苏教版（2024）数学三年级上册 曹冲称象的故事（课件）

曹冲称象的故事曹冲称象的故事还记得《曹冲称象》的故事吗? 和同学说一说。为什么曹冲这样做就能称出大象的体重? 曹冲称象的过程用到了哪些数学知识和方法?实验提示：(1) 做这个实验需要哪些材料和工具?用一袋大米或一袋沙子代表一头大象，找一些石块 (或砖块)和一台能称出这些石块质量的秤，准备一个较大的盆盛水代表“小河”，一个较小的盆代替“小船”。(2)怎样开展实验? 怎样得到“大象”的体重?实验过程记录：小组讨论：(1) 为什么石块质量的和等于“大象”的质量?(2) 在实验中称了多少次石块的质量? 是怎样求出“大象”质量的?(3) 称出的结果准确吗? 要使得到的结果更准确，需要注意什么?称物体的质量需要使用秤。根据物体质量的大小，可以使用合适的质量单位。常用的质量单位有千克 (kg)、克 (g) 和吨 (t) 。在用秤称物体质量的过程中，遇到了哪些问题? 是怎样解决的?1 千克＝1000 克1 吨＝ 1000 千克(1) 分别称出 1 千克苹果、1 千克橘子、1 千克小番茄，先掂一掂，数一数各有多少个，再填写下表。5925(2) 先称出 10 克黄豆，数一数有多少粒，再想一想：1 克黄豆大约有多少粒?动手操作称量，10 克黄豆大约有 50 粒，1 克约有 5 粒。1 克非常轻，掂起来几乎没有感觉。(3) 分别称出小组每个同学的体重，再把得到的结果相加，估一估：多少个三年级同学的体重大约一共是 1 吨?分别称出一组同学的体重，可以估计三年级同学的体重大约为 31 千克，大约 32 个三年级同学的体重一共是 1000 千克，即 1 吨。以已经称出质量的物体作标准，估一估、称一称其他物体的质量，说说你有什么体会。1. 要想知道物品的质量，可以用秤称一称。称一般物品有多重，常用千克作单位。2. 克是比较小的质量单位，1 克很轻，一枚 1 分硬币大约重 1 克。克可以用字母“g”表示。CA2. 填一填。(2) 一个家庭一个月可以节约 200千克水，5 个家庭一个季度 (3个月) 可以节约 ( ) 吨水。76500800063(3) 一罐汽油连罐重 1 吨，用去一半汽油后连罐还重 600 千克，罐重 ( ) 千克。罐中原有汽油 ( ) 千克。(4) 3 个菠萝约重 5 千克，300 个菠萝约重 ( ) 千克，( )个菠萝约重 1 吨。2008005006003. 江苏东海县年产水晶全国第一，占全国产量的一半。二月份的一天大约生产 325 千克水晶，照这样计算，一星期 (7 天) 大约生产多少千克水晶?325×7＝2275 (千克)答：一星期 (7天) 大约生产 2275 千克水晶。4. (能力提升)一辆装满油的油罐车重 3 吨，倒出一半油后，油和车共重 2 吨，车上原来有油多少千克? 车重多少吨?油：3－2＝1 (吨)，1×2＝2 (吨) 2 吨＝2000 千克车：3－2＝1 (吨)答：车上原来有油 2000 千克，车重 1 吨。