2025年广东省阳江市阳西县小升初语文试卷

这是一份2025年广东省阳江市阳西县小升初语文试卷，共18页。试卷主要包含了下列词语字形全部正确的一项是，请为下面的句子选择正确的一项，阅读下面语段，完成练习，我会诵读，【材料一】等内容，欢迎下载使用。
1．看拼音，写字词，按顺序写在下面的田字格中。
一个阳光 míng mèi 的下午，我和小丽一起去滑冰。突然，一个小女孩失去 kòng zhì，qià hǎ撞上了来不及躲 bì 的小丽，两人“pā”的一声摔倒在冰面上。小女孩吓得哭 qì 不止，小丽不但原谅了她，还帮她 róu 搓摔得红肿的膝盖。
根据题目要求，选择正确的选项。
2．下列词语字形全部正确的一项是（ ）
A．风筝 骆驼 倒霉
B．徘徊 依愄 含糊
C．批评 匪徙 耽搁
D．觉察 奈何 通霄
3．下列加点字的读音全部相同的一项是（ ）
A．模糊 模拟 模样 模仿
B．店铺 铺设 铺张 铺天盖地
C．间断 间隔 间接 反间计
D．传说 传奇 传记 传唱
4．一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你用更贴切的词语替换下列句子中画线的“漂亮”一词，帮他准确地表达自己的意思。（ ）
中国的诗词很漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完的感觉也漂亮。
A．精致ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ余音绕梁
B．精美ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ回味无穷
C．内涵ㅤ多彩ㅤ优美ㅤ津津有味
D．精彩ㅤ多彩ㅤ优雅ㅤ无穷无尽
5．下列诗句中跟中国的传统节日无关的是（ ）
A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6．请为下面的句子选择正确的一项（ ）
过年了，乐乐参加小姨的婚礼，小姨家的房子上雕刻着蝙蝠，寓意着_______。走进主屋，桌子上有个小摆件，佛手和桃子、石榴放在一起，寓意着_______。
A．驱邪避恶 喜事连连
B．洪福齐天 阖家团圆
C．驱邪避恶 多福、多寿、多子
D．洪福齐天 多福、多寿、多子
7．对下面一段话的主要意思的概括，最恰当的一项是（ ）
哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再稳稳当当地把过河人运到对岸去，春夏秋冬，从不问断。在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。
A．哑巴老人爱干净。
B．哑巴老人热情周到地为过河的人服务。
C．重巴老人的船摆得又快又稳。
D．重巴老人非常勤快。
8．阅读下面语段，完成练习。
图书节期间，书店里摆出许许多多图书，各种各样，有的书柜上①都是儿童书，有的书柜上②都是保健养生的书，也有的书柜上③都是军事类图书，还有的书柜上④都是彩绘的历史图书。笑笑很爱读书，经常时不时到书店买书。
（1）请把句中4处“都是”换成不同的说法。
① ② ③ ④
（2）文段中有一处语病，请用正确的修改符号在原文段中修改。
（3）小学六年以来，你一定读过不少书，你印象最深刻的是哪本书呢？简要说说书的内容。

9．我会诵读。
诗中有志，郑燮《竹石》中的“ ， 。”表达坚韧不拔的意志。诗中有情，王建《十五夜望月》中的“ ， 。”感受到望月思乡情。
古语含智慧，“读书须用意， ”告诉我们读书要用心，才会受益无穷。“ ，更有早行人”告诉我们不要总以为自己足够努力，其实还有比你更努力的人。
第二部分阅读理解非连续性文本阅读。
10．【材料一】
据相关外卖行业调查显示，优惠活动、可口的餐品、天气不好、生活习惯等都促进了外卖订单的快速增长。其中，工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。外卖行业的发展也促进了中国餐饮行业的发展。据统计，中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。
【材料二】
①根据相关数据保守估算，“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。有环保组织调研发现，每单外卖大约会消耗3个一次性塑料餐盒，这意味着每天消耗的餐盒超过6000万个。以每个餐盒5厘米高计算，摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。
