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冀教版(2024)七年级上册(2024)线段的和与差优秀达标测试
展开 这是一份冀教版(2024)七年级上册(2024)线段的和与差优秀达标测试,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图,线段AB表示一根对折以后的绳子,现从P处把绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一号段为32cm;若AP=12PB,则这条绳子的原长为( )cm.
A. 48B. 96C. 48或96D. 64或96
2.如图,点C是线段AB上的点,点M、N分别是AC、BC的中点,若MN=5cm,则线段AB的长度是( )
A. 6cmB. 7cmC. 8cmD. 10cm
3.如图,已知AB⊥CD,AB=CD,E,F是AD上的两个点,CE⊥AD,BF⊥AD,若AD=a,BF=b,CE=c,则EF的长为 ( )
A. a+b−cB. b+c−aC. a+c−bD. a−b
4.已知在一直线上有A、B、C三个点,且线段AB=8cm,BC=6cm,点M是线段AC的中点,则线段AM的长为( )
A. 1cmB. 7cmC. 1cm或7cmD. 5cm或7cm
5.已知有理数a,b满足:|a−4|+(2−b)2=0.如图,线段BC在直线OA上运动(点B在点C的左侧),OA=a,BC=b.下列结论中正确的是( )
①a=4,b=2;
②当点B与点O重合时,点C恰好为线段OA的中点;
③当点B与点A重合时,若点P是线段BC延长线上的点,则PO+PC=2PA+AC;
④在线段BC运动过程中,若点M为线段OB的中点,点N为线段AC的中点,则线段MN的长度不变.
A. ①③B. ①④C. ①③④D. ①②③④
6.(2024⋅重庆北碚区期末)如图,已知数轴上点A,B,C所对应的数a,b,c都不为0,且C是AB的中点,如果|a+b|−|a−2c|+|b−2c|− |a+b−2c|=0,则原点O的大致位置在( ).
A. A的左边B. A与C之间C. C与B之间D. B的右边
7.如图1,矩形ABCD中,点E为BC的中点,点P沿BC从点B运动到点C,设B,P两点间的距离为x,PA−PE=y,图2是点P运动时y随x变化的关系图像,则BC的长为( )
A. 4B. 5C. 6D. 7
8.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AB的长为 ( )
A. 10 cmB. 11 cmC. 12 cmD. 14 cm
9.如图,BC=12AB,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )
A. 72cmB. 4cmC. 92cmD. 5cm
10.已知线段AB=12cm,点C为直线AB上一点,且AC=4cm,点D为线段BC的中点,则线段BD的长为( )
A. 8cmB. 4cmC. 4cm或8cmD. 6cm或8cm
11.如图,B是线段AD的中点,C是线段BD上的一点,下列结论中错误的是( )
A. BC=AB−CDB. BC=12AD−CD
C. BC=AC−BDD. BC=12(AD−CD)
12.如图,C,D为线段AB上两点,AC+BD=12,且AD+BC=107AB,则CD=( )
A. 9B. 15C. 21D. 457
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.已知A、B,C三点在同一直线上,AB=3cm,AB=12BC,点D为线段AC的中点,则线段BD的长为 cm.
14.如图,数轴上A、O、B三点表示的数分别为−2、0、6,数轴上的点C是AB的中点,则OC=______.
15.如图,已知B是AC的中点,C是BD的中点,若BC=2cm,则AD= cm.
16.已知点D为线段AB的中点,且在直线AB上有一点C,且AB=4BC,若CD的长为3cm,则AB的长为______cm.
三、解答题:本题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.(本小题8分)
如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点且AD=8cm,BD=2cm.
(1)求AC的长.
(2)若点E在直线AD上,且EA=3cm,求BE的长.
18.(本小题8分)
如图,C是线段AB上一点,M是AC的中点,N是BC的中点
(1)若AM=1,BC=4,求MN的长度.
(2)若AB=8,求MN的长度.
