2025-2026学年广东省中山市第一中学等校联考八年级上学期期中考试物理试题-自定义类型
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这是一份2025-2026学年广东省中山市第一中学等校联考八年级上学期期中考试物理试题-自定义类型,共12页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
1.下列物理量最接近实际的是()
A. 教室的棚顶高度约为B. 骑自行车的速度约为
C. 一般洗澡水的温度约为40℃D. 中学生的身高约为
2.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法,下面四个图是小明同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像),其中可能做匀速直线运动的是()
A. B.
C. D.
3.如图所示,小红自制了一个哨子,在筷子上缠一些棉花,做成一个“活塞”,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声。关于哨子,下列说法正确的是()
A. 在月球上也能听到该哨声
B. 哨声是由于空气柱振动而发出的声音
C. 吹哨时,上下推拉“活塞”,哨声的响度会改变
D. 吹哨时,“活塞”不动,用更大的力吹哨子,哨声的音调会更高
4.如图,下列关于声现象的说法中正确的是()
A. 图甲所示B超仪器发出的超声波的振动频率小于20000Hz
B. 图甲所示B超检查身体说明超声波传递能量
C. 从图乙所示两个音叉振动的波形图中可知,振幅一样大,响度一样大
D. 从图乙所示两个音叉振动的波形图中,可看出下面的音叉音调高
5.宁夏西吉土豆淀粉含量高,深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆,如图所示,请根据图片信息估测土豆的实际长度约为()
A. 1mmB. 10cmC. 50cmD. 1m
6.下列四个实例中,能够使蒸发加快的是()
A. 将水果放在低温冷藏柜中B. 将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中
C. 给播种后的农田覆盖地膜D. 将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
7.新中国成立70周年阅兵仪式上,国产武装直升机甲、乙两个编队排列并保持“70”字样从天安门上空平稳飞过,则()
A. 以甲为参照物,乙是运动的
B. 以乙为参照物,甲是运动的
C. 以甲为参照物,乙是静止的
D. 以乙为参照物,坐在观众席上的观众是静止的
二、填空题:本大题共7小题,共14分。
8.花样游泳运动员在水中表演时 (选填“能”或“不能”)听到岸上广播里的音乐声,这是因为声音可以在 中传播;声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度 (选填“大”或“小”)。
9.如图所示,将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方,可以看到烛焰随着声音晃动,喇叭的纸盆由于 产生声音,声音通过 传播到烛焰处,烛焰晃动说明声音具有 。
10.男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比,男低音响度 (填“大”或“小”),女高音的音调 (填“高”或“低”)。某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在内振动了600次,频率是 。
11.夏天,打开电冰箱门时,常会看到冰箱门附近有一股“白气”,打开热水瓶时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气 热量 (填物态变化名称)形成的小水滴,前者是冰箱 的水蒸气形成的(选填“内”或“外”)。
12.如图所示,此时它的示数为 。某次使用后读数停留在38.2℃,若不甩就直接用来测量病人的体温。若病人实际体温是,则体温计读数是 ℃;若病人实际体温是,则体温计读数是 ℃。
13.新冠病毒的平均直径不到100nm= m。飞沫传播是新冠病毒的主要传播途径,人们在打喷嚏时如果没有阻拦,上万个飞沫将以180km/h的速度带出,这些飞沫传播1m仅需 s,所以为了自己和他人的安全请佩戴口罩。中学生所戴的口罩长和宽的规格为:17.5×9.5,这里长和宽的单位均是 。
14.木雕是工匠智慧和艺术修为的价值体现,锯木、刨料、风干、雕刻、开榫、组装、打磨、油漆,每一环节都讲究科学的工艺流程。木头风干时,成垛交叠,留有空隙,可以加快木头中水分的 (填物态变化)。切割木头时工人要带上降噪耳塞,这是在 处减弱噪声。噪声等级的单位是 。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。
15.(1)根据下面表格中的数据在图中用平滑的曲线画出水沸腾过程中的“水温—时间”图像。
(2)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,请在左方格中画出甲运动的速度—时间关系图,右方格中画出乙和丙运动的路程—时间关系图。
四、实验探究题:本大题共5小题,共30分。
16.(1)如图所示,刻度尺的分度值是 cm,木块的长度是 cm。
(2)图中温度计的示数为 。
(3)图中停表的示数为 。
17.某小组探究水在沸腾前后温度变化的特点。
(1)组装图(a)的器材应按照 (填“自下而上”或“自上而下”)的顺序,除了图中所示器材之外,本实验中还需要用到的测量仪器是 ;
(2)用酒精灯加热,当水温接近70℃时每隔1min记录一次温度,同时观察水中的气泡情况。直至5min后观察到水中形成大量的气泡不断上升、变大,说明水 (填“尚未”或“正在”)沸腾;
(3)根据记录的数据,绘制的水温与时间关系的图像如图(b)所示。结合实验现象,分析图像可以得出水在沸腾前后温度变化的特点:
①水在沸腾前,温度 ;
②水在沸腾时,温度 ;
同学们在实验中发现有时看不清温度计的示数,交流后找到的原因是水蒸气在温度计表面发生了 现象;
