专题05　2025－2026学年统编版九上语文期中复习卷－－诗词赏析（期中真题汇编，甘肃专用）（学生版）

这是一份专题05　2025－2026学年统编版九上语文期中复习卷－－诗词赏析（期中真题汇编，甘肃专用）（学生版），共8页。试卷主要包含了 阅读下面两首唐诗，完成小题，阅读下面这首诗歌，完成下面小题， 阅读下面的诗歌，完成下面小题， 阅读下面的诗歌，回答问题等内容，欢迎下载使用。
一、 （24-25˙九上˙甘肃省兰州市˙期中）阅读下面一首古诗，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．诗的开头“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”是什么意思？表达了怎样的心情？
2．请任选角度赏析“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”妙句。
二、 （24-25·九上·甘肃白银市·期中）阅读下面两首唐诗，完成小题。
【甲】行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦①此栖迟②，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文③有道恩犹薄，湘水无情吊④岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
注：①[三年谪宦]贾谊被贬至长沙三年。②[栖迟]停留，居留。③[汉文]指汉文帝刘恒。④[吊]凭吊。贾谊曾在此作《吊屈原赋》。
1．李白空有绝世之才，百般努力却仍被“赐金放还”免除官职，所以诗人深感行路之难；刘长卿第二次被贬谪降职时，正好路过长沙贾谊故居，寒秋之景自然让他心生强烈感慨。这两首诗都是诗人在遭遇① 的痛苦经历之后所写，一开始都表现出② 的情感，而【甲】诗在结尾处转向③ 的情绪，别创一番境界。
2．下列关于这两首诗的认识和理解，完全正确的一项是（ ）
A．这两首诗均为唐人律诗，句式整齐，韵律协调，富有格律之美。
B．【甲】诗中诗人因不能做到悠闲地在碧溪上垂钓和乘着小船做白日梦而感叹“行路难”。
C．【乙】诗最后两句，诗人用“怜君”含蓄地透露出“自怜”之意。
D．“一切景语皆情语”，这两首诗都借写眼前古迹而发心中真情，完美地做到了情景交融。
三、（24-25·九上·甘肃张掖市甘州区·期中）阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1．选出对刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项（ ）
A．首联概写诗人“二十三年”的被贬遭遇，“凄凉地”三个字，举重若轻，“弃置身”三个字，点明是被贬逐、被“抛弃”，这一联表达了他无限的辛酸和悲凉。
B．颔联用两个典故，写诗人被贬后归来的感触：当年参加改革的诸多友人多已离世，自己孤身归来，物是人非，恍如隔世，无限悲痛怅惘之情，油然而生。
C．颈联中“沉舟”和“病树”两个意象表现诗人刚健昂扬的精神，“千帆过”和“万木春”两个意象又表现了诗人难以平静的心绪，此联尽显慷慨激昂的气概。
D．尾联点明酬答之意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意，是全诗的点睛之笔，表示要抖擞振奋、积极进取、重新投入生活。
2．诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么？（提示：可从其哲理性或者表情达意方面来思考）
四、 （24-25˙九上˙甘肃省白银市第六中学˙期中）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
【甲】水调歌头
苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。
1．《水调歌头》这首词从不同角度写了“月”的特点。“明月几时有”从时间长度写月亘古长悬；“ ”一句不仅从空间距离直接写月距人甚远，也明确表现了月带给人的身体感受；“月有阴晴圆缺”一句则写月的 ，富有哲理意味。
2．两首诗词都以“月”为主要意象，但所抒发的情感有所差异。请分析两首诗词在情感上的不同。
五、 （24-25·九上·甘肃武威市凉州区武威三中·期中）阅读下面的诗歌，回答问题。
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈 （唐）
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
1. 下面对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 首联间接含蓄写出被贬原因，“朝奏”与“夕贬”对比，突出诗人命运变化的急剧。
B. 颈联即景抒情，“雪拥蓝关”语意双关，明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣。