19.(本小题8分)
(2024江苏苏州吴忠期末,24,⋆☆☆)(8分)如图,点B是线段AC上一点,D是AB的三等分点(D靠近A),E是BC的中点,若BE=15AC=3cm,求DE的长.
20.(本小题8分)
如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=9cm,BD=2cm.
(1)求AC的长.
(2)若点E在直线AD上,且EA=3cm,求BE的长.
21.(本小题8分)
如图,C、D两点将线段AB分成2:3:4三部分,E为线段AB的中点,AD=10cm,求线段AB和DE的长.
22.(本小题8分)
已知线段AB,延长AB到C,使BC=14AB,D为AC的中点,若BD=6cm,求AB的长.
23.(本小题8分)
已知线段AB=2 cm,延长AB到C,使BC=2AB,D为AB的中点,求DC的长.
24.(本小题8分)
已知,AB=44cm,点C是线段AB的中点,点M、N在线段AB上,AM=38MB,MN=6cm,求线段CN的长度.
25.(本小题8分)
如图,点C为线段AB上一点,点D为线段CB的中点,且AB=18cm,AC=8cm.
(1)求线段BD的长度.
(2)若点E在线段AB上,且点E是线段AB的三等分点,求线段ED的长度.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解:分两种情况讨论:
①当PB的2倍最长时,
由题意得:PB=12×32=16,
∴AP=12PB=8,
∴AB=AP+PB=24cm,
∴这条绳子的原长为2AB=48cm;
②当AP的2倍最长时,
由题意得:AP=12×32=16,
∵AP=12PB,
∴PB=2AP=32,
∴AB=AP+PB=48cm,
∴这条绳子的原长为2AB=96cm,
综上可知:这条绳子的原长为48cm或96cm,
故选:C.
根据题意可知:这条绳子的原长为AB的2倍,然后分两种情况讨论:①PB的2倍最长,②AP的2倍最长,根据已知条件分别求出BP,AP,从而求出AB,最后求出答案即可.
本题主要考查了两点间的距离,解题关键是熟练掌握分类讨论的解题思想.
2.【答案】D
【解析】解:∵点M、N分别是AC、BC的中点,
∴NC=12BC,MC=12AC,
∵MN=5cm,
∴MC+NC=5cm,
∴12AC+12BC=5,
∴12(AC+BC)=5,
∴12AB=5,
∴AB=10cm.
故选:D.
根据线段中点的定义可得NC=12BC,MC=12AC,结合MN=5cm可求解MC+NC=5cm,进而可求解.
本题主要考查线段中点的定义,线段的和差,根据线段的和差求解释解体的关键.
3.【答案】B
【解析】略
4.【答案】C
【解析】解:由题知,
当点C在线段AB上时,如图所示,
因为AB=8cm,BC=6cm,
所以AC=AB−BC=8−6=2(cm).
又因为点M是线段AC的中点,
所以AM=12AC=12×2=1(cm);
当点C在线段AB的延长线上时,如图所示,
因为AB=8cm,BC=6cm,
所以AC=AB+BC=8+6=14(cm).
又因为点M是线段AC的中点,
所以AM=12AC=12×14=7(cm),
综上所述,AM的长为1cm或7cm.
故选:C.
根据题意,对点C在线段AB上和在线段AB延长线上的情况,分别画出示意图,再结合所画图形进行解答即可.
本题主要考查了线段的和差,能根据题意画出示意图及熟知线段中点的定义是解题的关键.
5.【答案】D
【解析】解:由非负数性质可得a−4=0,2−b=0,
∴a=4,b=2,
故①正确,符合题意;
当点B与点O重合时,
∵OA=4,BC=2,
∴OA=2BC,此时点C为OA中点,
故②正确,符合题意;
当点B与点A重合时,如图所示,
此时PO+PC=OA+PA+PC=2AC+PA+PC=2PA+PC,
故③正确,符合题意;
④∵M为线段OB的中点,N为线段AC的中点,
∴BM=OM=12OB,AN=CN=12AC,
分四种情况:1)当C在O的左侧时,如图,
MN=OA+BC+OC−BM−AN
=4+2+OC−2+OC2−4+OC2
=3;
2)当B,C在O的两侧时,如图,
MN=2−OC+OA−BM−AN
=4+2−OC−2−OC2−4−OC2
=3;
3)当B,C在线段OA上时,如图,
MN=BC+BM+CN
=2+4−22
=3;
4)当B和C都在A的右边时,如图,
MN=OA+AB+BC−OM−CN
=4+AB+2−4+AB2−2+AB2
=3;
∴在线段BC运动过程中,若M为线段OB的中点,N为线段AC的中点,线段MN的长度不变,
故④正确,符合题意;
综上,①②③④都正确;
故选:D.