②外卖垃圾数量多、体积大、不降解，给治理工作带来很多技术难题，也带来了很多社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被动物吞食，就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土壤板结，不能栽种庄稼和树木。而焚烧处理塑料垃圾，则会释放出多种有毒气体。此外，在生产塑料袋、快餐盒的过程中使用的氟利昂，对生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度过高的情况下，使用塑料袋和塑料餐具，会危害人体健康。凡此种种，外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视。
（1）阅读材料，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①外卖餐品可口，而且有优惠活动是用户订外卖的主要原因。（ ）
②据统计，中国餐饮行业市场规模为4万亿元。（ ）
③据估计，仅“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”这三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。（ ）
④外卖垃圾的产生给治理工作带来很多技术难题，而这一责任完全在于商家。（ ）
（2）如何能解决外卖垃圾处理的难题？请结合材料从消费者、商家、外卖平台三个不同层面提出三条建议。

课内阅读。
11．
【甲】十六年前的回忆（节选）
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【乙】死也不倒下（节选）
①就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！给我拿把椅子来，我得坐着死。”
②椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。
③“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
（1）找出选段【甲】中描写父亲神态的句子，摘抄下来。

（2）对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是（ ）
A.坐在椅子上死，可以不倒下。
B.他死也不愿倒下。
C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服，体现了他大无畏的精神。
（3）选段【甲】着重抓住人物的 进行描写，选段【乙】着重抓住人物的 进行描写，从而表现人物的精神品质。
（4）李大钊和吉鸿昌是具有怎样秉性的人？

（5）几千年来，我们伟大的中华民族出了许多像李大钊、吉鸿昌这样的人，请你再写出两个。

课外阅读。
12．
焰火
①“砰——磅！”“砰——磅！”陶虎臣走一二十步，放一个，身后跟着一大群孩子。孩子里有胆大的，要求放一个，陶虎臣就给他一个：“点着了快跑！崩疼了可别哭！”其实是崩不着的。陶虎臣每次试炮仗，特意把其中几个的捻子加长，就是专为这些孩子预备的。捻子着了，嗤嗤地冒火，半天，才听见响呢。
②陶虎臣长得很敦实，跟他的名字很相称，陶家炮仗店的生意本来是不错的。他家的货色齐全。同时，陶虎臣还有一项绝技，是做焰火。一种老式的焰火，有的地方叫花盒子。
③今年秋收在望，市面繁荣，城乡一片喜气。有好事者倡议：今年放放焰火！时间定在八月十六。地点定在阴城。
④这天天气特别好。万里无云，一天皓月。阴城的正中，立起一个四丈多高的架子。有人早早吃了晚饭，就扛了板凳来等着了。各种卖小吃的都来了。卖牛肉高粱酒的，卖卤豆腐干的，卖五香花生米的、芝麻灌香糖的，卖豆腐脑的，卖煮荸荠的，还有卖河鲜，卖紫皮鲜菱角和新剥鸡头米的……到处是“气死风”的四角玻璃灯，到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味。人们寻亲访友，说短道长，来来往往，亲亲热热。阴城的草都被踏倒了。人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的。
⑤忽然，上万双眼睛一齐朝着一个方向看，陶虎臣点着了焰火了！人们的眼睛一会儿睁大，一会儿眯细；人们的嘴一会儿张开，一会儿又合上；一阵阵叫喊，一阵阵欢笑，一阵阵掌声。