C. “马不前”其实是写人不前，三字中流露出英雄失路之悲。
D. 尾联写诗人从容向侄孙韩湘交代后事，进一步吐露了凄楚难言的愤激之情。
2. 这首诗的颔联表达了诗人怎样的愿望？体现了诗人什么样的精神品格？
一、（24-25˙九上˙甘肃临夏回族自治州˙期中）阅读古诗， 完成对话。
行舟
【唐】李益①
柳花飞入正行舟，卧引菱花信②碧流。
闻道③风光满扬子，天晴共上望乡楼。
【注释】①李益：唐代诗人。此诗为扬子江上舟行所作。②信：任凭。③闻道：听人说。
小甘：我从柳花、菱花两种植物读出诗人行舟的季节是（1） 。
小苏：确实如此。第二句中“（2） ”字，给人感觉诗人正悠闲地泛舟在扬子江上。
小甘：可是我还有一个问题，作者自己明明在这春光明媚的扬子江上，为什么要说“闻道”而不是“眼见”呢？
小苏：（3）
二、（24-25˙九上˙甘肃定西市安定城区˙期中）小明想要给《立春偶成》这首诗写一篇小赏析，觉得有困难，于是在微信上向诺诺求助。请你帮诺诺给小明回复微信，把下面信息的空缺处补写完整。
立春偶成
[宋]张栻
律回①岁晚②冰霜少，春到人间草木知。
便觉眼前生意③满，东风吹水绿参差④。
[注释]①律回：即春回大地。②岁晚：写这首诗时的立春是在春节前，民间称作内春，所以叫晚。③生意：生机。④参差：不齐的样子。
小明：诺诺，《立春偶成》这首诗我不太懂，请你帮我分析一下，好吗？
诺诺：好的。这首诗写的是一年中第一个节气——立春”的情景。从一、二句的（1）“ ”“草木知”到三、四句的“生意满”（2）“ ”。把春回人间的情景写得蛮有意思的。
小明：嗯。但我觉得如果把第三句“便觉眼前生意满”改为“便觉眼前生意起”会更好。用“起”字可以表现出春回大地的变化。
诺诺：你说的也有些道理，但从（3）“ ”两个字可以看出，诗的三、四句是写诗人的感受，“满”字有丰富的表现力，写出了（4） 。
小明：你这样一说，我就懂了。谢谢你！
三、（23-24˙九上˙甘肃庆阳市˙期中）阅读下面两首词（曲），完成题目。
【甲】
水调歌头·明月几时有（节选）
苏轼
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】
阳关曲·中秋月【注释】
苏轼
暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。
【注释】《阳关曲·中秋月》是作者与其胞弟苏辙久别重逢时所作。七年来，二人第一次共赏月华。
赏析上面两首词（曲），完成对话。
小庆：中秋作为一个象征团圆的节日，最容易触发文人雅士思绪。苏轼举杯邀月，留下了见证兄弟情深的诗词。【甲】词是苏轼在密州时所作，表达的是久别的思念，同时反映出作者______的精神状态。
小阳：同是中秋，心境不同，感怀不同。【乙】曲表达的是兄弟久别重逢、共赏中秋月的愉悦与美好，也抒发了相聚后不久又要分别的______。
小庆：我发现苏轼特别擅长称呼月亮，两首词（曲）对月有不同的别称。你看，【甲】词有______，【乙】曲有玉盘。
小阳：品读苏词，可以感受用词的精妙。我喜欢【甲】词“转朱阁，低绮户”中的“转”和“低”，准确描绘了月光的移动，表现了夜已深沉，让我们得以触摸到作者因思念难以入眠的思绪。
小庆：是呀，【乙】曲中“暮云收尽溢清寒”，一个“溢”字，写出______，与中秋月夜情形最相符。
、四、（23-24·九上·甘肃定西市·期中）阅读下面两首诗，完成题目。
（一）月夜忆舍弟 （二）春望
戍鼓断人行，边秋一雁声。 国破山河在，城春草木深。
露从今夜白，月是故乡明。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
寄书长不达，况乃未休兵。 烽火连三月，家书抵万金。
有弟皆分散，无家问死生。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
1. 从（一）诗中的“__________________”和（二）诗中的“__________________”等意象可知，这两诗都抒发 ______________________之情，言辞悲切。
2. 请你任选其中一首诗歌，分析杜甫诗作“沉郁顿挫”的特点。
五、（23-24˙九上˙甘肃武威凉州区和平联片˙期中）诗歌鉴赏
【甲】
行路难（其一）
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路；今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
1. 李白、孟浩然可谓同是天涯沦落人。李白借“__________”形象咏叹了世路艰难，孟浩然借“__________”形象感叹了求仕无门。（在诗文中选择短语填写即可）
2. 乙诗是干谒诗（自荐信），结合诗句说说作者的诉求是什么？这样的诉求在甲诗中如何体现的？结合诗句分析。
一、 （24-25·九上·甘肃定西市临洮县·期中）赏析古诗，完成对话。
点绛唇①
陆游
