










八年级物理上学期期中模拟卷(安徽专用,新教材沪粤版)含答案
展开 这是一份八年级物理上学期期中模拟卷(安徽专用,新教材沪粤版)含答案,文件包含八年级物理上学期期中模拟卷全解全析安徽专用docx、八年级物理上学期期中模拟卷测试范围八上第1-34章考试版docx、八年级物理上学期期中模拟卷测试范围八上第1-34章考试版A3docx、八年级物理上学期期中模拟卷参考答案安徽专用docx、八年级物理上学期期中模拟卷答题卡A4安徽专用docx、八年级物理上学期期中模拟卷测试范围八上第1-34章考试版A3pdf、八年级物理上学期期中模拟卷答题卡A4安徽专用pdf等7份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:第1~3.4章,沪粤版新教材。
一、填空题(每空2分,共28分)。
1.我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位,称为“拃”。如图所示,利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。图中读数方法正确的是________,测得“一拃”的长度为________cm。
第1题图 第2题图 第3题图
2.如图,无弦空气吉他通过超声波传感器向挡板发射超声波,超声波经挡板反射到接收器后转换为相应电信号,驱动蜂鸣器振膜________产生了声音。在此过程中,超声波主要起传递________的作用。
3.“分解太阳光”的小实验你做过吗?如图,在深盘(用洗脸的脸盆也可以做)中盛上一些水,盘边斜放一个平面镜。使太阳光在平面镜上并反射到白色的墙壁上,这时墙壁上就会出现绚丽的彩色光带,这种现象叫________。做这个实验,墙壁要白色,是因为白色可以反射所有光线,平面镜要斜放,是为了让镜前那部分水形成一个________镜。
4.在气枪比赛中,运动员能看清气枪的靶子,是因为光在气枪的靶子表面上发生了________反射(选填“漫”或“镜面”),该反射________(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
5.小明用同一把刻度尺正确的测量一小板凳的高度,一共测量了3次,记录数据如下:28.68cm、28.69cm、28.68cm,小板凳的高度是________cm。
6.有一种鸟被称为鸟界的“打击乐高手”,这种鸟可以抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音,这声音是由树干的________产生的。
7.如图为手机防窥膜结构图,采用了超细百叶窗光学技术。贴在手机屏幕上的效果,其原理类似百叶窗,只能透过一定角度的光线,两侧之所以看不清屏幕内容,其原理是光的直线传播;此防窥膜贴在手机屏幕上,不能防止正上方的窥视;为了让防窥效果更好(可视范围减小),可以适当地________(增大/减小)超细百叶窗的间距。
第7题图 第8题图 第9题图
8.将一个电子闹钟放在镜子前,闹钟在镜子里的像如图所示,则闹钟显示的实际时间为________。
9.如图所示,容器内水位在A处时,一束光斜射入水中,在容器底形成光斑P1;当容器内水位上升到B处时,该光束在容器底形成光斑P2,则P2在P1的________(选填“左边”、“右边”或“相同位置”)。
10.平静水面上方的小鸟和水中的小鱼,某时刻的实际位置A、B如图所示,C点的人恰好看到它们在水中的像A′、B′重合,请画出小鸟在水中像的位置和人眼看到小鱼的光路图。
二、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分;每小题4个选项中,只有一个选项符合题意)
11.关于误差,下列说法中正确的是( )
A.误差就是测量过程中产生的错误
B.实验中利用多次测量求平均值的方法可以减小误差
C.误差的产生只与测量的工具有关,与测量的人和测量的方法无关
D.随着科技的发展,会制造更多精密的测量工具,最终能避免误差的产生
12.为了迎接校园艺术节合唱比赛,同学们在音乐教室内排练,嘹亮的歌声回荡教室,下列关于声现象的说法中正确的是( )
A.教室外的同学能从排练的声音中分辨出老师的声音,这是通过音色来辨别的
B.嘹亮的歌声是指声音的音调高
C.同学们的歌声可以在真空中传播
D.关闭门窗是为了减少对外界的干扰,这是在声源中减弱噪声
13.如图所示,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,则半透明纸上的像是( )
第10题图 第13题图 第14题图
A.倒立、放大的实像 B.正立、缩小的虚像 C.正立、放大的虚像 D.倒立、缩小的实像
14.图为水位测量仪的示意图,光源S处发出一束激光,经水面反射后,在固定光屏上的A点形成一个光斑。下列说法正确的是( )
A.当水位升高时,入射角将变大 B.当水位升高时,反射角将变小
C.当水位降低时,光斑向A点左侧移动 D.当水位降低时,光斑向A点右侧移动
15.如图乙所示,是小明同学自制的潜望镜,利用它能在隐蔽处观察到外面的情况,用它正对如图甲所示的光源“F”,则所观察到的像是( )
