广东省广州市2025年九年级上学期月考化学试题附答案

这是一份广东省广州市2025年九年级上学期月考化学试题附答案，共19页。试卷主要包含了注意，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．宜昌有众多非物质文化遗产，下列传统技艺中包含化学变化的是
A．剪纸B．烧陶
C．竹编D．刺绣
2．“安全重于泰山”。你建议在实验室酒精存放处张贴的警示标识是
A．B．
C．D．
3．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，有如下操作步骤：
①加热；②检验装置的气密性；③装药品；④用排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；
⑥熄灭酒精灯；⑦装配仪器；⑧连接固定仪器。
其操作顺序正确的是（ ）
A．⑦③①⑧②④⑥⑤B．②③⑦⑧①④⑤⑥
C．⑧①⑦③②⑤④⑥D．⑦②③⑧①④⑤⑥
4．下列不属于空气质量指数（简称AQI）中污染物监测范畴的是
A．COB．SO2C．CO2D．PM2.5
5．图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，图2是用该装置测得实验过程中集气瓶内气压与时间关系图(该装置气密性良好，P0是集气瓶内初始气压)。下列说法正确的是
A．c点时反应刚好停止
B．红磷的多少对实验结果无影响
C．b、c、d点时集气瓶中所含物质相同
D．集气瓶中气压瞬间变大是O2迅速消耗造成的
6．规范实验操作是化学学习的重要基础。下列基本实验操作错误的是
A．倾倒液体
B．向试管中滴加液体
C．向试管中加入固体粉末
D．检查气密性
7．下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是
A．AB．BC．CD．D
8．以下反应属于氧化反应但不属于化合反应的是
A．硫+氧气二氧化硫B．磷+氧气五氧化二磷
C．铁+氧气四氧化三铁D．石蜡+氧气二氧化碳+水
9．对下列实验操作可能引起的后果描述错误的是
A．称量结果偏大B．试管内液体喷出
C．读数偏大D．集气瓶底炸裂
10．物质的性质决定用途。下列物质性质与用途具有对应关系的是
A．稀有气体通电时发出不同颜色的光，用作霓虹灯 B．氧气具有助燃性，可以作燃料
C．氧气无色无味，可用于医疗急救 D．铁银白色，用于制作铁锅
11．下列有关实验现象的描述正确的是
A．木炭，红磷燃烧共同的实验现象是：放热，产生火焰
B．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成蓝色絮状物
C．铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
D．将点燃的硫粉伸入装有氧气的集气瓶，火焰由黄色转为明亮的蓝紫色
12．分类是认识和研究物质的重要方法。下列分类正确的是（ ）
A．空气、氧气、海水属于混合物 B．熔点、密度、可燃性都是化学性质
C．水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物 D．二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空气污染物
13．下列关于氧化反应的说法中正确的是
A．缓慢氧化不易察觉是因为不放热 B．氧化反应都是化合反应
C．发光发热的变化都是氧化反应 D．农家肥的腐熟属于氧化反应
14．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．图①：用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气
B．图②：向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C．图③：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D．图④：加热高锰酸钾制氧气
二、非选择题（共48分）
15．请按要求填写下列表格（要规范书写，名称符号要一一对应）
16．阅读下列科普短文。
漂白粉和二氧化氯（ClO2）是常见的消毒剂。漂白粉主要成分为次氯酸钙，氯化钙和氢氧化钙，其消毒作用就来源于次氯酸根的强氧化性。优点为见效快，使用成本较低，但稳定性差。
①二氧化氯通常状况下是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，②密度比空气大，③易溶于水，④且与水反应得到酸性溶液。⑤该气体具有强烈的腐蚀性。二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，若用空气、二氧化碳、氮气、惰性气体稀释时，爆炸性则降低。⑥因此二氧化氯只有依靠现场制备，工业上用潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得，同时生成草酸钾（K2C2O4），水和二氧化碳。
请依据文章回答下列问题：
（1）对二氧化氯性质的描述属于物理性质有 。（填序号）
（2）写出下列物质化学符号：氮气 水 二氧化碳
（3）工业上制备二氧化氯的的符号表达式：
17．下图为工业分离液体空气制取氧气的有关流程，请回答下列问题：
（1）分离液体空气制取氧气是依据液氮和液氧的 不同。
（2）分析上表数据，控制温度在-195.8℃~x℃时，可以将氮气从液态空气中分离出来，x的取值为 。
（3）剩余的液态B物质是 （填“纯净物”或“混合物”）。
（4）在焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的 。
（5）可以用 一次性鉴别空气、氧气、氮气3瓶气体。
（6）氧气具有助燃性，写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式 。
18．正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，如图是实验室中常见的仪器。