根据每一选项逐一判断即可.
本题考查了线段的和差、非负数的性质等内容,解题关键是掌握数轴上两点之间的距离公式,线段中点的含义.
6.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了数轴和绝对值,线段的中点.
先根据数轴判断出a,b,c的关系,再根据绝对值的性质,判断出a,b,c的大致取值,再根据图形和已知等式确定原点位置.
【解答】
解:C是AB的中点,则a+b=2c,
因而①a+b−2c=0,得出|a+b−2c|=0,
②a−2c=−b,得出|a−2c|=|−b|=|b|,
③b−2c=−a,得出|b−2c|=|−a|=|a|,
所以原式=a+b−b+a−0=0,
所以|a+b|=|b|−|a|,
因为|α+b|>0,可得a、b异号,并且|b|>|a|,
所以|OB|>|OA|,因而点O在A,C之间.
7.【答案】C
【解析】略
8.【答案】A
【解析】略
9.【答案】B
【解析】【分析】
本题主要考查的是线段的中点,两点间的距离的有关知识,设BC=xcm,求出AB=2xcm,AC=3xcm,根据线段中点求出CD=1.5xcm,即可求出x.
【解答】
解:设BC=xcm,
∵BC=12AB,
∴AB=2BC=2x,AC=AB+BC=3xcm,
∵D为AC的中点,
∴AD=DC=12AC=1.5xcm,
∵CD=3cm,
∴1.5x=3,
解得:x=2,
即AB=2xcm=4cm,
故选B.
10.【答案】C
【解析】解:可分两种情况:①如图所示,点C在点A的右侧时,
∵AB=12cm,AC=4cm,
∴BC=AB−AC=12−4=8(cm),
∵点D为线段BC的中点,
∴BD=12BC=12×8=4(cm).
②如图所示,点C在点A的左侧时,
∵AB=12cm,AC=4cm,
∴BC=AB+AC=12+4=16(cm),
∵点D为线段BC的中点,
∴BD=12BC=12×16=8(cm),
综上所述,线段BD的长为4cm或8cm.
故选:C.
根据题意,可分两种情况画出图形:①点C在点A的右侧时;②点C在点A的左侧时,利用线段的和差,线段的线段定义解答即可.
本题考查了两点间的距离,线段的和差,掌握两点间的距离,线段的和差计算是解题的关键.
11.【答案】D
【解析】略
12.【答案】A
【解析】本题考查线段的和差,解题的关键是数形结合,列出方程;由题意得方程12+2CD=10712+CD解方程可得CD=9.
【详解】解:∵AC+BD=12,AD+BC=107AB
∴AC+CD+CD+BD=12+2CD=107AC+BD+CD=10712+CD
∴12+2CD=10712+CD
解得CD=9.
故选:A.
13.【答案】1.5或4.5
【解析】本题主要考查两点之间的距离,以及线段中点的计算.本题需先分两种情况进行讨论,再根据点的位置,求出AD的长,再根据已知条件即可求出BD的长.
