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      2025-2026学年河南省南阳三中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(含答案)

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      这是一份2025-2026学年河南省南阳三中九年级(上)月考化学试卷(10月份)(含答案),共8页。试卷主要包含了单选题等内容,欢迎下载使用。
      一、单选题(本大题共14小题,共14分)
      1.下列是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是( )
      A. 水受热沸腾、酒精燃烧B. 剩饭变馊、铁锅生锈
      C. 汽油挥发、动物的呼吸作用D. 玻璃破碎、西瓜榨成汁
      2.建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是( )
      A. 开发和利用新能源B. 积极植树、造林、种草
      C. 露天焚烧树叶、塑料袋D. 将垃圾分类、回收、利用
      3.下列有关化学实验操作的图示中正确的是( )
      A. 检查装置的气密性B. 熄灭酒精灯
      C. 加入块状固体D. 闻气体气味
      4.下列物质的用途主要利用了其化学性质的是( )
      A. 液氮用于冷冻麻醉B. 氧气用于气焊
      C. 金属铜用于制作导线D. 工业上分离液态空气制取氧气
      5.下列实验现象的描述中,正确的是( )
      A. 红磷在氧气中燃烧冒出大量白色烟雾
      B. 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰
      C. 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
      D. 硫在空气中燃烧可产生有刺激性气味的气体
      6.下列物质中,属于混合物的是( )
      A. 冰水混合物B. 液态氧
      C. 五氧化二磷D. 5%的过氧化氢溶液
      7.下列操作或现象与分子对应的特性不一的选项是 ( )
      A. AB. BC. CD. D
      8.探索物质组成和结构的历程,凝结了许多人的辛勤劳动和智慧,使人们对物质的组成和结构的认识不断深入。运用所学知识完成下面小题。下列人物与其贡献不相符的是( )
      A. 道尔顿——提出原子论B. 拉瓦锡——发现元素周期律
      C. 徐寿——新造元素中文名称D. 张青莲——测定相对原子质量
      9.从微观视角认识物质是学习化学的重要方法。下列物质由离子构成的是( )
      A. 氧气B. 二氧化碳C. 金刚石D. 硫酸铜
      10.我国探月工程嫦娥五号返回器曾携带1731g月壤样品返回地球。月壤中含量丰富的氦−3可作为核聚变燃料,其原子核是由2个质子和1个中子构成的,氦−3的原子结构示意图为( )
      A. B. C. D.
      11.化学反应有多种分类。其中化合反应、分解反应和氧化反应的关系可用如图表示,其中b处表示既属于化合反应,又属于氧化反应。现有反应:乙醇+氧气→点燃水+二氧化碳。则此反应应该填充到( )
      A. e处B. b处C. c处D. d处
      12.某气体能用排水法又能用向下排空气法收集,则该气体应具有的性质是( )
      A. 易溶于水,密度比空气小B. 难溶于水,密度比空气小
      C. 易溶于水,密度比空气大D. 难溶于水,密度比空气大
      13.构建模型和推理是化学学习用的思维方法,下列推理正确的是( )
      A. 混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
      B. 分子是由原子构成的,所以分子一定比原子大
      C. 在原子中,质子数一定等于核外电子数,但不一定等于中子数
      D. 催化剂能改变其他物质的化学反应速率,化学反应速率改变的因素一定加入催化剂
      14.实验室充分加热一定质量高锰酸钾制取氧气,如图表示固体受热过程中,某变量随加热时间的变化趋势,则y可表示的是( )
      A. 高锰酸钾的质量
      B. 生成氧气的质量
      C. 固体的质量
      D. 二氧化锰的质量
      二.综合题(36分)
      15.用化学知识填空
      (1)空气中含量较多且常用于食品防腐的气体是______;
      (2)芯片的制造中常用到的一种元素的符号是Si,该元素的名称是______;
      (3)保持水的化学性质的最小微粒是______(填写化学符号)。
      16.如图所示的仪器中,用作较多试剂化学反应容器的是 ______(填仪器名称,下同),可以直接加热的是 ______,用于储存和取用液体试剂的是 ______。
      17.氧气是化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应,如图所示:甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:
      (1)所发生的三个反应的相同点是:______;
      (2)甲集气瓶中的水不能换成细沙的原因是______;
      (3)乙实验后,为检验反应后的生成物,可向集气瓶中加入一种无色液体,所加的液体可能是______。
      18.锂铌电池是电脑、手机上常用电池,如图是锂原子结构示意图和锂、铌元素在元素周期表中的相关信息。
      (1)锂、铌属于不同种元素,它们的本质区别是______。
      (2)锂离子的符号为______。
      19.完成下列小题:
      (1)已知一个M原子的质量为akg,一个碳12原子的质量为bkg,则M原子的相对原子质量为 ______(用a、b表示)。
      (2)已知镁的相对原子质量为24,铝的相对原子质量为27,计算等质量的镁、铝中镁原子和铝原子的个数比为 ______(最简比)。
      20.A~H是八种初中化学常见的物质,关系如图所示:其中A是一种暗紫色固体,B、H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,B在反应②中做催化剂,且E、F常温下都是无色液体。
      (1)写出反应①的符号表达式______。
      (2)写出反应②的基本反应类型______。
      (3)写出③的反应现象______。
      21.用分子、原子知识解释。
      (1)氧气、液氧都支持可燃物燃烧:______。
      (2)体温计受热,体温计中的汞柱上升的原因:______。
      22.小华同学用如图的装置探究分子的性质。
      (1)该实验的目的是什么?