第15题图 第16题图
A. B. C. D.
16.如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路简图,在晚上开车时( )
A.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗B.潮湿的路面更容易发生光漫反射
C.干燥的路面发生光的折射D.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律
17.如图所示,分别是几种不同声音在同一示波器上的波形图,下列说法正确的是( )
A.甲、乙频率不同,振幅相同 B.甲、丙音调不同,响度相同
C.甲、乙、丙均为乐音,丁为噪声 D.四种声音中,音色较好的是甲
三、实验题(每空2分,共26分)
18.观察和实验是学习物理的重要内容和基本方法,某同学在进行用刻度尺测量木块长度的实验中。
(1)测量前需要观察刻度尺的________、分度值、量程和单位;
(2)如图所示,用A、B两刻度尺测量同一木块的长度,B刻度尺分度值是________mm,测量结果更精确的刻度尺是________;其中刻度尺使用错误的原因是________。
19.小杨安装了如图所示的装置,来进行声音的有关实验。
(1)实验中,小杨发现发声体发声时,塑料小球不断地跳动;当发声体停止发声时,塑料小球也停止了跳动,这一现象表明,声音是由物体振动产生的。实验中,听到发声体的声音是通过固体和 传入耳朵的;
(2)他让发声体持续发声,同时用抽气机不断往外抽气,听到的发声体声音________。由此,他进一步推导得出,如果钟罩内是真空,________(选填“能”或“不能”)听见发声体的声音;
(3)在抽气的过程中,他看到塑料小球跳动的剧烈程度________________(选填“明显加剧”“明显变弱”或“几乎不变”)。
20.如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)本实验要用玻璃板代替平面镜做这个实验,主要是利用了玻璃板透明的特点,其好处是________________________;
(2)小华在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛,对蜡烛A、的要求完全相同,目的是为了探究像与物体的________关系;
(3)移去后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛火焰的像,说明平面镜成的是________(选填“实像”或“虚像”);
(4)若实验时,玻璃板的上端稍向蜡烛A倾斜,则所成的像应在________(选填“桌面上方”或“桌面下方”)。
四、计算题(本大题共3小题,第21小题8分,第22小题8分,第23小题9分,共25分;解答要有必要的公式和过程,只有最后答案的不能得分)
21.某些用常规仪器难以直接测量的量用累积的方法,将小量变成大量,不仅便于测量,还能提高测量的准确度,减小误差,这种测量方法称为“累积法”。
(1)用刻度尺测量一张纸的厚度,具体做法如下:取100张厚度完全相同的纸,测出其总厚度为9.0mm,则一张纸的厚度为多少?
(2)测一条厚薄均匀纸带,把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,如图所示,纸带环绕了n圈,求纸带的厚度。(用图中所测字母表示)
22.如图所示,PQ两地相距,EF是与PQ连线平行的一条小河的河岸,PQ到河岸的垂直距离为,小明要从P处沿垂直于河岸的方向走到G点取水,然后再沿GQ方向将水送到Q处。如果小明的速度大小恒为,不考虑取水停留的时间。
请你解答下列问题:
(1)小明完成这次取水和送水任务所需要的总时间为多少分钟?[提示:要用到勾股定理(即直角三角形中两个直角边的平方和等于斜边的平方)]
(2)为找到一条取水送水的最短路线(即从P到河岸和从河岸到Q的总路程最短),为此可以将EF看成一个平面镜,从P点作出一条光线经EF反射后恰能通过Q点,请你在图中帮小明作出这条入射光线和反射光线的光路图(保留作图痕迹),并标明入射点O的位置(即为最短路线的取水点)。
23.火车正在以的速度匀速直线运行,这时司机发现正前方出现隧道,火车鸣笛后就立即开始减速,经过4s听到由隧道口反射回来的回声,此时观察到速度仪表盘上的速度显示为,有。紧接着司机再次鸣笛,并保持匀速直线运动下去,3.5s后司机再次听到回声(),求:
(1)为多少m/s?
(2)车第一次鸣笛时距离隧道口的距离为多少m?
(3)火车第二次听到回声后,再经过多少秒后火车开始进入隧道?
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 

(1).png)



