


2025~2026学年山东省德州市乐陵市青岛版六年级上学期期中数学试题【附解析】
展开 这是一份2025~2026学年山东省德州市乐陵市青岛版六年级上学期期中数学试题【附解析】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,操作题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.在研究《可能性》的数学课堂上,老师将标有数字1至10的十张相同卡片放入抽奖箱,请同学们猜想一下,抽取到( )卡片的可能性最小。
A.质数B.合数C.奇数D.偶数
2.下列四幅图中,a和b表示不为0的数,则图( )中的a和b互为倒数。
A.长方形面积为1B.线段总长度为1
C.三角形面积为1D.长方体体积为1
3.当气温与人体正常体温(37∘C)之比等于黄金比0.618时,人体感觉最舒适,这个气温约为( )∘C。
A.20B.23C.26
4.某学校数学说理社团共36人,男生与女生的人数比不可能是( )。
A.1∶1B.3∶1C.4:1D.5∶1
5.下面各情境中的问题,能用算式12×23解决的是( )。
①一堆蔬菜12吨,运走13,还剩多少吨蔬菜?
②一桶涂料用去23,刚好用去12千克,这桶涂料原有多少千克?
③小林骑自行车每小时行12千米,23小时骑了多少千米?
④六年级共选拔出12名学生参演科普剧,其中男生与女生之比为1:2,女生多少人?
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
二、填空题
6.把3米长的绳子平均分成5段,每段长( )米,每段占全长的( )。
7.15吨的23是( )吨,( )克的34是15克。
8.1.2的倒数是 ; 的倒数是它本身。
9.两个正方形的边长比是3∶5,这两个正方形的周长比是( ),面积比是( )。
10.甲数是720,乙数是甲数的18,丙数是乙数的43,丙数是( )。
11.23:12的比值是 ,如果前项乘3,要使比值不变,后项应变成 。
12.35时= 分 250千克= 吨 34公顷= 平方米
13.在横线上填上“>”“4
所以,质数的个数最少,被抽到的可能性最小。
故答案为:A
2.
【答案】
A
【考点】
长方形的面积
长方体的体积
倒数的认识
三角形面积的计算
【解析】
A.根据长方形的面积S=长×宽,由图表示长方形的面积即可;
B.线段的总长为a与b的和,由图表示线段长即可;
C.根据三角形的面积S=底×高÷2,由图表示三角形的面积即可;
D.根据长方体的公式V=长×宽×高,由图表示长方体的体积即可;
若a和b互为倒数,则a和b的乘积为1,由此即可判定。
【解答】
A.长方形的长为a,宽为b,则面积a×b=1,即a和b互为倒数;
B.线段的总长度a+b=1,即不能确定a和b互为倒数;
C.三角形的底为a,高为b,则面积a×b÷2=1,a×b=2,即不能确定a和b互为倒数;
D.长方体的长为b,宽为a,高为a,则体积为b×a×a=1,即不能确定a和b互为倒数。
故答案为:A
3.
【答案】
B
【考点】
比的意义
【解析】
根据气温:37∘C=0.618,求出这个气温即可。
【解答】
37×0.618≈23(∘C)
这个气温是约为23∘C。
4.
【答案】
C
【考点】
比的应用
【解析】
根据男生和女生的比,求出社团人数的总份数,用社团总人数除以总份数求出一份的值,男生女生人数应均为整数,由此即可选择。
【解答】
A.若男生与女生人数之比为1∶1,则可以把总人数看作2份,36÷2=18(人),即男生为18人,女生为18人,则男生与女生人数之比可以为1∶1;
B.若男生与女生人数之比为3∶1,则可以把总人数看作4份,36÷4=9(人),9×3=27(人),9×1=9(人),即男生为27人,女生为9人,则男生与女生人数之比可以为3∶1;
C.若男生与女生人数之比为4∶1,则可以把总人数看作5份,36÷5=7.2(人),7.2×4=28.8(人),7.2×1=7.2(人),则男生与女生人数之比不可能为4∶1;
D.若男生与女生人数之比为5∶1,则可以把总人数看作6份,36÷6=6(人),6×5=30(人),6×1=6(人),即男生为30人,女生为6人,则男生与女生人数之比可以为5∶1。
故答案为:C
5.