采药归来，独寻茅店沽新酿。暮烟千嶂。处处闻渔唱。
醉弄扁舟，不怕黏天浪。江湖上。遮回②疏放。作个闲人样。
【注释】①淳熙七年，江西闹水灾，陆游于常平提举任上，“奏拨义仓赈济，檄诸郡发粟以予民”事后，却以“擅权”获罪。这首词写于作者遭弹劾罢职，还乡闲居山阴之时。②遮回：这一回。
小文：这是一首别具一格的村居生活词，展示了词人“采药”“（1） ”“（2） ”的生活场景。
小逸：配上“（3） ”的景色和渔舟唱晚的声音，真是世外桃源般的生活啊！从字里行间可以感受到陆游回归田园生活后的（4）
小文：值得玩味的是，词人似乎一点儿也没得“闲”，却在这首词的结尾宣称要“作个闲人样”，你觉得词人的心声是怎么样的呢？
小逸：我想，词人的心声是“（5） ”。
小文：嗯，我觉得这是一种似正实反的笔法，是词人的一种自我解嘲，给这首词的风格带来了洒脱中寓抑郁的特色。
二、（24-25·九上·甘肃兰州教育局第四片区·期中）诗歌鉴赏
临江仙·送钱穆父①
宋代·苏轼
一别都门三改火②，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊④前不用翠眉颦⑤。人生如逆旅，我亦是行人。
【注释】①钱穆父：苏轼的友人，时被谪出知瀛州，但他一如既往心境平和。②改火：指年度的更替。③筠：竹，多喻人的高风亮节。④尊：通“樽”，古代盛酒的器具。⑤颦：皱眉头。
1．下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是（ ）
A．上片写了词人与钱穆父京城一别已是三年未见，友人总是远涉天涯辗转在人世间，在相逢欢笑时，却依然像春天般的温暖。
B．“惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云”一句，渲染出宁静优美的氛围，流露了作者虽与友人分别，但内心乐观豁达，全无抑郁之情。
C．词末二句言何必为暂时离别伤情，其实人生如寄，既然人人都是天地间的过客，又何必计较眼前聚散呢？
D．全词一改以往送别诗词缠绵感伤、哀怨愁苦或慷慨悲凉的格调，写得既有情韵，又富理趣，充分体现了作者个性风貌。
2．请结合全词，分析词人所表达的多重情感。
三、（24-25˙九上˙甘肃省白银市会宁县˙期中）赏析古诗，完成对话。
题稚川山水
戴叔伦
松下茅亭五月凉，汀沙①云树②晚苍苍。
行人无限秋风思，隔水青山似故乡。
【注释】①汀沙：靠近水边的沙洲。②云树：高大的树木。
小文：这是一首描写江南山水风光的写景诗，诗中热情赞颂了稚川山水风光的优美。诗人来到松下茅亭，纵目远眺，看到（1） 和（2） 在暮色映照下显得一片苍茫。
小逸：此情此景构成一幅意境淡远的松亭晚眺图，稚川优美的山水风光给予异乡“行人”以（3） 。
小文：这首诗的妙处在于它融入了诗人（4） ，传达出一种特殊的生活况味，耐人含咏。
小逸；是的。“行人无限秋风思”一句，稚川山水给予“行人”的一种无可名状的感触，那么，你觉得“秋风思”在这里有什么深刻内涵呢？
小文；诗人被秋风引出对故乡熟悉事物的思念，故“秋风思”代指（5） 。
四、 （24-25·九上·甘肃平凉市庄浪县·期中）阅读下面两首诗，完成后面小题。
定林①所居
宋·王安石
屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
二月四日作②
宋·陆游
早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。
飞蝶鸣鸠俱得意，东风应笑我闲愁。
【注】①定林：地名，为名胜之地。②此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。
1．《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有 、 的特点；《二月四日作》通过 和消残之雪来描写早春的景色。
2．尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。
五、（23-24˙九上˙甘肃省定西市岷县˙期中）古诗词鉴赏
（甲）左迁至蓝关示侄孙湘
（唐）韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
（乙）酬乐天扬州初逢席上见赠
（唐）刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1.这两首诗的体裁是_______________。请写出（甲）诗押的韵：_______________。
2.（乙）诗中“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”两句诗运用了典故，涉及到的两个人物分别是____________和____________。
3.“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”历来被人称赞，你怎样理解这两句诗？
4.请你简要分析（甲）（乙）两诗在情感方面的异同。