【详解】解:当C在AB的延长线上的时候,
∵AB=3cm,AB=12BC,
∴BC=6cm,
当点C在线段AB的延长线上
则AC=AB+BC=3+6=9cm,
∵点D为线段AC的中点,
∴AD=12AC=4.5cm,
∴BD=AD−AB=4.5−3=1.5cm,
当点A在线段BC之间时,
∵AB=3cm,AB=12BC,
∴BC=6cm,
∴AC=BC−AB=6−3=3cm,
∵点D为线段AC的中点,
∴AD=12AC=12×3=1.5cm,
∴BD=BA+AD=3+1.5=4.5cm,
故答案为:1.5或4.5
14.【答案】2
【解析】【分析】
本题考查的是数轴,线段中点的定义.
根据A、B两点所表示的数分别为−2和6,求出BC即可求出OC.
【接的】
解:∵数轴上A,B两点所表示的数分别是−2和6,
∴线段AB=6−(−2)=8,
∵点C 是AB 的中点,
∴BC=12AB=4,
∴OC=OB−BC=6−4=2.
15.【答案】6
【解析】解:已知B是AC的中点,若BC=2cm,则AC=4cm,
同理BD=4cm,则AD=AC+BD−BC=8−2=6cm.
故答案为6cm.
理解线段的中点这一概念,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系.根据题意及图示即AB,BC,CD三线段相等.
利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性,同时,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点.
16.【答案】4或12
【解析】【分析】
本题考查两点间距离、线段中点的定义等知识,解题的关键是注意一题多解,考虑问题要全面,属于中考常考题型.
分当C在AB的延长线上时,当C′在线段AB上时,两种情形讨论计算即可.
【解答】
解:如图,
①当C在AB的延长线上时,设BC=a,则AB=4a,AD=DB=2a,CD=3a,
因为CD=3,
所以3a=3,
所以a=1,
所以AB=4cm.
②当C′在线段AB上时,设C′B=b,则AB=4b,AD=DB=2b,DC′=b,
因为DC′=3,
所以b=3,
所以AB=12cm.
综上所述,AB的长为4或12cm.
故答案为:4或12.
17.【答案】【小题1】
解:∵点B为CD的中点,BD=2cm,
∴CD=2BD=4cm,
∵AD=8cm,
∴AC=AD−CD=8−4=4cm;
【小题2】
解:若E在线段DA的延长线,如图1,
∵EA=3cm,AD=8cm,
∴ED=EA+AD=3+8=11cm,
∵BD=2cm,
∴BE=ED−BD=11−2=9cm,
若E线段AD上,如图2,EA=3cm,AD=8cm,
∴ED=AD−EA=8−3=5cm,
∵BD=2cm,
∴BE=ED−BD=5−2=3cm,
综上所述,BE的长为9cm或3cm.
【解析】1.
本题考查的是线段的中点、线段的和差计算,对题目进行分类讨论是解题的关键.
点B为CD的中点,根据中点的定义,得到CD=2BD,由BD=2cm便可求得CD的长度,然后再根据AC=AD−CD,便可求出AC的长度;
2.
由于E在直线AD上位置不明定,可分E在线段DA的延长线和线段AD上两种情况求解.
18.【答案】解:(1)∵N是BC的中点,M是AC的中点,AM=1,BC=4,
∴CN=2,AM=CM=1,
∴MN=MC+CN=3;
(2)∵M是AC的中点,N是BC的中点,AB=8,
∴MN=MC+CN=12AB=4.
【解析】本题考查了线段的中点、两点间的距离,利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键,在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法,有利于解题的简洁性.
(1)依据中点定义,可得MC和CN长,然后根据MN=MC+NC即可求解;
(2)由已知可得AB的长是NM的2倍,已知AB的长则不难求得MN的长度.
19.【答案】【详解】解:∵BE=15AC=3cm,
∴AC=5BE=15cm,
∵E是BC的中点,
∴BC=2BE=6cm,
则:AB=AC−BC=15−6=9,
又∵D是AB的三等分点(D靠近A),
∴BD=23AB=6cm,
∴DE=BD+BE=6+3=9cm.
【解析】【分析】根据线段的和差及中点和三等分点,可得答案.
本题考查了线段的中点及三等分点,利用线段的和差是解题关键.
20.【答案】解:(1)因为点B为CD的中点,所以BC=BD=2cm.