⑥这种花盒子是有一点简单的故事情节的。最热闹的是“炮打泗州城”。起先是梅、兰、竹、菊四种花，接着是万花齐放。万花齐放之后，有一个间歇，木架子下面黑黑的，有人以为这一套已经放完了。不料一声炮响，花盒子又落下一层，照眼的灯球之中有一座四方的城，眼睛好的还能看见城门上“泗州”两个字。城外向里打炮，城里向外打，灯球飞舞，砰磅有声。最有趣的是“芦蜂追瘌子”。这是一个喜剧性的焰火。一阵火花之后，出现一个人，一个泥头的纸人，这人是个瘌痢头，手里拿着一把破芭蕉扇。霎时间飞来了许多马蜂，这些马蜂——火花，纷纷扑向瘌痢头，瘌痢头四面躲闪，手里的芭蕉扇不停地挥舞起来。最后一套是平平常常的。只是一阵火花之后，“噗噜噗噜”吊下四个大字“天下太平”，这是灯球组成的。虽然平淡，人们还是舍不得离开。火光炎炎，逐渐消隐，这时才听到人们呼唤：
⑦“二丫头，回家咧！”
⑧“四儿，你在哪儿啊？”
⑨“奶奶，等等我，我鞋掉了！”
⑩人们摸摸板凳，才知道：呀，露水下来了。
（1）陶虎臣的绝技是 ，八月十六放的焰火是有故事情节的，最热闹的是 ，最有趣的是 。
（2）读第①自然段，下列说法不正确的一项是（ ）
A.从陶虎臣的语言描写，可以体会到他对孩子充满爱。
B.从“特意”“专为”等词，可以感受陶虎臣对孩子的呵护。
C.写陶虎臣放鞭炮的场面是为了强调他出色的做焰火的绝技。
D.写陶虎臣身后跟着一大群孩子，突出他很受孩子们欢迎。
（3）读第④﹣⑩自然段，写出人们看烟花过程的心情变化。
→ →
（4）读下面句子，注意加横线词语，体会这样写的好处。
①到处是“气死风”的四角玻璃灯，到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味。

②人们摸摸板凳，才知道：呀，露水下来了。

（5）第⑥自然段中，看到精彩的焰火，孩子们会有怎样的表现？展开想象，用点面结合的写法把他们的表现写下来。

第三部分习作表达
13．按要求完成习作。
照片反映出我们在生活中经历的方方面面，拍摄了我们走过的路，记录着我们的幸福、欢乐、怀念、骄傲、悲痛、懊悔……请你以“照片”为主题，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：
1．写作时要结合自己的生活体验，注意文章层次清晰，详略得当。
2．书写工整，语句通顺，不少于450字。
2025年广东省阳江市阳西县小升初语文试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
第一部分积累运用
1．看拼音，写字词，按顺序写在下面的田字格中。
一个阳光 míng mèi 的下午，我和小丽一起去滑冰。突然，一个小女孩失去 kòng zhì，qià hǎ撞上了来不及躲 bì 的小丽，两人“pā”的一声摔倒在冰面上。小女孩吓得哭 qì 不止，小丽不但原谅了她，还帮她 róu 搓摔得红肿的膝盖。
【解答】故答案为：
明媚 控制 恰好 避 啪 泣 揉
根据题目要求，选择正确的选项。
2．下列词语字形全部正确的一项是（ ）
A．风筝 骆驼 倒霉
B．徘徊 依愄 含糊
C．批评 匪徙 耽搁
D．觉察 奈何 通霄
【解答】A.正确。
B.有误，“依愄”应为“依偎”，“依偎”体现出亲密依靠的状态。
C.有误，“匪徙”应为“匪徒”，“匪徒”即指盗匪、强盗这类坏人。
D.有误，“通霄”应为“通宵”，“通宵”就是整夜、一整夜的意思。
故选：A。
3．下列加点字的读音全部相同的一项是（ ）
A．模糊 模拟 模样 模仿
B．店铺 铺设 铺张 铺天盖地
C．间断 间隔 间接 反间计
D．传说 传奇 传记 传唱
【解答】A.模：读[mó]时，指法式；规范；标准。读[mú]时，指模子。故在“模糊、模拟、模仿”中读“mó”，在“模样”中读“mú”。读音不同。
B.铺：读[pù]时，指铺子；商店。读[pū]时，指把东西展开或摊平。故在“店铺”中读“pù”，在“铺设、铺张、铺天盖地”应读“pū”。读音不同。
C.间：读[jiān]时，是方位词，指中间。读[jiàn]时，指隔开；不连接；挑拨使人不和；离间。故在“间断、间隔、间接、反间计”中读“jiàn”。读音相同。
D.传：读[chuán]时，指由一方交给另一方；由上代交给下代。读[zhuàn]时，指叙述历史故事的作品（多用于小说名称）。故在“传说、传奇、传唱”中读“chuán”，在“传记”中读“zhuàn”。读音不同。
故选：C。
4．一位外国学生用不太熟练的汉语表达了他对中国古典诗歌的赞叹。请你用更贴切的词语替换下列句子中画线的“漂亮”一词，帮他准确地表达自己的意思。（ ）
中国的诗词很漂亮，语言漂亮，内容漂亮，读完的感觉也漂亮。
A．精致ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ余音绕梁
B．精美ㅤ含蓄ㅤ丰富ㅤ回味无穷
C．内涵ㅤ多彩ㅤ优美ㅤ津津有味
D．精彩ㅤ多彩ㅤ优雅ㅤ无穷无尽
【解答】精致：指精巧细致。精美：指精致美好。含蓄：指（思想、感情）不轻易流露。优雅：指优美雅致。丰富：指（物质财富、学识经验等）种类多或数量大。多彩：指颜色繁多。回味无穷：比喻事后越想越觉得意味深长。无穷无尽：指没有止境，没有限度。根据词义，结合本题语境，应依次选填词语“精美”“含蓄”“丰富”“回味无穷”。
