间非常少,所以才会在提笔写字时忘记了要写的字。
原因一:________________________
原因二:________________________
(2)面对这样的原因,你认为中学生该如何做?
________________________
二、阅读与赏析(共38分)
(一)(6分)
8.阅读《朝花夕拾》选段,完成问题。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
(1)请结合选文,体会划线句的作用。
(2)有人说:“读《朝花夕拾》,我们时常会读到一个天真的‘小鲁迅’,有时又会读到一个深沉的‘大鲁迅’。”请结合整本书,举例说说你对这句话的理解。
(二)(5分)
阅读下面诗歌,完成下面小题。
题齐安城楼
杜牧
呜轧①江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。
不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭②。
[注]①呜轧(yà):拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。
9.请说说你对第二句中“寒”的理解。
10.古人评价杜牧的诗“好用数目”“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?
(三)(12分)
魏文侯与虞人①期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之。魏于是乎始强。
(选自《魏文侯书·资治通鉴》)
【注释】①虞人:管理山泽的官。
11.下列加点字解释不正确的一项是( )
A.魏文侯与虞人期猎(约定)B.是日(这)
C.天雨(雨水)D.公将焉之(哪里)
12.选出与“身自罢之”中的“之”用法及意义相同的一项( )
A.公将焉之B.学而时习之
C.君子之交D.日月之行
13.翻译下列句子。
乃往,身自罢之。
14.请结合本文,说说在与人交往方面你获得的启示。
(四)(15分)
想起母亲就想哭
①小时候,不怎么看得起我的母亲。她的漂亮,当年没有察觉;她的贤惠,更没有体会。只觉得她太糊涂,甚至可以说是愚蠢。再就是,嘴太笨。不说跟外人说话了,就是跟我说话,也像是理短似的,嗫嗫嚅嚅,没个痛快的时候。晚年她得了失语症,我一面心疼,一面又想,若她像我这样伶牙俐齿,虚说白道,什么病都可以得,也不会得这么个病。
②我家有些特殊,父亲在外省工作,每年只有短短的十几天假期,平日,家里是祖父祖母当家。母亲15岁嫁到我家,直到祖父母过世,一直是个小媳妇。祖父也有工作,在镇上的百货公司,家里实际当家的是祖母。祖母是继室,只比她大10岁,很严厉,说一不二,偶尔也会问我想吃什么,就让做顿什么,从来不会问她。她呢,只有做饭的份儿。这也是让我看不起的一个原因。
③上小学时,学校要个什么费用,多是跟祖父要,有时祖父不在家,也会跟母亲要。记得有次要买什么,三毛钱吧,我说五毛。母亲一面掏钱一面问:够吗?那一刻,一面后悔没有多说些,一面又暗暗埋怨母亲太糊涂,这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样,不问别的,只说:够吗?
④大学毕业,迷上写作,有次在老家,要写篇散文,想写些小时候的事。便问母亲,当年我那样骗她,她就没一点感觉吗?我希望她说,她是感觉到了的,只是太爱我这个儿子,也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼,反问我:你那么小,就骗你妈吗?!弄得我一点情绪也没有,文章,只好不写了。
⑤上了中学离开家,每年只有假期才会回去。假期满了,临走的时候,不管给带什么好吃食,叮嘱的话只有一句:学好,甭惹事!晋南话,“甭惹事”读音如“barasi”,听起来要多土有多土。这个时候,我常是脖子一拧,一脸地不屑。心想,“听党的话,报效祖国”,这样的话你不会说,“听老师的话,好好念书”,这样的话也不会说吗?
⑥直到我经历种种磨难,一事无成而身心疲惫,有时间回味自己大半生得失的时候,才悟出母亲那“学好,甭惹事”的教诲,是多么的简要,多么的贤明。“学好”等于指明了一条开阔而自律的前行之路,“甭惹事”等于避开了任何意外的伤害,平安地成长。前有引导,后有护佑,怎么能成不了一个好人,成就一番事业呢?淳朴而真挚的情感,是与神明相通的。可惜我只记住了前面两个字,而忽略了后面三个字,就是前面两个字,也只理解为学习好,落得蹭蹬大半生而无所作为。
⑦六十大几,母亲失语,每年我都要回去看望。她已说不成完整的话,只能说几个简单的词。一见面,冲我笑笑,眼里就溢出了泪水,然后呜呜地叫着,低头往我怀里撞。这个时候,我也忍不住流下泪来。撞上几下,抬起头,仰起脸,瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼,撇撇嘴角,突兀地就是一句:好!明明该是一句问话,说出来却是感叹,只有我能听出,这是她那句贤明的教诲的缩略,说全了该是:你学好了吗,惹事了吗?这时我只有重重地说:妈,好着哩!她明白了我的意思,点点头。扶她在沙发上坐下,此后一句话也不说,只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿,她指指厨房,示意父亲,该给我做饭了。
⑧想想自己这一生,妻子儿女都没什么对不起的地方,最最对不起的,该是我那贤明而略显糊涂的母亲。
⑨如今我也老了,一想起母亲就想哭。
(选自《文艺报》2018年9月10日,有删改)
15.根据文章内容,补全下表中的情节或“我”对母亲的情感与态度。
16.母亲最简单的话语常寄寓最深刻的情感和最朴质的人生哲理。史铁生的母亲总把“好好儿活”挂在嘴边,文中的母亲总把“学好,甭惹事”挂在嘴边。通读全文,分别说说“学好”和“甭惹事”各包含了怎样的意思。
17.动作描写是刻画人物的重要方法之一,史铁生在《秋天的怀念》中精选动词,展现出母亲的心理活动和性格形象。本文中也有这种方法的使用,请模仿示例,赏析第⑦段画线句加点词的妙处。
【示例】“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”
通过写母亲见“我”极端暴躁时“躲”这一个动作,写出了母亲不想打扰我,不想再次激怒我的心理,体现出母亲对我的关心和她的良苦用心。
18.你认为文中的母亲有着怎样的性格特点?请结合文章内容具体分析。
三、表达与写作(50分)
19.作文
在生命的长河中,总有一些动听的声音萦绕着我们。山泉叮咚,是来自自然的悦耳之音;生命拔节,是来自成长的顽强之音;关爱叮咛,是来自师长的幸福之音;强国有我,是来自青年的奋进之音……
请以“最动听的声音”为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)表达要有真情实感。(2)文章中不得出现真实的校名、人名。(3)文章字数不少于500字。
情节
“我”对母亲的情感与态度
写母亲“嘴太笨”,在家里没有地位。
(1)
(2)
“我”暗暗埋怨母亲的糊涂。
(3)
“我”心疼母亲、心生愧疚。
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