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所属成套资源：人音版（北京）2024小学一年级上册教案+课件+素材
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人音版2024（北京）小学音乐一年级上册第六单元《中国舞曲》教案+课件+素材
展开《中国舞曲》第六单元人音版（北京）一年级上册核心素养目标审美感知：通过聆听柴可夫斯基《中国舞曲》，学生能感知管弦乐的音色特点，体会音乐中蕴含的中国风味与芭蕾舞剧的戏剧性特征。艺术表现：能根据音乐中高音、低音的变化特点，创编简单的肢体动作（如高音区用轻盈跳跃表现，低音区用沉稳动作表现）。文化理解：了解《中国舞曲》选自俄罗斯作曲家柴可夫斯基的芭蕾舞剧《胡桃夹子》，初步感知中西文化交融的艺术特点。创意实践：能通过角色扮演（如模仿插图中的芭蕾舞者），结合音乐进行即兴表演，发展艺术想象力。下次课再见人音版（北京）一年级上册
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