（1）写出仪器名称：G： N：
（2）从上图选取完成下列实验所需仪器（用字母编号填空）。
量取90mL水除了需要 还需要补充的仪器名称有 ，再将取好的水加热至沸腾需要 ；
（3）从上图仪器中选择仪器组装高锰酸钾制取氧气的装置，其符号表达式为： ，发生装置需要在试管口加一团棉花的作用是 。若用排水法收集一瓶氧气除了从上图中选择仪器外还需要补充的仪器有： 。将点燃硫磺伸入装有氧气集气瓶，发生反应的符号表达式： 。
19．小陈对空气中氧气含量的测定实验产生了浓厚的兴趣，在老师的引导和同学的帮助下有了更多
【课堂回顾】
如图1所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量。（在集气瓶中装入少许水，会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解）。
（1）磷在空气中燃烧反应的符号表达式 。
【发现问题】用该方法测出的氧气含量往往低于1/5
（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 。（讲一点）
【实验改进】
借助压力传感器，重复上述两组实验，分析数据发现白磷测定空气中氧气含量误差比红磷小。查阅资料，发现红磷、白磷、蜡烛等可燃物燃烧需要达到最低含氧量。
（3）白磷和红磷相比，使用白磷能使结果更准确，其原因是 ；
（4）小陈根据铁生锈的原理（铁在常温下可以和氧气、水生成铁锈）来测定空气中氧气的含量，装置如图2将足量粗铁丝置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中，一段时间后你将看到的现象是 ，通过7天后测得的数据计算出空气中氧气的含量为19.13%。
（5）小陈利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图3）。8分钟后测得的数据如下表，计算出空气中氧气含量为 （结果保留1位小数）。
（6）通过上述实验探究，下列四组实验中选择 （填字母）进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差。
a.红磷 b.白磷 c.粗铁丝 d.铁粉、炭粉、氯化钠、蒸馏水
20．如图“大象牙膏”实验中，过氧化氢分解产生的气体使锥形瓶内的起泡剂迅速涌出，形成大量柱状泡沫。
【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些?
【进行实验】在锥形瓶中，分别加入10mL过氧化氢溶液、5滴洗洁精、4mL催化剂溶液，完成实验，记录如下：
【解释与结论】
（1）实验室用过氧化氢在催化剂作用下能得到平稳氧气流，发生装置所需仪器为________（填序号）。若用装置Ⅰ收集氧气，其验满方法是________。若通过排水法测定所收集到的氧气体积，选用了装置G，若各装置的导管连接顺序是b→c→d，那么G装置内导管应如何设置?请在如图中画出________。
（2）小明同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他想收集一瓶混有约1/5体积空气的氧气，应该选用________装置（从下图中选对应序号）完成实验，收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为________（空气中氧气的含量按照1/5计算）
A.集气瓶中灌水
B.集气瓶中灌水
C.导管伸入到距集气瓶口的处
D.导管伸入到距集气瓶口的处
（3）“大象牙膏”实验中，设计①②③的目的是________。
（4）“大象牙膏”实验中，通过对比③④⑤，得出的结论是________。
（5）“大象牙膏”实验中，欲探究过氧化氢浓度对实验效果的影响，需对比的实验是⑥⑦和________（填实验序号）。
（6）“大象牙膏”实验最好选择10%的酵母溶液、10%的过氧化氢溶液和________℃，才能产生速度适中、有视觉冲击力的观赏效果。
【反思与评价】
（7）由上述实验可知，影响化学反应速率的因素有______（填序号）。
答案
1．【答案】B
【解析】【解答】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，剪纸、竹编、刺绣过程都没有新物质生成，属于物理变化，烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化；
故答案为：B。
【分析】根据化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化分析。
2．【答案】A
【解析】【解答】酒精为易燃液体， 在实验室酒精存放处张贴易燃液体的警示标识 。
故答案为：A。
【分析】根据酒精为易燃液体及各图标名称分析。
3．【答案】D
【解析】【解答】 实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气操作步骤为：⑦装配仪器；②检验装置的气密性；③装药品；⑧连接固定仪器；①加热；④用排水法收集气体；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；
故答案为：D。
【分析】实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作步骤和注意点分别是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（装入固体药品，注意用高锰酸钾时，在试管口放一团棉花）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯）。
4．【答案】C
【解析】【解答】目前计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物（包含PM2.5）和臭氧等，二氧化碳含量增高会加剧温室效应，但二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，
故答案为：C.