因为AD=9 cm,
所以AC=AD−BC−BD=9−2−2=5(cm).
(2)分两种情况讨论:
①点E在线段AD上,BE=AD−AE−BD=9−3−2=4(cm);
②点E在线段DA的延长线上,BE=AE+AB=3+9−2=10(cm).
综上所述,BE的长为4 cm或10 cm.
【解析】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.
(1)先根据点B为CD的中点,BC=BD,再根据AC=AD−BC−BD即可得出结论;
(3)由于不知道E点的位置,故应分E在点A的左边与E在点A的右边两种情况进行解答.
21.【答案】18cm,1cm.
【解析】解:设AC=2x,CD=3x,DB=4x,
∵AD=10cm,
∴根据题意列一元一次方程得,2x+3x=10,
整理得,5x=10,
解得x=2,
∴AC=4cm,CD=6cm,BD=8cm,AB=18cm,
∵E为线段AB的中点,
∴AE=12AB=9cm,
DE=AD−AE=10−9=1cm.
根据C、D两点将线段AB分成2:3:4三部分,设AC=2x,CD=3x,DB=4x,然后表示出AD=5x,再根据AD,求得x的值,进而求出AB的长;再计算出AE的长,然后利用AD−AE可得DE长.
本题考点线段的和差和一元一次方程的应用,关键是根据题意找到关系式.
22.【答案】解:∵BC=14AB,
∴AC=54AB,
∵D为AC的中点,
∴CD=12AC=12×54AB=58AB,
∴BD=CD−BC=58AB−14AB=38AB=6,
解得AB=16cm.
答:AB的长是16cm.
【解析】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键.先根据BC=14AB可知AC=54AB,再由D为AC的中点可用AB表示出CD的长,再根据BD=CD−BC=6即可求出AB的长.
23.【答案】解:如图所示.因为D为AB的中点,BC=2AB,所以DB=12AB=1cm,BC=4 cm.
所以DC=DB+BC=5 cm.
【解析】略
24.【答案】4cm或16cm.
【解析】解:∵点C是线段AB的中点,AB=44cm,
∴AC=12AB=12×44=22(cm),
∵AM=38MB,AM+BM=AB=44cm,
∴38MB+MB=44,
∴BM=32cm.
∴AM=38×32=12(cm).
分两种情况:①如图所示,当点N在点M右边时,
∵MN=6cm,
∴CN=AC−AM−MN
=22−12−6
=4(cm);
②如图所示,当点N在点M左边时,
∴CM=AC−AM=22−12=10(cm),
∴CN=CM+MN=10+6=16(cm),
综上所述,线段CN的长度为4cm或16cm.
先根据点C是线段AB的中点,求得AC=12AB=22cm,再根据AM=38MB,求得AM=12cm,分两种情况:①当点N在点M右边时,②当点N在点M左边时,分别求解即可.
本题考查了两点间的距离,线段的和差,掌握两点间的距离,线段的和差计算是解题的关键.
25.【答案】5cm;
7cm或1cm
【解析】(1)∵AB=18cm,AC=8cm,
∴BC=AB−AC=18−8=10(cm).
∵点D为线段CB的中点,
∴BD=12BC=12×10=5(cm),
∴线段BD的长度为5cm;
(2)①如图所示,当AE=13AB时,则BE=23AB,
∵AB=18cm,
∴AE=13AB=13×18=6(cm),BE=23AB=23×18=12(cm),
∵BD=5cm,
∴ED=BE−BD=12−5=7(cm);
②如图所示,当AE=23AB时,则BE=13AB,
∵AB=18cm,
∴AE=23AB=23×18=12(cm),BE=13AB=13×18=6(cm),
∵BD=5cm,
∴ED=BE−BD=6−5=1(cm);
∴线段ED的长度为7cm或1cm.
(1)根据BC=AB−AC,BD=12BC即可求解;
(2)先求出BE的长,再根据三等分点的定义可求解.
本题考查了两点间的距离,线段的和差,掌握两点间的距离,线段的和差计算是解题的关键.
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