故选：B。
5．下列诗句中跟中国的传统节日无关的是（ ）
A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
C．家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
【解答】A．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”出自杜牧的《清明》，从诗题“清明”以及诗句中“路上行人欲断魂”可以明确这是描绘清明节的诗句。清明节有扫墓祭祖等习俗，人们往往会带着哀伤的心情去缅怀先人，与传统节日有关。
B．“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”出自韩翃的《寒食》，“寒食”直接点明了寒食节。寒食节在夏历冬至后一百零五日，清明节前一二日，这一天禁烟火，只吃冷食，诗句描绘了寒食节时长安城的美好景色，与传统节日有关。
C．“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。”出自林杰的《乞巧》，“乞巧”是七夕节的重要习俗，七夕节又称乞巧节，女子们会在这一天向织女乞求智巧，诗句描绘了家家户户的女子在秋月下乞巧的场景，与传统节日有关。
D．“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”出自文天祥的《过零丁洋》，此诗是文天祥被俘后，经过零丁洋时所作，表达了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志和崇高的民族气节，诗句中没有涉及任何中国传统节日的元素，与传统节日无关。
故选：D。
6．请为下面的句子选择正确的一项（ ）
过年了，乐乐参加小姨的婚礼，小姨家的房子上雕刻着蝙蝠，寓意着_______。走进主屋，桌子上有个小摆件，佛手和桃子、石榴放在一起，寓意着_______。
A．驱邪避恶 喜事连连
B．洪福齐天 阖家团圆
C．驱邪避恶 多福、多寿、多子
D．洪福齐天 多福、多寿、多子
【解答】ABC、有误。
D、正确。蝙蝠的“蝠”与“福”谐音，寓意：洪福齐天或福从天降；佛手代表“多福”，桃子代表“长寿”，石榴代表“多子”。
故选：D。
7．对下面一段话的主要意思的概括，最恰当的一项是（ ）
哑巴老人的船总是干净而清爽，船舷擦得亮亮的，闪着桐油的光泽，一点也不像他皱巴巴的脸。哑巴老人的船摆得又快又稳，无论是白天还是黑夜，只要在岸上一吆喝，他就会从船舱里出来，再稳稳当当地把过河人运到对岸去，春夏秋冬，从不问断。在这里过河的人，不用担心会耽搁行程。
A．哑巴老人爱干净。
B．哑巴老人热情周到地为过河的人服务。
C．重巴老人的船摆得又快又稳。
D．重巴老人非常勤快。
【解答】本段话主要介绍了摆渡的哑巴老人不论什么季节，不管是白天还是黑夜，只要过河人需要，都会热情周到地为过河的人服务。
故选：B。
8．阅读下面语段，完成练习。
图书节期间，书店里摆出许许多多图书，各种各样，有的书柜上①都是儿童书，有的书柜上②都是保健养生的书，也有的书柜上③都是军事类图书，还有的书柜上④都是彩绘的历史图书。笑笑很爱读书，经常时不时到书店买书。
（1）请把句中4处“都是”换成不同的说法。
① 一律是 ② 清一色是 ③ 通通是 ④ 全是
（2）文段中有一处语病，请用正确的修改符号在原文段中修改。
（3）小学六年以来，你一定读过不少书，你印象最深刻的是哪本书呢？简要说说书的内容。
我印象最深刻的是《夏洛的网》，这是一部关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
【解答】（1）本题考查近义词。
“都是”意思是：全部是。与之意思相近的词语有：全是、均为、均是、一律、清一色、皆是、通通是等。
（2）本题考查用修改符号修改病句。
语义重复，“经常”和“时不时“意思相同，删掉一个即可。可改为：笑笑很爱读书，时不时到书店买书。或笑笑很爱读书，经常到书店买书。
（3）本题考查口语交际。
选择你印象最深刻的书，并简要说说书的内容即可。
示例：我印象最深刻的是《安徒生童话》。这本书是丹麦作家安徒生写的童话集，里面有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等故事。主要讲一些奇幻或感人的故事，比如《卖火柴的小女孩》描述一个小女孩在寒冷的冬夜卖火柴，最后在幻想中温暖离世，教我们要善良和珍惜生活。
故答案为：
（1）①一律是 ②清一色是 ③通通是 ④全是；