【分析】根据二氧化碳是空气的组成成分之一进行分析。
5．【答案】C
【解析】【解答】A、红磷燃烧放热使集气瓶内压强变大，消耗氧气使集气瓶内压强变小，无法具体判断何时刚好停止，故此选项错误；
B、该实验中红磷须过量，以耗尽氧气，故此选项错误；
C、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，氧气浓度低于一定程度红磷不燃烧，所以开始反应后集气瓶中一定含有空气中各成分，过量的红磷和五氧化二磷，故此选项正确；
D、集气瓶中气压瞬间变大是反应放热造成的，故此选项错误。
故选C。
【分析】根据测定空气中的氧气含量进行分析解答。
6．【答案】A
【解析】【解答】A、倾倒液体时瓶塞要倒放，试剂瓶口紧挨试管口，标签向着手心，符合题意；
B、滴管滴加液体时要在试管口上方垂直悬空滴加，滴管不能伸入试管中或接触试管壁，不符合题意；
C、粉末状固体取用手持试管，用药匙或纸槽将药品送入试管底，再直立试管，不符合题意；
D、检查装置气密性先将导管伸入水中形成密闭体系，再手握试管，观察导管口是否有气泡冒出，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据倾倒液体标签、试剂瓶口、瓶塞三处要求分析；
B、根据滴管的正确使用方法分析；
C、根据粉末状药品取用方法分析；
D、根据热胀冷缩原理检查装置气密性方法分析。
7．【答案】A
【解析】【解答】A. 硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，属于大气污染物，二氧化硫能溶于水，集气瓶底水的作用是吸收二氧化硫，防止污染环境，故错误，符合题意；
B. 红磷燃烧会消耗氧气，使瓶内气压减小，打开弹簧夹后，量筒中的水会倒流进集气瓶，倒流水的体积等于消耗掉的氧气体积，故正确，不符合题意；
C. 铁在氧气中燃烧会放出大量的热，使未反应的铁及生成物熔化成高温液体滴落到集气瓶底，集气瓶底由于受热不均匀可能会炸裂。瓶底放水或细沙，可以防止集气瓶炸裂，故正确，不符合题意；
D. 排水法收集气体时，先将集气瓶装满水，通过水排尽瓶内的空气，再向集气瓶内通入被收集的气体，当集气瓶口有气泡向外冒出时，表示气体收集满，故正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据二氧化硫的性质分析。
B、根据红磷燃烧测定空气中氧气含量实验中水的作用，进行分析。
C、根据铁在氧气中燃烧实验操作的注意事项分析。
D、根据排水法收集气体操作的注意事项分析。
8．【答案】D
【解析】【解答】A、硫与氧气反应属于氧化反应，且两种物质生成一种物质，属于化合反应，不符合题意；
B、磷与氧气反应生成五氧化二磷既属于氧化反应又属于化合反应，不符合题意；
C、铁与氧气反应生成四氧化三铁既属于氧化反应又属于化合反应，不符合题意；
D、石蜡与氧气反应属于氧化反应，生成物为两种，不属于化合反应，符合题意确。
故答案为：D
【分析】根据氧化反应是物质与氧发生的反应，物质与氧气的反应一定是氧化反应，化合反应由两种或两种以上物质反应生成一种物质的反应分析。
9．【答案】A
【解析】【解答】A、天平称量氯化钠质量时左右盘放颠倒，药品实际质量＝砝码质量－游码质量，会使结果偏小，符合题意；
B、加热试管中液体时，药品过多，会使试管内液体喷出，不符合题意；
C、量筒读数时俯视读数，会导致读数偏大，不符合题意；
D、铁丝在氧气中燃烧集气瓶底未预先加适量细砂或者水，会造成瓶底炸裂，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据天平左物右码原则及读数方法分析；
B、根据给试管中液体加热药品过多会喷出分析；
C、根据俯视读数会使读值偏 大分析；
D、根据铁丝燃烧需瓶底加水或细沙防止瓶底炸裂分析。
10．【答案】A
【解析】【解答】A、稀有气体通电可发出不同颜色的光，能用作霓虹灯，符合题意；
B、氧气具有助燃性，但没有可燃性，不能作燃料，不符合题意；
C、氧气可用于医疗急救，是利用其能供给呼吸，不符合题意；
D、铁可用于制作铁锅，是利用其有导热性，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】A、根据稀有气体通电发有色光分析；
B、根据氧气助燃性分析；
C、根据氧气帮助呼吸的性质分析；
D、根据铁的导热性分析。
11．【答案】B
【解析】【解答】A、木炭燃烧发光，没有火焰，不符合题意；
B、氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜、硫酸钠，氢氧化铜为蓝色沉淀，符合题意；
C、铁丝在空气中不能燃烧，不符合题意；
