2025-2026学年五年级上学期10月月考语文试卷

这是一份2025-2026学年五年级上学期10月月考语文试卷，共8页。试卷主要包含了积累与运用，阅读理解，习作表达等内容，欢迎下载使用。
班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________
一、积累与运用（35分）
1.根据拼音写词语，注意书写规范、美观。（8分）
（1）jīng qiǎ _______ （2）pèi hé _______
（3）shì yí _______ （4）bái hè _______
（5）wàng shà _______ （6）ēn huì _______
（7）fǎng wèn _______ （8）jìng xiá _______
2.选择正确的读音或汉字，用"√"标出。（6分）
（1）镜匣（xiá jiá） （2）垂蔓（màn wàn）
（3）眼睑（liǎn jiǎn） （4）(嫌 谦)弃
（5）(慕 幕)色 （6）(框 筐)架
3.把下列词语补充完整。（6分）
（1）香( )十里 （2）( )然无味 （3）美中不( ) （4）神气十( ) （5）不动( )色 （6）( )飘( )舞
4.按要求写句子。（6分）
（1）白鹭是一首精巧的诗。（改为反问句）
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（2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）
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（3）用"温和"的不同意思各写一句话。
（气候）________________________________________________
（性格）________________________________________________
5.根据课文内容填空。（9分）
（1）那雪白的蓑毛，那全身的__________结构，那铁色的长喙，那青色的脚，__________则嫌长，__________则嫌短，__________则嫌白，__________则嫌黑。
（2）__________的配合，__________的大小，一切都很适宜。
（3）桂花树的样子__________的，不像梅树那样有__________。
二、阅读理解（35分）
6.课内阅读（15分）
父亲说："花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。"
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说："所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。"
我说："那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。"
父亲说："对。这是我对你们的希望。"
（1）这段话选自课文《__________》，作者是__________。（2分）
（2）父亲把花生和__________、__________、__________作比较，说明花生具有__________、__________的品格。（5分）
（3）父亲希望"我们"做什么样的人？用"____"在文中画出相关语句。（2分）
（4）你身边有哪些像花生一样的人？请举例说明。（3分）
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（5）"体面"在文中的意思是什么？你认为在当今社会，"只讲体面"有什么不好？（3分）
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7.课外阅读（20分）
露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。
每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低声细语，微风吹来，格外清爽。
当东方露出鱼肚白的时候，首先扑入眼帘的是盛开的鲜花和绿油油的庄稼，那叶片上的露珠，在晨光的映照下，晶莹闪亮，仿佛无数颗珍珠撒在碧玉盘里。
太阳露出半边脸的时候，露珠从花瓣上滚落，从叶片上滑下，悄然钻入大地母亲的怀抱。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀自己的威力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，献给大自然。
露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像鲜花那样在人们面前炫耀，只是默默地站在自己的位置上。不少诗人把它比作"灿烂的明珠"，它真像明珠吗？不，它只是一个极普通的小水珠。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
（1）写出下列词语的近义词。（4分）
赞美——（ ） 炫耀——（ ）
短暂——（ ） 普通——（ ）
（2）文中画线句子运用了__________和__________的修辞手法，这样写的好处是____________________。（4分）
（3）用"____"画出文中的中心句。（2分）
（4）作者为什么喜欢露珠？（3分）
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（5）"露珠精神"指的是什么精神？在现实生活中，谁具有这种精神？为什么？（4分）
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（6）读完这篇文章，你得到了什么启示？（3分）
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三、习作表达（30分）
8.题目：我__________的一个人
要求：（1）把题目补充完整，可以填"敬佩""喜欢""感激"等词语。
（2）通过具体事例表现人物的特点或品质，内容具体，感情真实。
（3）语句通顺，书写工整，不少于400字。
参考答案
一、积累与运用（35分）
1.（8分，每字0.5分）
（1）精巧 （2）配合 （3）适宜 （4）白鹤
（5）望哨 （6）恩惠 （7）访问 （8）镜匣
2.（6分，每题1分）
（1）xiá （2）màn （3）jiǎn （4）嫌 （5）暮 （6）框
3.（6分，每空0.5分）
（1）飘 （2）索 （3）足 （4）足 （5）声 （6）轻 慢
4.（6分，每题1.5分）
（1）难道白鹭不是一首精巧的诗吗？
（2）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。
（3）示例：（气候）昆明的气候温和，四季如春。
（性格）李老师态度温和，从不轻易发脾气。
5.（9分，每空0.5分）
（1）流线型 增之一分 减之一分 素之一忽 黛之一忽
（2）色素 身段
（3）笨笨 姿态
二、阅读理解（35分）
6.课内阅读（15分）
（1）（2分）落花生 许地山
（2）（5分）桃子 石榴 苹果 朴实无华 默默奉献
（3）（2分）所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
（4）（3分）示例：清洁工人每天天不亮就开始工作，把街道打扫得干干净净，他们就像花生一样，虽然不起眼，但却为城市的美化做出了重要贡献。
（5）（3分）"体面"在文中指外表好看、光彩。在当今社会，"只讲体面"容易使人变得虚荣，只注重外表而忽视内在修养和实际能力，不利于个人成长和社会发展。
7.课外阅读（20分）
（1）（4分）赞扬 夸耀 短促 平凡
（2）（4分）比喻 拟人 生动形象地写出了露珠的晶莹美丽和默默奉献的精神
（3）（2分）露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。
（4）（3分）因为露珠晶莹美丽，默默无闻地滋润着禾苗，把短暂的一生献给了人类和大自然，具有无私奉献的精神。
（5）（4分）"露珠精神"指的是默默无闻、无私奉献的精神。现实生活中，老师具有这种精神，因为他们像露珠一样，默默无闻地培育着下一代，把知识和爱心奉献给学生，不求回报。
（6）（3分）启示：我们不应该只注重外表的光鲜亮丽，更应该学习露珠默默奉献的精神，做一个对社会有用的人，在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
三、习作表达（30分）
8.（30分）评分标准：
一等（27-30分）：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，字数达标。
二等（23-26分）：内容较具体，感情较真实，语句较通顺，书写较工整，字数基本达标。
三等（18-22分）：内容不够具体，感情不够真实，语句不够通顺，书写不够工整，字数不足。
四等（18分以下）：内容空洞，感情虚假，语句不通，书写潦草，字数严重不足。