（2）（3）我印象最深刻的是《夏洛的网》，这是一部关于友情的童话，在朱克曼家的谷仓里，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
9．我会诵读。
诗中有志，郑燮《竹石》中的“ 千磨万击还坚劲 ， 任尔东西南北风 。”表达坚韧不拔的意志。诗中有情，王建《十五夜望月》中的“ 今夜月明人尽望 ， 不知秋思落谁家 。”感受到望月思乡情。
古语含智慧，“读书须用意， 一字值千金 ”告诉我们读书要用心，才会受益无穷。“ 莫道君行早 ，更有早行人”告诉我们不要总以为自己足够努力，其实还有比你更努力的人。
【解答】结合“表达坚韧不拔的意志”可知，此处填“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自郑燮的《竹石》意思是：经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强，不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风，它都能经受得住，还会依然坚韧挺拔。表达了诗人坚韧不拔的意志.结合“感受到望月思乡情”可知，此处填“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自王建的《十五夜望月》意思是：今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家。表达了诗人望月思乡情。
“读书须用意，一字值千金”意思是想文采出众、一字千金，就得在读书时下一番苦功夫。“莫道君行早，更有早行人”意思是不要说你走得早，还有比你走得更早的人，多指比喻办事已被别人抢先下手了。
故答案为：
千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家
一字值千金 莫道君行早
第二部分阅读理解非连续性文本阅读。
10．【材料一】
据相关外卖行业调查显示，优惠活动、可口的餐品、天气不好、生活习惯等都促进了外卖订单的快速增长。其中，工作节奏快成了用户订外卖的主要原因。外卖行业的发展也促进了中国餐饮行业的发展。据统计，中国餐饮行业市场规模超过4万亿元。
【材料二】
①根据相关数据保守估算，“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。有环保组织调研发现，每单外卖大约会消耗3个一次性塑料餐盒，这意味着每天消耗的餐盒超过6000万个。以每个餐盒5厘米高计算，摞起来高度相当于339座珠穆朗玛峰。
②外卖垃圾数量多、体积大、不降解，给治理工作带来很多技术难题，也带来了很多社会问题。比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被动物吞食，就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、快餐盒会造成土壤板结，不能栽种庄稼和树木。而焚烧处理塑料垃圾，则会释放出多种有毒气体。此外，在生产塑料袋、快餐盒的过程中使用的氟利昂，对生态环境造成的破坏也极为严重。研究还表明，在温度过高的情况下，使用塑料袋和塑料餐具，会危害人体健康。凡此种种，外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视。
（1）阅读材料，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①外卖餐品可口，而且有优惠活动是用户订外卖的主要原因。（ × ）
②据统计，中国餐饮行业市场规模为4万亿元。（ × ）
③据估计，仅“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”这三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。（ √ ）
④外卖垃圾的产生给治理工作带来很多技术难题，而这一责任完全在于商家。（ × ）
（2）如何能解决外卖垃圾处理的难题？请结合材料从消费者、商家、外卖平台三个不同层面提出三条建议。
①商家应该尽量使用环保餐盒；②外卖平台实施相关环保外卖的举措；③尽量少点外卖，自觉提高环保意识。
【解答】（1）考查内容理解与概括。①错误。结合材料一“其中，工作节奏快成了用户订外卖的主要原因”可知，用户订外卖的主要原因“工作节奏快”。故题干表述错误。②错误。结合材料一“据统计，中国餐饮行业市场规模超过4万亿元”可知，规模大于4万亿元。故题干表述错误。③正确。结合材料二第①自然段“根据相关数据保守估算，“饿了么”“美团外卖”“百度外卖”三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。”可知，题干表述正确。④错误。结合材料二第②自然段“凡此种种，外卖垃圾造成的危害急需引起消费者、商家、外卖平台及环保部门等的重视”可以看出外卖垃圾的产生和治理工作需要共同努力，责任不能全是商家的。故题干表述错误。