D、 将点燃的硫粉伸入装有氧气的集气瓶，火焰由淡蓝色转为明亮的蓝紫色 ，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】A、根据木炭、红磷燃烧现象分析；
B、根据氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜、硫酸钠分析；
C、根据铁丝在空气中不能燃烧分析；
D、根据硫在氧气和空气中燃烧火焰颜色分析。
12．【答案】C
【解析】【解答】A、氧气属于纯净物，不符合题意；
B、 熔点、密度属于物理性质，不符合题意；
C、 水银、红磷、五氧化二磷都属于纯净物 ，符合题意；
D、 二氧化碳是空气主要成分，不是空气污染物 ，不符合题意；
故答案为：C。
【分析】A、根据由不同种物质组成的为混合物分析；
B、根据不需化学变化体现的性质为物理性质分析；
C、根据纯净物是由同种物质组成分析；
D、根据空气主要成分不是空气污染物分析。
13．【答案】D
【解析】【解答】A、缓慢氧化是发生慢且不易察觉的氧化反应，缓慢氧化会放出热量，不符合题意；
B、甲烷、蜡烛等燃烧属于氧化反应，但都不是化合反应，不符合题意；
C、发光发热的变化有可能是物理变化，不一定是氧化反应，不符合题意；
D、农家肥的腐熟是物质与氧气发生的缓慢氧化，属于氧化反应，符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据缓慢氧化定义、现象，发光发热的变化不一定是化学变化分析。
14．【答案】D
【解析】【解答】A. 等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气，根据催化剂只能改变反应速率而不能改变生成物的质量，因此无论是否加入催化剂最终生成的氧气质量相等，故错误；
B. 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成氧气和水，因此催化剂二氧化锰的质量随着反应的发生不会改变，故错误；
C. 空气中氧气的体积约占空气总体积的五分之一，红磷燃烧消耗氧气，因此最终装置内气体体积减少约五分之一，如图所示，故错误；
D. 加热高锰酸钾，加热后很短时间内高锰酸钾分解出锰酸钾、二氧化锰和氧气，最终高锰酸钾完全反应后不再产生氧气，故正确；
故答案为：D。
【分析】根据结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图象。
15．【答案】铝；钙；汞；O2；F；Ne；Cl；Na；Mn
【解析】【解答】氧气由氧分子构成，其化学符号是O2；氟的化学符号是F；Al可以表示铝；氖的化学符号是Ne；Ca可以表示钙；Hg可以表示汞；氯的化学符号是Cl；钠的化学符号是Na；锰的化学符号是Mn。【分析】根据常见元素名称及元素符号书写，双原子构成的单质化学式在元素符号右下角标2分析。
16．【答案】（1）①②③
（2）N2；H2O；CO2
（3）
【解析】【解答】（1）①二氧化氯通常状况下是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；②密度比空气大，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；③易溶于水，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；④与水反应得到酸性溶液，该性质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；⑤该气体具有强烈的腐蚀性。二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，若用空气、二氧化碳、氮气、惰性气体稀释时，爆炸性则降低。该性质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；⑥二氧化氯只有依靠现场制备，工业上用潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得，同时生成草酸钾（K2C2O4），水和二氧化碳。该性质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质。
综上所述，属于物理性质的有：①②③。
（2）氮气由氮分子构成，其化学符号是N2；水由水分子构成，其化学符号是H2O；二氧化碳由二氧化碳分子构成，其化学符号是CO2。
（3）工业上用潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得二氧化氯，同时生成草酸钾（K2C2O4），水和二氧化碳，该反应的符号表达式为：。