      (2)得到正确的结论所依据的实验现象是什么?
      23.实验小组同学用如图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350mL,实验时先在集气瓶中加入50mL水。
      (1)用弹簧夹夹紧胶皮管,点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为______。
      (2)待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹,最终集气瓶中水的体积约为______mL。
      (3)集气瓶中水的作用______。
      24.从微观角度研究是化学研究重要方法,以下示意图描述了两种物质的变化过程,请回答下列问题。
      (1)从微观的角度看图Ⅰ所示过程属于物理变化依据是什么?
      (2)写出图Ⅱ化学反应的符号表达式。
      (3)从图Ⅱ可得出化学变化的微观实质是什么?
      25.根据实验室氧气的制取和性质实验,回答下列问题。
      (1)①过氧化氢溶液和高锰酸钾都能用来制取氧气,是因为这两种试剂中都含有 ______。
      A、氧气分子 B、氧原子 C、氧离子 D、氧元素
      ②若用装置A加热高锰酸钾制取O2,图中a处需补充仪器的名称是 ______。
      ③向试管中加入KMnO4正确的操作是 ______。
      ④用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤:①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装试剂,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。操作顺序正确的是 ______。
      A、②⑦③⑧①④⑥⑤
      B、⑦②③⑧①④⑤⑥
      C、⑤⑦⑧③②①④⑥
      D、⑦③①⑧②④⑥⑤
      (2)若某同学在实验室用装置B制取O2时,发现反应速度过快,为了减慢反应速度且不影响氧气的量的操作是 ______。
      (3)①若用E装置且用排水法收集氧气时,先将集气瓶中装满水,氧气由 ______(填a或b)端通入。②若用E装置用排空法收集氧气时,验满的方法是 ______。
      (4)上图中仪器b既有燃烧匙的作用,又有 ______的作用。
      (5)点燃石英玻璃燃烧匙中的硫粉立即伸入装置C中,产生淡蓝色火焰,然后通入O2,产生明亮的蓝紫色火焰。对比通入O2前后的现象,可得出硫燃烧的剧烈程度与 ______有关。
      (6)装置C中气球的作用是 ______。
      参考答案
      1.B
      2.C
      3.A
      4.B
      5.D
      6.D
      7.B
      8.B
      9.D
      10.B
      11.C
      12.B
      13.C
      14.C
      15.氮气(或N2);
      硅;
      H2O
      16.烧杯 试管 滴瓶
      17.反应条件都需要点燃,或都属于化合反应(答案不唯一);
      水能吸收二氧化硫气体,而细沙不能吸收二氧化硫;
      澄清石灰水
      18.质子数(核电荷数)不同;
      Li+
      19.12ab。
      9:8
      20.KMnO4→ΔK2MnO4+MnO2+O2;
      分解反应;
      剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
      21.同种分子构成的物质化学性质相同。
      温度升高,汞原子间隔变大
      22.探究分子运动;
      B烧杯中无色液体变为红色
      23.P+O2→点燃P2O5;
      110;
      吸收热量,吸收五氧化二磷固体
      24.变化前后,分子本身(种类)没有变化。
      H2O2→MnO2H2O+O2。
      在化学变化中,分子分为原子,原子又结合成新的分子
      25.D;酒精灯;bc;B;
      分液漏斗的开关调小(或向分液漏斗内加水或降温);
      ①b;②将带火星的木条(或燃着木条)放在b端处,木条复燃(燃烧更旺);
      导气;
      氧气浓度(或氧气含量);
      密封和平衡气压 选项
      操作或现象
      分子的特性
      A
      给篮球充气
      分子间有间隔
      B
      100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL
      分子是有质量的
      C
      在花园中可闻到花的香味
      分子是不断运动的
      D
      水通电分解可得到氢气和氧气
      化学变化中分子是可以再分的

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