（2）考查看法建议。题干要求结合材料从消费者、商家、外卖平台三个不同层面对解决外卖垃圾处理的难题提出三条建议，答案不唯一，合理即可。结合材料二第①自然段“这意味着每天消耗的餐盒超过6000万个”可知，外卖垃圾包含大量一次性塑料餐盒。故消费者层面建议减少使用一次性餐具，主动选择“无需餐具”选项，自备环保餐盒。结合材料二第②自然段“比如，散落在田间、路边及草丛中的快餐盒，一旦被动物吞食，就会危及健康甚至导致死亡”可知，塑料餐盒难以降解且危害环境。故商家层面建议改用可降解材料制作餐盒（如纸浆餐盒），避免使用塑料制品。结合材料二第①自然段“三大外卖平台的日订单量总和在2000万单左右。”可知，平台日订单量巨大。故外卖平台层面可以设置“环保积分”奖励，鼓励用户选择环保包装；与商家合作推广环保餐盒。
故答案为：
（1）①×；②×；③√；④×；
（2）①商家应该尽量使用环保餐盒；②外卖平台实施相关环保外卖的举措；③尽量少点外卖，自觉提高环保意识。
课内阅读。
11．
【甲】十六年前的回忆（节选）
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
【乙】死也不倒下（节选）
①就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了，在刑场上，他对特务说：“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下！给我拿把椅子来，我得坐着死。”
②椅子拿来了，吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨枪。”“那你说怎么办？”那特务发抖地说。
③“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
（1）找出选段【甲】中描写父亲神态的句子，摘抄下来。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
（2）对题目“死也不倒下”的理解最恰当的一项是（ C ）
A.坐在椅子上死，可以不倒下。
B.他死也不愿倒下。
C.吉鸿昌临死也不向敌人屈服，体现了他大无畏的精神。
（3）选段【甲】着重抓住人物的 神态 进行描写，选段【乙】着重抓住人物的 语言 进行描写，从而表现人物的精神品质。
（4）李大钊和吉鸿昌是具有怎样秉性的人？
有品格、有灵魂、有骨气的人。
（5）几千年来，我们伟大的中华民族出了许多像李大钊、吉鸿昌这样的人，请你再写出两个。
文天祥、江姐。
【解答】（1）考查描写手法。
神态描写专指脸部表情，描写时要用表示表情、神态的词语，例如哭丧着脸，专注的神情等。神态描写主要描写的是脸上的表情。可知【甲】文中“他脸上的表情非常安定，非常沉着。”是对人物神态描写。
（2）考查句子理解与赏析。
结合第②自然段“告诉你们，我为抗日死，可不能跪下挨枪，我死了也不能倒下”可知，这个“倒下”不仅指身体倒下，更象征着精神上的屈服。吉鸿昌宁死不屈、英勇无畏的精神。故选C。
（3）考查描写手法。
结合【甲】“他脸上的表情非常安定，非常沉着”可知，直接描写了父亲李大钊的神态（表情）。
结合【乙】第①自然段“在刑场上，他对特务说”和第②自然段“吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说”以及第③自然段“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的”可知，【乙】段大量引用了吉鸿昌的原话，通过语言描写展现了他的坚定、无畏和对敌人的蔑视。
（4）考查形象分析。
结合【甲】“他脸上的表情非常安定，非常沉着”可知，李大钊面对险境，表情“安定”“沉着”，内心被“革命事业的信心”占据，体现对革命事业的忠诚和面对死亡的从容坚定。
结合【乙】第①自然段“就义那一天，吉鸿昌像出门散步一样，从容不迫地出发了”和“给我拿把椅子来，我得坐着死。”可知，吉鸿昌从容赴死，要求坐着死、正面面对枪口，强调为抗日而死是“光明正大”，体现了对抗日事业的忠诚（忠于信仰）和宁死不屈的大无畏精神。
两人共同体现了忠诚、勇敢、坚毅的革命精神，为了信仰和民族大义，视死如归，展现了中华民族不屈的脊梁。
（5）考查开放探究。
题目要求列举具有类似“忠于国家/民族/信念、英勇不屈、勇于牺牲”精神的民族英雄或革命先烈。选择课本或常见故事中广为人知的两位即可。示例：董存瑞、赵一曼、黄继光等。