【分析】（1）根据物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等，化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等分析；
（2）根据常见物质化学式书写方法分析；
（3）根据资料确定反应物和生成物，结合方程式书写原则写出反应方程式分析。
（1）物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。
①二氧化氯通常状况下是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
②密度比空气大，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
③易溶于水，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；
④与水反应得到酸性溶液，该性质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；
⑤该气体具有强烈的腐蚀性。二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，若用空气、二氧化碳、氮气、惰性气体稀释时，爆炸性则降低。该性质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；
⑥二氧化氯只有依靠现场制备，工业上用潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得，同时生成草酸钾（K2C2O4），水和二氧化碳。该性质需要通过化学变化表现出来，属于化学性质。
综上所述，属于物理性质的有：①②③。
（2）氮气由氮分子构成，其化学符号是N2；
水由水分子构成，其化学符号是H2O；
二氧化碳由二氧化碳分子构成，其化学符号是CO2。
（3）工业上用潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得二氧化氯，同时生成草酸钾（K2C2O4），水和二氧化碳，该反应的符号表达式为：。
17．【答案】（1）沸点
（2）-183.0
（3）混合物
（4）化学性质不活泼
（5）燃着的木条
（6）
【解析】【解答】（1）分离液体空气制取氧气是依据液氮和液氧的沸点不同，液体空气升温过程中，沸点较低的氮气先汽化，沸点较高的氧气后汽化，控制适宜的温度使氮气可以汽化而氧气不能汽化，即可将氮气和氧气分离。
（2）分离出氮气时，氮气需要汽化，此时氧气不能汽化，根据表格信息，氮气的沸点是-195.8℃，氧气的沸点是-183.0℃，因此应控制温度在-195.8℃~-183.0℃，可以将氮气从液态空气中分离出来。
（3）纯净物只含一种物质，混合物含有两种或两种以上物质。根据表格信息，二氧化碳的沸点是-56.55℃，因此氮气汽化时，氧气、二氧化碳都未开始汽化，液态B物质中一定含有氧气、二氧化碳，因此液态B物质属于混合物。
（4）在焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼。
（5）氧气具有助燃性，氮气不具有助燃性，空气中氧气含量较低，氧气能使燃着的木条燃烧得更剧烈，氮气能使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中继续安静地燃烧，三者现象不同，因此可以用燃着的木条一次性鉴别空气、氧气、氮气3瓶气体。
（6）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号表达式为：。
【分析】（1）根据空气中氮气和氧气沸点不同分析；
（2）根据表中所给各气体的沸点及操作时温度分析；
（3）根据空气中分离出氮气后仍剩余多种气体分析；
（4）根据氮气化学性质不活泼分析；
（5）根据氧气助燃性，氮气不支持燃烧的性质分析；
（6）根据铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁分析。
（1）分离液体空气制取氧气是依据液氮和液氧的沸点不同，液体空气升温过程中，沸点较低的氮气先汽化，沸点较高的氧气后汽化，控制适宜的温度使氮气可以汽化而氧气不能汽化，即可将氮气和氧气分离，故填：沸点。
（2）分离出氮气时，氮气需要汽化，此时氧气不能汽化，根据表格信息，氮气的沸点是-195.8℃，氧气的沸点是-183.0℃，因此应控制温度在-195.8℃~-183.0℃，可以将氮气从液态空气中分离出来。
（3）纯净物只含一种物质，混合物含有两种或两种以上物质。根据表格信息，二氧化碳的沸点是-56.55℃，因此氮气汽化时，氧气、二氧化碳都未开始汽化，液态B物质中一定含有氧气、二氧化碳，因此液态B物质属于混合物。