(4)对实验进行评估时,小明指出水加热至沸腾用时过长。为了节省时间,请你提出一条合理建议: 。
18.以下是某同学“测量小球运动的速度”的实验报告,请你将报告内容补充完整。
19.某研究小组利用一些长短、粗细和材料不同的琴弦,进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出(其中琴弦的直径关系: a=c=d< b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
(1)若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系,应该控制 、 相同,改变 ,应选择琴弦 (选填符号 a、b、c或d);
(2)若选择琴弦a和b,则是为了研究“音调的高低与琴弦 的关系”;
(3)若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题? ;
(4)两位同学还可以选择琴弦 (选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”。
20.小兵用图甲的实验装置来探究某物质的熔化特点。
(1)实验中采用“水浴法”加热的好处有:
①能减缓物体升温速度,便于实验现象观测和数据记录;
②能使物质 ;
(2)实验中,他所测得的温度值比真实值要高,则他可能是按图乙中的 (选填“A”、“B”或“C”)方法进行读数的;
(3)他改正了错误的读数方法后,又正确地进行了实验,并根据所记录的实验数据描绘出该物质的温度随时间变化的关系图像,如图丙所示;
①由图像可知,该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
②第6min时,该物质处于 (选填“固”、“液”或“固液共存”)态,此时该物质 (选填“继续”或“不再”)吸热;
③在第7min时,若将试管从温水中取出,并立即放入熔点为﹣4℃的盐冰水混合物中,此时试管中该物质的温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”),其原因是 。
五、计算题:本大题共2小题,共16分。
21.某同学家住在21楼。乘坐电梯回家时,他用手表测出:电梯从1楼一直运行到5楼用时8s;在5楼时有人出电梯,电梯停了10 s;接着电梯一直运行到21楼,又用时30s。已知每层楼的高度为3m,则电梯从1楼到5楼、从1楼到21 楼运行的速度分别是多少?
22.小明同学在今年初中毕业升学体育考试跑项目中,取得的成绩。求:
(1)如果终点计时员听到发令枪声才计时,则小明的成绩比他的实际成绩快多少秒?(已知声速为,结果保留两位小数)。
(2)本次测试小明的实际成绩应为多少秒?
(3)若发令员在开枪后2s听到枪声的回声,则发令员距离远处的高楼有多远?
六、综合题:本大题共1小题,共10分。
23.阅读下面的短文。
热管
如图是青藏铁路通过“千年冻土”区的照片,照片中插在路基两旁的一排碗口粗细的是热管(还有一部分埋在路基下面)这是为了解决“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固,采取的其中一种方法。
热管是一根两端封闭的金属管(如图是管内物质物态变化的示意图),管内有容易汽化的液体,上方一端处在温度较低的地方,下方一端处在温度较高的地方,当它的下方一端受热时,里面的液体会吸热而汽化,蒸气跑到温度低的上方一端时放热而液化,液化后的液体通过重力作用(或其他途径)又回到受热的下方一端,如此循环往复。热管就相当于一个天然“制冷机”。
请回答下列问题:
(1)热管里面发生的物态变化是 和 ;
(2)当热管“制冷”时,上方一端的温度 下方一端的温度此时,热管把从高温处吸收的 “搬到”低温处放出;当上方的温度和下方的温度相同时,热管 (横线内选填以下其中一个数字序号:①停止“制冷”;②开始“制冷”;③热量;④温度;⑤高于;⑥低于)。
1.【答案】C
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】C
8.【答案】能
水
大
9.【答案】振动
空气
能量
10.【答案】大
高
300
11.【答案】放出
液化
外
12.【答案】36.5
38.2
38.4
13.【答案】10-7
0.02
厘米
14.【答案】汽化
人耳
dB/分贝
15.【答案】(1)
(2)
16.【答案】0.1
3.80
34℃
92s
17.【答案】自上而下
秒表
正在
不断升高
保持不变
液化
见解析
18.【答案】
42.40
42.40
19.70
>
变速
19.【答案】粗细
材料
长度
ad
ab
没有控制材料相同
ac
20.【答案】受热均匀
A
晶体
固液共存
继续
不变
晶体凝固放热,但温度不变
21.【答案】1.5m/s,1.25m/s
【详解】解:电梯从1楼到5楼的速度
从1楼到21 楼电梯运行的总时间
从1楼到21 楼电梯运行的总距离
从1楼到21 楼电梯运行的平均速度
答:电梯从1楼到5楼的速度为1.5m/s,从1楼到21 楼运行的速度是1.25m/s。
22.【答案】(1)0.15s
(2)7.15s
(3)340m
【详解】(1)终点计时员听到枪声才计时,声音传播时间即为成绩偏差。由公式 ,代入 , ,得
故小明的成绩比实际快0.15 s。
(2)实际成绩为记录时间加上声音传播时间。已知记录时间 ,实际时间
(3)回声总路程为发令员到高楼距离的2倍。总路程
则发令员距离远处的高楼距离
23.【答案】汽化
液化
⑥
③
①
时间/ min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
94
95
96
97
98
98
98
98
98
98
实验目的
测量小球运动的速度
实验原理
实验器材
小球、水平桌面、刻度尺、频闪照相机
实验步骤
(1)一小球在水平桌面上沿直线运动,下图是根据频闪照相机拍摄的照片记录的小球运动轨迹,频闪照相机每两次闪光之间的时间间隔相等。(2)分别测出小球通过的路程: ,,;记录这三段路程所对应的时间:。(3)分别计算小球通过这三段路程的平均速度。
实验结论
(3)小球在这三段路程的平均速度分别为 ,, 。(4) (选填“>”“
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