初中物理沪粤版（2024）九年级下册广播电视与通信教学课件ppt

这是一份初中物理沪粤版（2024）九年级下册广播电视与通信教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了4电磁波的特征，电磁波的应用等内容，欢迎下载使用。
1.认识电磁波，知道电磁波在真空中的传播速度以及光是电磁波. 2.知道电磁波的波长、频率和波速的关系. 3.认识描述电磁波的波形图，了解电磁波的“家族成员”及其应用.
不同时代信息的传递方式和特点
（1）古代：用烽火、信鸽和驿马等方式传递.用烽火传递信息虽然速度快，但难以获得具体的信息内容，缺乏准确性和可靠性；用信鸽和驿马传递信息，虽然信息内容具体，准确性和可靠性较好，但是传递速度慢.
（2）二十世纪初：用各种交通工具运输邮件和使用有线电话，信息内容具体，准确性与可靠性较好.
（3）现代：已较普遍地使用手机、可视电话和计算机网络，实现了“快速、准确和可靠”三大目标.
典例1 我们生活在一个充满信息的世界里，信息必须通过传递才有意义.下列不属于信息传递工具的是( )
A.烽火台B.微波炉C.手机D.电报机
[解析] 微波炉是一种家用电器，是利用电磁波加热食物的一种设备，不能用来传递信息.故选B.
1.实验探究：电磁波的产生
（1）实验时，导线一端与电池的一极相连，另一端与电池的另一极不能长时间接触，避免由于短路损坏电池.（2）由于该实验对电池有损害，最好用旧电池来做.
2.认识电磁波（1）概念当导体中的电流发生变化时，导体就会向四周发射一种波.物理学中把这种“波”叫做电磁波.
（2）产生条件 电路中有变化的电流（若导体中电流是稳定电流，则不会产生电磁波）. 变化的电流是指电流大小变化或电流方向变化，或者是方向和大小同时变化.
电磁波与水波、声波的比较
波速、频率和波长的关系
典例2 如图所示是甲、乙两种不同电磁波在真空中传播的图像，下列说法正确的是( )
A.甲电磁波的波长较长B.甲、乙两种电磁波的频率相同C.甲电磁波的传播速度较快D.甲电磁波的频率较大
图19-1-7 中国天眼
电磁污染与预防1.电磁波达到一定强度时，会导致身体诸多不适，如头疼、失眠、记忆衰退等，所以我们要注意避免电磁波带给我们的危害.
2.预防电磁污染：（1）尽可能地远离电磁辐射源，如不要随便靠近电磁波发射装置、高频电缆等；（2）安装电磁屏蔽设备，保护人体；（3）要正确使用带有电磁辐射的生活器具，如微波炉等.
典例 3 [ 无锡模拟 ] 2023年9月21日，“天宫课堂”开讲，航天员在中国空间站进行了太空授课，他们在舱内可以直接交流，但若是在空间站外，则需要利用______波进行交流，原因是声音不能在_____中传播.