（4）在焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼。
（5）氧气具有助燃性，氮气不具有助燃性，空气中氧气含量较低，氧气能使燃着的木条燃烧得更剧烈，氮气能使燃着的木条熄灭，燃着的木条在空气中继续安静地燃烧，三者现象不同，因此可以用燃着的木条一次性鉴别空气、氧气、氮气3瓶气体。
（6）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的符号表达式为：。
18．【答案】（1）集气瓶；坩埚钳
（2）D；胶头滴管；BHJP
（3）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；防止加热时试管内粉末状物质进入导管；带导管的橡皮塞、水槽；S + O2SO2
【解析】【解答】（1）仪器名称G为集气瓶， N为坩埚钳；
（2）量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故选用100mL的量筒量取量取90mL水，实验中倾倒液体接近90mL处，然后改用胶头滴管添加到90mL；量取90mL水除了需要D（100mL的量筒），还需要补充的仪器名称有胶头滴管；加热90mL的水至沸腾，由于水的体积较多，应选用的仪器有烧杯、酒精灯、铁架台、陶土网，故填：BHJP；
（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；试管口还需放一团棉花，其作用是防止加热时试管内粉末状物质进入导管；若用排水法收集一瓶氧气除了从上图中选择仪器外还需要补充的仪器有：带导管的橡皮塞、水槽；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的符号表达式为：S + O2SO2。
【分析】（1）根据常用仪器名称分析；
（2）根据量取一定体积液体及加热液体时所需仪器名称分析；
（3）根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，高锰酸钾制氧气的注意事项，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫分析。
（1）仪器名称：G：集气瓶， N：坩埚钳；
（2）量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故选用100mL的量筒量取量取90mL水，实验中倾倒液体接近90mL处，然后改用胶头滴管添加到90mL；量取90mL水除了需要D（100mL的量筒），还需要补充的仪器名称有胶头滴管；加热90mL的水至沸腾，由于水的体积较多，应选用的仪器有烧杯、酒精灯、铁架台、陶土网，故填：BHJP；
（3）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号式为：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；试管口还需放一团棉花，其作用是防止加热时试管内粉末状物质进入导管；若用排水法收集一瓶氧气除了从上图中选择仪器外还需要补充的仪器有：带导管的橡皮塞、水槽；硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，反应的符号表达式为：S + O2SO2。
19．【答案】P+O2P2O5；红磷不足或没有冷却到室温读数或装置漏气；白磷燃烧需要达到最低含氧量更低，可以将氧气消耗的更完全；铁丝表面有红色物质生成，试管内液面上升；20.2%；bd
【解析】【解答】（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的符号表达式：P+O2P2O5；
（2）若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，是由于反应结束后集气瓶内的气压偏大，可能是氧气没有完全消耗或温度偏高或有空气进入，具体的原因可能是红磷不足或没有冷却到室温读数或装置漏气等；
（3）根据表格中数据可知，白磷和红磷相比，使用白磷能使结果更准确，其原因白磷燃烧需要达到最低含氧量更低，可以将氧气消耗的更完全；
（4）铁在潮湿空气易与水和氧气反应生成铁锈，试管内的气压下降，装置如图2将足量粗铁丝置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中，一段时间后你将看到的现象是铁丝表面有红色物质生成，试管内液面上升；