【答案】
C
【考点】
比的应用
求一个数的几分之几的问题
已知一个数的几分之几是多少,求这个数
【解析】
先根据题意,列出相应的算式,统计能用算式12×23解决的题目,找出符合的选项。
【解答】
①把这堆蔬菜看作单位“1”,运走13,还剩(1−13),还剩的蔬菜就是12吨的23。列式为:12×23;
②把这桶涂料看作单位“1”,求这桶涂料原有多少千克?根据对应量除以对应分率等于单位“1”的量解决。列式为:12÷23;
③根据路程=速度×时间,列式为:12×23;
④男生与女生之比为1:2,女生人数就是12名学生的21+2,列式为:12×23。
在这4个情景中,①③④可以用算式12×23解决。
故答案为:C
二、填空题
6.
【答案】
35/0.6,15
【考点】
分数的意义和读写
分数与除法的关系
【解析】
把绳子的全长平均分成5段,求每段的长度,用绳子的长度÷5解答;把绳子的全长看作单位“1”,平均分成5份,求每段占全长的分率,用1÷5解答。
【解答】
3÷5=35(米)
1÷5=15
把3米长的绳子平均分成5段,每段长35米,每段占全长的15。
7.
【答案】
10,20
【考点】
求一个数的几分之几的问题
已知一个数的几分之几是多少,求这个数
【解析】
求一个数的几分之几是多少用乘法,用15乘23即可;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法,用15除以34;据此即可解答。
【解答】
15×23=10(吨)
15÷34=15×43=20(克)
15吨的23是10吨,20克的34是15克。
8.
【答案】
56,1
【考点】
倒数的认识
【解析】
相乘等于1的两个数,互为倒数。用1除以1.2,计算出结果即可。1的倒数是它本身。据此填空即可。
【解答】
1÷1.2=1÷65=1×56=56
所以1.2的倒数是56;1的倒数是它本身。
9.
【答案】
3∶5,9∶25
【考点】
比的意义
正方形的周长
正方形的面积
【解析】
正方形的周长=边长×4,据此可知两个正方形周长的比就等于它们的边长之比;正方形的面积=边长×边长,据此可知两个正方形的面积之比就等于它们边长的平方比。
【解答】
两个正方形的边长比是3∶5,这两个正方形的周长比是3∶5,面积比是(3×3)∶(5×5)=9∶25。
10.
【答案】
120
【考点】
分数与整数的乘法
分数的连乘运算
求一个数的几分之几的问题
【解析】
先将甲数看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率,那么用甲数乘18即可求出乙数。再将乙数看作单位“1”,将乙数乘43即可求出丙数。
【解答】
720×18×43
=90×43
=120
所以,丙数是120。
11.
【答案】
43,32
【考点】
比的性质
求比值和化简比
【解析】
比的前项除以后项所得的商为比值。根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比值不变,由此填空即可。
【解答】
23÷12=23×2=43
23:12=23×3:12×3=2:32
所以23:12的比值是43,如果前项乘3,要使比值不变,后项应变成32。
12.
【答案】
36,14,7500
【考点】
分数乘整数
时、分的认识及换算
吨、千克之间的换算与比较
公顷、平方千米的进率与换算
【解析】
时间单位的换算:1时=60分,大单位“时”换算成小单位“分”,用35乘进率60即可换算;
重量单位的换算:1吨=1000千克,小单位“千克”换算成大单位“吨”,用250除以进率1000即可换算;
面积单位的换算:1公顷=10000平方米,大单位“公顷”换算成小单位“平方米”,用34乘进率10000即可换算。
【解答】
35×60=36(分),即35时=36分;
250÷1000=14(吨),即250千克=14吨;
34×10000=7500(平方米),即34公顷=7500平方米。
13.
【答案】
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 
(1)(1).png)

.png)


