人教部编版（2024）八年级上册（2024）20 苏州园林/叶圣陶图文ppt课件

这是一份人教部编版（2024）八年级上册（2024）20 苏州园林/叶圣陶图文ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了星题积累运用，星题阅读鉴赏，着眼在画意，图画美，色彩美等内容，欢迎下载使用。
雕梁画栋映风华，曲径回廊隐幽雅。班级几位热爱东方建筑美学的同学商量做一个手账，请你帮忙。【板块一：苏州园林的艺术美】1. 阅读下面的文段，完成题目。
设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩xiè的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的yìng衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
(1)给加点字注音，或根据拼音写汉字。因地制宜(　　)　　自出心裁(　　)轩xiè(　　) yìng衬(　　)(2)文段中“败笔”的意思：________________________________________________。
泛指事情中做得不好的部分
(3)文段的说明对象：__________。说明对象的共同特征：________________________________________________。
游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画
(4)下列关于文段的说法，正确的一项是(　　)A．“眼前总是一幅完美的图画”运用了夸张的修辞手法。B．文段中画波浪线的句子的主干是“设计者和匠师们不同”。C．“因地制宜”“欠美伤美”分别是主谓短语、并列短语。D．文段中四个“讲究……”构成排比句，句式整齐，增强了语言气势。
生词卡易错字音：镂空(　　)　　依傍(　　 )易错字形：lín峋(　　) 重峦叠zhànɡ(　　)
2. 请你阅读文段，解决问题。 在我国古代重要建筑的室内上方，通常会在正中部位做出向上凸起的穹隆状装饰，其被称为藻井。【甲】太和殿藻井上的纹饰华丽，种类丰富，有莲花纹、龙纹、凤纹、斗拱纹……等，纹饰造型复杂，数量众多，雕刻手法精美绝伦，体现出我国古代工匠精湛的建筑技艺。【乙】藻井顶部正中的蟠龙，盘踞于云雾中，张牙舞爪，口含宝珠，气势磅礴，绘声绘色，体现出皇家宫殿的无比威严和震慑之感。
(1)【甲】处画线句有标点使用错误，请修改。【甲】太和殿藻井上的纹饰华丽，种类丰富，有莲花纹、龙纹、凤纹、斗拱纹……等，纹饰造型复杂，数量众多，雕刻手法精美绝伦，体现出我国古代工匠精湛的建筑技艺。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(2)【乙】处画线句有语病，请修改。【乙】藻井顶部正中的蟠龙，盘踞于云雾中，张牙舞爪，口含宝珠，气势磅礴，绘声绘色，体现出皇家宫殿的无比威严和震慑之感。
可删去省略号或删去“等，”。
把“绘声绘色”改为“栩栩如生”。
(3)小语根据语段写了上联，请你写出下联。上联：穹顶绘云纹，缭绕似仙境下联：__________________________
示例：蟠龙跃藻井，威严震四方
课文研读阅读课文，回答问题。3. 阅读课文，完成下面的思维导图。
苏州园林是我国各地园林的标本
游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画　
是艺术而不仅是技术，讲究画意
近景远景的层次
各处门窗的雕琢
4.(教材母题变式)叶圣陶先生写作力求妥帖和完美。揣摩下列句子中加点的词语，回答括号里的问题。(1)倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。(“标本”不能替换成“典范”，为什么？)
“标本”指在同一类事物中可以作为代表的事物，而“典范”指的是可以作为学习、仿效标准的人或事物。作者在第1段强调的是苏州园林对我国各地、各风格流派的园林都有影响，因此它是我国园林最具普遍性的代表者，所以使用“标本”一词更准确。“标本”一词体现了说明文语言的准确性、严谨性。
(2)假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。(“艺术”与“技术”词义相近，说说这两个词语说明了苏州园林的什么特点。)
“艺术”强调独创性，其成果能给人审美上的愉悦，“技术”强调实用性。作者以“艺术”与“技术”相比，准确且突出地说明了苏州园林在假山的堆叠上重视自然之趣和画意画境的特点。