（5）小陈利用铁粉、炭粉、氯化钠等物质又进行了实验（装置如图3）。实验前集气瓶内空气为120mL，烧杯内蒸馏水为90.0mL，实验后烧杯内剩余蒸馏水65.8mL，消耗的氧气体积=90.0mL-65.8mL=24.2mL，空气中氧气含量=；
（6）通过上述实验探究，白磷和铁粉、炭粉、氯化钠、蒸馏水进行实验，可较为快速地完成实验并减小实验误差，红磷和粗铁丝都有较大误差。故填：bd。
【分析】（1）根据磷燃烧生成五氧化二磷分析；
（2）根据药品不足、装置漏气或打开止水夹过早等会使结果偏小分析；
（3）根据白磷消耗氧气更彻底分析；
（4）根据铁生锈是与氧气和水共同作用分收入
（5）根据烧杯内减少水的体积即为氧气体积，由此计算空气中氧气含量分析；
（6）根据实验探究确定能快速且彻底消耗氧气的药品分析。
20．【答案】(1) AC 将带火星的木条放于h端口，若木条复燃，则氧气集满
(2) B 84%
(3) 探究催化剂种类对“大象牙膏”实验效果的影响
(4) 其他条件相同时，催化剂浓度越大，“牙膏”喷出瓶口所需时间越短
(5) ③
(6) 20
(7) A，B，D
【解析】【解答】（1）实验室用过氧化氢在催化剂作用下制取收集氧气，该反应的反应物是固体和液体，不需加热，属于固、液混合不加热型，利用注射器可控制液体的滴加速率，得到平稳氧气流，发生装置所需仪器为AC；氧气的密度大于空气，若用Ⅰ装置收集氧气，氧气应从e端通入，当h端有氧气逸出，说明氧气集满，氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，检验其收集满的方法是将带火星的木条放于h端口，若木条复燃，则氧气集满；氧气的密度小于水，若通过排水法测定所收集到的氧气体积，选用了装置G，若各装置的导管连接顺序是b→c→d，气体应“短进长出”，故G装置内导管c延长，有利于排水，如图： ；
（2）B装置中集气瓶中灌水，则存在体积空气，收集收集一瓶混有约体积空气的氧气，应该选用图2中B实验装置，收集好后集气瓶中氧气的体积分数约为：；
（3）①②③这三组实验只有催化剂种类不同，其余条件均相同，设计①②③的目的是探究催化剂种类对“大象牙膏”实验效果的影响；
（4）③④⑤这三组实验中，只有催化剂浓度不同，其余条件均相同，故通过对比③④⑤，得出的结论是其他条件相同时，催化剂浓度越大，“牙膏”喷出瓶口所需时间越短；
（5）欲探究过氧化氢浓度对实验效果的影响，只需控制过氧化氢浓度不同，其余条件相同，从表中可得到，只有⑥⑦③这三组实验符合条件；
（6）通过对比这几组实验，可得到结论：“大象牙膏”实验最好选择10%的酵母溶液、10%的过氧化氢溶液和20℃，才能产生速度适中、有视觉冲击力的观赏效果；
（7）影响化学反应速率的因素有温度、反应物浓度、催化剂种类和浓度，而生成物的产量并不影响反应速率，故选ABD。
【分析】（1）根据过氧化氢制氧气选择固液常温型发生装置，氧气密度比空气大，用带火星木条进行验满，氧气密度小于水分析；
（2）根据排出水的体积即为收集的纯氧气体积，空气中氧气约占五分之一体积分析；
（3）根据对比实验的变量确定实验目的分析；
（4）根据③④⑤这三组实验中，只有催化剂浓度不同及所给数据分析；
（5）根据对比实验的变量的唯一性分析；
（6）根据所给对比实验的数据分析；
（7）根据实验中的变量确定影响化学反应速率的因素分析。A
B
C
D
实
验
装
置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氧气
解释
集气瓶中的水：
吸收放出的热量
量筒中的水：通过水体积
的变化得出氧气体积
集气瓶中的水：冷却溅落
熔融物，防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水：水先将集
气瓶内的空气排净，后便
于观察氧气何时收集满
名称
氧气
氟

氖


氯
钠
锰
符号


Al

Ca
Hg



查阅资料：空气中，部分气体沸点如图：
物质
二氧化碳
氮气
氧气
沸点/℃
-56.55
-195.8
-183.0
可燃物名称
红磷
白磷
蜡烛
最低含氧量/%
8.0
4.0
16.0
实验前集气瓶内空气的体积
实验前烧杯内蒸馏水的体积
实验后烧杯内剩余蒸馏水的体积
120mL
90.0mL
65.8mL
实验序号
催化剂种类
催化剂浓度
过氧化氢浓度
温度/℃
“牙膏”喷出瓶口所需时间/s
①
碘化钾
10%
10%
20
48
②
高锰酸钾
10%
10%
20
5
③
酵母
10%
10%
20
10
④
酵母
5%
10%
20
42
⑤
酵母
15%
10%
20
8
⑥
酵母
10%
5%
20
30
⑦
酵母
10%
15%
20
5
⑧
酵母
10%
10%
5
60
⑨
酵母
10%
10%
40
3
A. 温度
B. 反应物浓度
C. 生成物产量
D. 催化剂种类和浓度