故答案为：
（1）他脸上的表情非常安定，非常沉着。
（2）C；
（3）神态 语言；
（4）有品格、有灵魂、有骨气的人。
（5）文天祥、江姐。
课外阅读。
12．
焰火
①“砰——磅！”“砰——磅！”陶虎臣走一二十步，放一个，身后跟着一大群孩子。孩子里有胆大的，要求放一个，陶虎臣就给他一个：“点着了快跑！崩疼了可别哭！”其实是崩不着的。陶虎臣每次试炮仗，特意把其中几个的捻子加长，就是专为这些孩子预备的。捻子着了，嗤嗤地冒火，半天，才听见响呢。
②陶虎臣长得很敦实，跟他的名字很相称，陶家炮仗店的生意本来是不错的。他家的货色齐全。同时，陶虎臣还有一项绝技，是做焰火。一种老式的焰火，有的地方叫花盒子。
③今年秋收在望，市面繁荣，城乡一片喜气。有好事者倡议：今年放放焰火！时间定在八月十六。地点定在阴城。
④这天天气特别好。万里无云，一天皓月。阴城的正中，立起一个四丈多高的架子。有人早早吃了晚饭，就扛了板凳来等着了。各种卖小吃的都来了。卖牛肉高粱酒的，卖卤豆腐干的，卖五香花生米的、芝麻灌香糖的，卖豆腐脑的，卖煮荸荠的，还有卖河鲜，卖紫皮鲜菱角和新剥鸡头米的……到处是“气死风”的四角玻璃灯，到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味。人们寻亲访友，说短道长，来来往往，亲亲热热。阴城的草都被踏倒了。人们的鞋底也叫秋草的浓汁磨得滑溜溜的。
⑤忽然，上万双眼睛一齐朝着一个方向看，陶虎臣点着了焰火了！人们的眼睛一会儿睁大，一会儿眯细；人们的嘴一会儿张开，一会儿又合上；一阵阵叫喊，一阵阵欢笑，一阵阵掌声。
⑥这种花盒子是有一点简单的故事情节的。最热闹的是“炮打泗州城”。起先是梅、兰、竹、菊四种花，接着是万花齐放。万花齐放之后，有一个间歇，木架子下面黑黑的，有人以为这一套已经放完了。不料一声炮响，花盒子又落下一层，照眼的灯球之中有一座四方的城，眼睛好的还能看见城门上“泗州”两个字。城外向里打炮，城里向外打，灯球飞舞，砰磅有声。最有趣的是“芦蜂追瘌子”。这是一个喜剧性的焰火。一阵火花之后，出现一个人，一个泥头的纸人，这人是个瘌痢头，手里拿着一把破芭蕉扇。霎时间飞来了许多马蜂，这些马蜂——火花，纷纷扑向瘌痢头，瘌痢头四面躲闪，手里的芭蕉扇不停地挥舞起来。最后一套是平平常常的。只是一阵火花之后，“噗噜噗噜”吊下四个大字“天下太平”，这是灯球组成的。虽然平淡，人们还是舍不得离开。火光炎炎，逐渐消隐，这时才听到人们呼唤：
⑦“二丫头，回家咧！”
⑧“四儿，你在哪儿啊？”
⑨“奶奶，等等我，我鞋掉了！”
⑩人们摸摸板凳，才知道：呀，露水下来了。
（1）陶虎臣的绝技是 做焰火 ，八月十六放的焰火是有故事情节的，最热闹的是 炮打泗州城 ，最有趣的是 芦蜂追瘌子 。
（2）读第①自然段，下列说法不正确的一项是（ C ）
A.从陶虎臣的语言描写，可以体会到他对孩子充满爱。
B.从“特意”“专为”等词，可以感受陶虎臣对孩子的呵护。
C.写陶虎臣放鞭炮的场面是为了强调他出色的做焰火的绝技。
D.写陶虎臣身后跟着一大群孩子，突出他很受孩子们欢迎。
（3）读第④﹣⑩自然段，写出人们看烟花过程的心情变化。
期待 → 开心 → 不舍
（4）读下面句子，注意加横线词语，体会这样写的好处。
①到处是“气死风”的四角玻璃灯，到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味。
两个“到处”运用了反复的修辞手法，强调了灯多、热气足、气味浓，渲染了街市热闹非凡的景象。
②人们摸摸板凳，才知道：呀，露水下来了。
“才”是“终于”的意思，在句子中起到了强调确定的语气，说明人们沉浸在精彩的焰火表演中久久未回神。
（5）第⑥自然段中，看到精彩的焰火，孩子们会有怎样的表现？展开想象，用点面结合的写法把他们的表现写下来。
不料，一声炮响，花盒子又落下一层，耀眼的灯球之中有一座四方的城，视力好的还能看见城门上“泗洲”两个字。城外向里打炮，城里向外打，灯球飞舞。孩子们欢呼雀跃，连连拍手称赞，小妮子拉着妹妹又蹦又跳，二丫头直喊：“妈妈，快看快看！真壮观啊！”
【解答】（1）考查了根据内容填空的能力。
结合“他家的货色齐全。同时，陶虎臣还有一项绝技，是做焰火”可知，陶虎臣的绝技是做焰火。结合第⑥自然段中的“这种花盒子是有一点简单的故事情节的。最热闹的是‘炮打泗州城’”“最有趣的是‘芦蜂追瘌子’”可知，八月十六放的焰火是有故事情节的，最热闹的是：炮打泗州城，最有趣的是：芦蜂追瘌子。
（2）本题考查内容理解。
