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      人教版(2024)数学八年级上册 16.3.2 第1课时 完全平方公式 课件

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      • 2026-01-19 23:34
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      人教版(2024)八年级上册(2024)16.3.2 完全平方公式教案配套ppt课件

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      这是一份人教版(2024)八年级上册(2024)16.3.2 完全平方公式教案配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了素养目标,你发现了什么,所以不应该同意,新知探究,完全平方公式,方法一,方法二,二次三项式,a2b2,+2ab等内容,欢迎下载使用。
      1. 理解完全平方公式 (a±b)2 = a2±2ab+b2.(重点)2. 经历探索完全平方公式的过程,了解完全平方公式的几何背景.3. 能利用完全平方公式进行简单的计算和推理.进一步培养观察、类比、发现问题的能力和数学应用意识,感悟数形结合思想. (难点)
      明明订购了一个 6 寸的大披萨,不久店员打电话告知 6 寸的披萨卖完了,问能否换购一个 4 寸和一个 2 寸的小披萨(披萨近似看作圆).你认为明明应该同意吗?
      大披萨的面积:S = π·32 = 9π .
      小披萨的面积之和:S = π·22 + π·12 = 5π .
      (2 + 1)2 ≠ 22 + 12.
      探究点一:完全平方公式
      (2) (m + 2)2=_______________=___________;(3) ( p-1)2 =_______________=___________;(4) ( m-2)2=_______________=___________.
      问题1:根据乘方的意义,我们知道:a2 = a · a,据此计算下列各式,你能发现什么规律?
      上面的几个运算都是形如 (a±b)2 的多项式相乘.
      (1) ( p + 1)2= ( p + 1)(p + 1)= p2 + 2p + 1;
      (m + 2)(m + 2)
      m2 + 4m + 4
      ( p - 1)( p - 1 )
      p2 - 2p + 1
      (m - 2)( m - 2)
      m2 - 4m + 4
      问题2:那么 (a±b)2 应该写成什么样的形式呢?(a±b)2的运算结果有什么规律?
      根据乘方的意义和多项式乘多项式的法则可得:
      (a-b)2=(a-b)(a-b)=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2.
      (a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2,
      两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的 2 倍.
      (a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2.
      思考:你能根据图(1) 和图(2) 中图形的面积说明完全平方公式吗?
      (a+b)2=a2+2ab+b2.
      大正方形的边长为 a+b,面积就是(a+b)2.
      ①②③④ 四个部分,它们的面积分别为 a2,ab,ab,b2
      整个面积为 a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.
      分析:如何用不同的方法表示大正方形的面积?
      方法一 图 ② 中正方形 ① 的边长为 a-b,面积为 (a-b)2.
      分析:如何用不同的方法表示正方形①的面积?
      方法二 把正方形 ① 的面积看成大正方形的面积 a2 减去右边和上边两个长为 a ,宽为 b 的长方形面积之和,即 2ab ,此时重复减了 ④ 的面积,即 b2 ,应将其补上,也就是 a2-2ab+b2.
      (a-b)2 =a2-2ab+b2.
      问题3:观察这两个公式,回答下列问题.
      (a + b)2 = a2 + 2ab + b2,
      (a - b)2 = a2 - 2ab + b2.
      公式中的字母 a,b 可以表示数,单项式还可以表示多项式吗?
      例1 运用完全平方公式计算:
      解:(4m + n)2 =
      (1) (4m + n)2;
      (a + b)2 = a2 + 2ab + b2
      + 2×(4m) · n
      探究点二:运用完全平方公式进行计算
      【练一练】1.利用完全平方公式计算:(1) (5-a)2; (2) (-3m-4n)2; (3) (-3a+b)2.
      (3) (-3a+b)2=9a2-6ab+b2.
      解:(1) (5-a)2=25-10a+a2.
      (2) (-3m-4n)2=9m2+24mn+16n2.
      = (100 + 2)2
      = 10000 + 400 + 4
      = (100 – 1)2
      = 10000 - 200 + 1
      例2 运用完全平方公式计算:
      方法总结:运用完全平方公式进行简便计算,要熟记完全平方公式的特征,将原式转化为能利用完全平方公式的形式.
      【练一练】2.利用乘法公式计算:(1) 982-101×99;(2) 20252-2025×4048+20242.
      =(2025-2024)2=1.
      解:(1) 原式=(100-2)2-(100+1)(100-1)
      =1002-400+4-1002+1=-395.
      (2) 原式=20252-2×2025×2024+20242
      例3 已知 x-y=6,xy=-8. 求: (1) x2+y2 的值; (2) (x+y)2 的值.
      解:(1) ∵ x-y=6,xy=-8,
      (x-y)2=x2+y2-2xy,
      ∴ x2+y2=(x-y)2+2xy
      (2) ∵ x2+y2=20,xy=-8,
      ∴ (x+y)2=x2+y2+2xy
      方法总结:本题要熟练掌握完全平方公式的变式:x2+y2=(x-y)2+2xy=(x+y)2-2xy,(x-y)2=(x+y)2-4xy.
      思考:① (a+b)² 与 (-a-b)² 相等吗?② (a-b)² 与 (b-а)² 相等吗?③ (a-b)² 与 a²-b² 相等吗?为什么?
      ③ (a-b)² 与 a²-b² 不一定相等.只有当 b=0 或 a=b 时,(a-b)²=a²-b².
      解:① (-a-b)²=(-a)²-2·(-a)·b+b² =a²+2ab+b²=(a+b)²,所以 (a+b)² 与 (-a-b)² 相等.
      ② (b-а)²=b²-2ba+a²=a²-2ab+b²=(a-b)²,所以 (a-b)² 与 (b-а)² 相等.
      两个数的_________的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的_____.
      字母表示:(a±b)2 = a2±2ab+b2
      1. 根据完全平方公式填空:(1)(x+1)2=x2+2·x·1+12= ⁠;(2)(-x+1)2=(-x)2+2·(-x)·1+12= ⁠;(3)(-2a-b)2=(-2a)2+2·(-2a)·(-b)+(-b)2 = ⁠.
      4a2+4ab+b2 
      解:原式=25-10a+a2.
      解:原式=4m2-12m+9.
      解:原式=x2y2-10xy+25.

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      16.3.2 完全平方公式

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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