阅读短文，从“孩子里有胆大的，要求放一个，陶虎臣就给他一个：‘点着了快跑！——崩疼了可别哭！’其实是崩不着的”可知，陶虎臣关心爱护孩子们。故A项说法正确。阅读短文，从“陶虎臣每次试炮仗，特意把其中几个的捻子加长，就是专为这些孩子预备的”可以感受陶虎臣对孩子的呵护。故B项说法正确。阅读短文，从“今年秋收在望，市面繁荣，城乡一片喜气。有好事者倡议：今年放放焰火！时间定在八月十六。地点定在阴城”可知写陶虎臣放鞭炮的场面是突出人们对美好生活的向往。故C项说法不正确。阅读短文，从“陶虎臣走一二十步，放一个，身后跟着一大群孩子”可知陶虎臣很受孩子们欢迎。故D项说法正确。因此答案为C项。
（2）本题考查段落理解。
A、B、D正确。
C.第③自然段“今年秋收在望，市面繁荣，城乡一片喜气。有好事者倡议：今年放放焰火！时间定在八月十六。地点定在阴城。”可知，陶虎臣放鞭炮的场面是突出人们对美好生活的向往，不是为了强调他出色的做焰火的绝技。故错误。
故选C。
（3）本题考查人物情感变化。
结合第④自然段“这天天气特别好。万里无云，一天皓月。阴城的正中，立起一个四丈多高的架子。有人早早吃了晚饭，就扛了板凳来等着了。”以及后文的热闹场景，写出了焰火表演开始前，大家十分期待；
结合第⑤自然段“忽然，上万双眼睛一齐朝着一个方向看，陶虎臣点着了焰火了！人们的眼睛一会儿睁大，一会儿眯细；人们的嘴一会儿张开，一会儿又合上；一阵阵叫喊，一阵阵欢笑，一阵阵掌声。”可知，放焰火时，人们对精彩的焰火发出一阵阵叫喊，一阵阵欢笑，一阵阵掌声。大家十分开心；
结合第⑥自然段“虽然平淡，人们还是舍不得离开。火光炎炎，逐渐消隐，这时才听到人们呼唤”可知，人们沉浸在焰火表演中不舍得离去。故心情变化是：期待——开心——不舍。
（4）本题考查词语的理解。
①“到处是‘气死风’的四角玻璃灯，到处是白蒙蒙的热气、香喷喷的茴香八角气味”描写了街上热火朝天的情景。两个“到处”是运用了反复的修辞手法，突出八月十六这一天热闹非凡的景致。
②结合句子“人们摸摸板凳，才知道：呀，露水下来了。”可知，这是对人们在看焰火表演结束后的反映，“才”是“终于”意思，起强调作用，说明人们沉浸在精彩的焰火表演中。
（5）本题考查开放性作答。
展开想象看到精彩的焰火，孩子们会有怎样的表现，用点面结合的写法把他们的表现写下来即可。
点面结合，是写作方法，指的就是详写和略写的相结合。所谓“点”，指的是对某个事物或多个事物的详细描写；所谓“面”，指的是多个事物的概括描写。
故答案为：
（1）做焰火 炮打泗洲城 芦蜂追瘌子；
（2）C；
（3）期待 开心 不舍；
（4）①两个“到处”运用了反复的修辞手法，强调了灯多、热气足、气味浓，渲染了街市热闹非凡的景象。②“才”是“终于”的意思，在句子中起到了强调确定的语气，说明人们沉浸在精彩的焰火表演中久久未回神。
（5）不料，一声炮响，花盒子又落下一层，耀眼的灯球之中有一座四方的城，视力好的还能看见城门上“泗洲”两个字。城外向里打炮，城里向外打，灯球飞舞。孩子们欢呼雀跃，连连拍手称赞，小妮子拉着妹妹又蹦又跳，二丫头直喊：“妈妈，快看快看！真壮观啊！”
第三部分习作表达
13．按要求完成习作。
照片反映出我们在生活中经历的方方面面，拍摄了我们走过的路，记录着我们的幸福、欢乐、怀念、骄傲、悲痛、懊悔……请你以“照片”为主题，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：
1．写作时要结合自己的生活体验，注意文章层次清晰，详略得当。
2．书写工整，语句通顺，不少于450字。
【解答】范文：
照片里的记忆
每个周末，只要我一有空，就会习惯性地拿出珍藏已久的相册，它虽然已经不是崭新的了，但它可是我的宝贝哦！因为它能勾起我许多美好的回忆……
这次也不例外，我又不由自主地拿出了它，细细地回忆着，品味着其中的每一个场面——这张照片令我重温到童年的快乐、自由。
这张照片是我8岁那年拍的，照片上的迷人景色虽然已经相隔了4年之久，但是在我的脑海之中仍然是记忆犹新。那是凉风习习的秋天，我们几个形影不离的好朋友突发奇想去郊外野餐，妈妈陪着我们一起来到了“世外桃源”。等我们到达目的地的时候，太阳正慢慢地从西方落下，晚霞满天，朵朵浮云像块块红绸，微风拂过我们的脸庞，那轻柔的风没有冬天狂风的刺骨，也没有春天的那种泥土味，而是那样的舒服！一眼望去，一大片，一大片的稻地就宛如是一片金黄的汪洋，翻滚着浪花。当时幼稚的我们，一看到这么美丽的景色都兴奋极了。因为我们每天生活在被汽车尾气污染的、热闹而喧哗的、人潮拥挤的城市之中，但是这里却是和城市中的景象形成了鲜明的对比。这里的空气新鲜极了，周围又是那样的安谧！于是我们在火红火红的枫树下玩捉迷藏，丢手绢；在河塘里捉鱼、摸虾；用草编制成戒指……一切都是那样的美好，我们是那样的无忧无虑，我们是那样的天真烂漫……
看到照片中的我们，手拉着手在枫树下，笑得是那样的自然，丝毫没有拘束，笑得是那样的甜美，心中满是愉快！在夕阳照耀下，脸蛋上都泛起了一道道红晕！
题号
2
3
4
5
6
7
答案
A
C
B
D
D
B